Ⅲ. Choose the right dates.
A. October 1st B. September 10th
C. May 1st D. January 1st
1. — When is Teachers' Day?
— It's on .
2. — When is our National Day?
— It's on .
3. — When is Labour Day?
— It's on .
4. — When is New Year's Day?
— It's on .

1.B 2.A 3.C 4.D

【分析】
这道题是节日与对应英文日期的匹配题，解题思路清晰：首先先明确每个问句中提到的节日对应的实际公历日期，再逐一识别四个选项给出的英文日期的含义，一一对应就能得到正确结果。先提前梳理选项含义：A是10月1日，B是9月10日，C是5月1日，D是1月1日，再分别匹配四个问题对应的教师节、国庆节、劳动节、元旦的法定日期即可。
【解析】
1. 第一题询问教师节的日期，我国教师节为每年的9月10日，对应选项B September 10th。
2. 第二题询问国庆节的日期，我国国庆节为每年的10月1日，对应选项A October 1st。
3. 第三题询问劳动节的日期，国际劳动节为每年的5月1日，对应选项C May 1st。
4. 第四题询问元旦的日期，元旦即公历新年第一天，为每年的1月1日，对应选项D January 1st。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.D
【知识点】
节日英文表达，日期英文表述，常见节日日期
【点评】
本题属于英语基础文化常识类题目，结合了日期词汇认读和节日常识考察，难度较低，学生只要平时积累过常见节日的英文名称和对应日期，就能快速选出正确答案，适合巩固节日相关的基础英语词汇。
【难度系数】
0.9

Ⅳ. Choose and write.

1. I often clean my room Sundays.
2. I eat breakfast 7:30 a.m. every day.
3. Mid-Autumn Festival is usually September or October.

1.on 2.at 3.in

【分析】
这道题考查时间介词in/on/at的辨析使用，我们可以先梳理三个介词的适用规则，再对应每道题后面的时间类型匹配即可：先逐个判断每个空后给出的时间属性，第一题是星期类的具体某天，第二题是具体的时刻点，第三题是月份这类大范围时间，分别对应三个介词的固定搭配规则，就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 第一空后Sundays意为“每个周日”，属于具体的星期范畴，指代具体某一天/特定星期的时间前要使用介词on，因此填on。
2. 第二空后7:30 a.m.意为“早上7点30分”，属于精准的时间时刻点，指代具体时刻的时间前要使用介词at，因此填at。
3. 第三空后September or October意为“九月或者十月”，属于月份范畴，指代月份、季节、年份这类较长时间范围的时间前要使用介词in，因此填in。
【答案】
1.on 2.at 3.in
【知识点】
时间介词用法，介词固定搭配
【点评】
本题是小学英语核心基础考点题，通过不同类型的时间场景设置，帮助学生巩固in/on/at三个时间介词的使用规则，大家可以借助口诀“at接时刻on接天，in接月季年”快速记忆，避免混淆不同时间前的介词误用。
【难度系数】
0.8

Ⅴ. Read and match.
()1. When is Teachers' Day?
()2. Is the singing contest in May?
()3. Which season do you like best?
()4. What do you have on Tuesdays?
()5. What will the students do in May?
A. Autumn.
B. We have English and art.
C. They will go to the Great Wall.
D. Yes, it is.
E. It's in September.

1.E 2.D 3.A 4.B 5.C

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题思路是先逐个明确每个问句的提问类型和核心诉求，再对应匹配符合应答逻辑的选项：首先区分5个问句的属性，第1题询问节日时间，要找表达时间的答语；第2题是Is引导的一般疑问句，只能对应Yes/No开头的回答；第3题询问最喜欢的季节，要找对应季节名称的选项；第4题询问周二的课程安排，匹配说明课程的答语；第5题询问将来要做的动作，匹配一般将来时的动作描述，逐一对应就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句"When is Teachers' Day?"是询问教师节的时间，E选项"It's in September."（它在九月）符合时间类问题的应答逻辑，因此选E。
2. 问句"Is the singing contest in May?"是be动词Is引导的一般疑问句，对应的肯定回答为"Yes, it is."，和D选项完全吻合，因此选D。
3. 问句"Which season do you like best?"是询问最喜欢的季节，A选项"Autumn."（秋天）是季节类表述，符合提问要求，因此选A。
4. 问句"What do you have on Tuesdays?"是询问周二的课程安排，B选项"We have English and art."（我们有英语和美术课）对应课程相关的回答，因此选B。
5. 问句"What will the students do in May?"是询问学生在五月将要做的事，C选项"They will go to the Great Wall."（他们将会去长城）是一般将来时的动作描述，符合提问逻辑，因此选C。
【答案】
1.E 2.D 3.A 4.B 5.C
【知识点】
情景交际匹配，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题属于小学英语基础情景交际题型，重点考察学生对不同类型疑问句应答规则的掌握，以及对节日、季节、课程等常见话题的熟悉程度，只要理清每个问句的提问指向就能快速完成匹配。
【难度系数】
0.9