情境应用
1. Look! There a number of birds in the trees. The number of them about 200.
A. is；is
B. are；are
C. is；are
D. are；is
2. A number of sheep (eat)grass on the grassland.
3. 这个小男孩读了大量关于历史的书籍。
The little boy read books about history.

1. D 2. are eating 3. a number of

【解析】
1. 考查a number of与the number of的主谓一致：a number of后接可数名词复数，作主语时谓语动词用复数；the number of表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数。第一空后是可数名词复数birds，故用are；第二空主语是the number of them，故用is，选D。
2. a number of后接可数名词复数（sheep单复数同形），作主语时谓语动词用复数，结合语境“Look!”可知用现在进行时，故填are eating。
3. “大量的（修饰可数名词复数）”对应的固定短语是a number of，符合语境。
【答案】
1. D 2. are eating 3. a number of
【知识点】
主谓一致、现在进行时、固定短语搭配
【点评】
本题围绕a number of与the number of的核心用法展开，结合主谓一致、现在进行时及汉译英考查，需准确区分两者含义及谓语动词的不同形式，是初中英语主谓一致的常考考点。
【难度系数】
0.7

情境应用
根据微语境，用括号内所给词的适当形式填空
John：Hey，Michael，I want to invite you 1. (visit)my new house.
Michael：Thanks for your 2. (invite).

1. to visit 2. invitation

【解析】
1. 考查固定搭配“invite sb. to do sth.”，意为“邀请某人做某事”，所以填to visit。
2. 形容词性物主代词“your”后需接名词，“invite”的名词形式是“invitation”，故填invitation。
【答案】
1. to visit 2. invitation
【知识点】
invite固定搭配；动词变名词
【点评】
本题考查invite的固定用法及词性转换，属于基础题型，需熟练掌握相关固定搭配和词性变化规则。
【难度系数】
0.8

Ⅰ. 根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，使句意明确，语言通顺
1. I have a f(感觉)that everything will be all right.
2. Do you often read n(小说)in your free time?
3. [人与自我·乐学善学] To improve my English，I’d like to book a m(杂志)called *English Square*.
4. I wish my parents will keep y(年轻的)forever.
5. It m(可能)rain later，so you should bring an umbrella.

1. feeling 2. novels 3. magazine 4. youthful 5. might

【解析】
1. 根据汉语提示“感觉”、首字母f及不定冠词a，填入可数名词单数feeling。
2. 结合汉语提示“小说”、首字母n，“read novels”为常用表达，用复数novels表一类事物。
3. 依据汉语提示“杂志”、首字母m和不定冠词a，填入可数名词单数magazine。
4. 由汉语提示“年轻的”、首字母y，“keep youthful”表示“保持年轻”，填入形容词youthful。
5. 根据汉语提示“可能”、首字母m，此处表推测，填入情态动词might。
【答案】
1. feeling 2. novels 3. magazine 4. youthful 5. might
【知识点】
单词拼写、名词单复数、情态动词用法
【点评】
本题考查基础英语词汇的拼写与运用，结合首字母、汉语提示及语境完成填空，涵盖名词、形容词、情态动词等词性，注重词汇在实际语境中的灵活使用，帮助学生巩固基础词汇。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 根据微语境，用括号内所给词的适当形式填空
6. The box is so heavy that I can’t (lift)it.
7. [人与自我·家庭生活] We should know about the (important)of family.
8. During the summer vacation，she had a(n)(forgettable)experience working at the local community centre.
9. She likes (fun)stories because they can make her happy.
10. We should help our parents do some (housework)at home.

6. lift 7. importance 8. unforgettable 9. funny 10. housework

【解析】
6. 情态动词can't后接动词原形，故填lift。
7. 定冠词the后接名词，important的名词形式是importance，the importance of为固定搭配，意为“……的重要性”。
8. 此处需形容词修饰名词experience，根据语境，在社区中心的工作是难忘的经历，unforgettable为形容词，符合要求，故填unforgettable。
9. 此处需形容词修饰名词stories，fun的形容词形式是funny，意为“有趣的”，符合“能让她开心”的语境，故填funny。
10. housework是不可数名词，some可修饰不可数名词，故直接填housework。
【答案】
6. lift 7. importance 8. unforgettable 9. funny 10. housework
【知识点】
情态动词用法、词性转换、不可数名词
【点评】
本题考查基础语法与词汇运用，结合语境判断词性及词义是解题核心，侧重对常见词汇变形和固定搭配的考查，难度适中。
【难度系数】
0.8