一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. — How many colours are there in a r? — Seven.
2. Flying kites in the park is such a t on sunny and windy days in spring.
3. The Yadan landform is made of s.
4. Gansu Province is in N China.
5. I am new here and everything is s to me.

1. rainbow 2. treat 3. sandstone 4. North-west 5. strange

【分析】
做这类首字母提示完成句子的题型，通用解题思路是：首先通读完整句子，抓取核心语境线索，再结合给出的首字母，联动已学词汇储备、相关生活和学科常识筛选符合语义的单词，最后验证单词的词性、搭配、拼写是否完全契合句子要求。具体到这5道题：第1题抓住答句的“七种颜色”的线索，对应找r开头的相关事物；第2题抓住“春日晴天刮风天去公园放风筝”的语境，找t开头表示这类体验属性的名词；第3题结合雅丹地貌的构成常识找s开头的相关物质名词；第4题结合甘肃的地理位置常识找N开头的方位词；第5题抓住“我是新来的”的线索，结合固定搭配找s开头的形容词即可。
【解析】
1. 句意：——彩虹里有多少种颜色？——七种。根据常识彩虹有红橙黄绿蓝靛紫共七种颜色，首字母为r，符合语境，故填rainbow。
2. 句意：在春天晴朗多风的日子去公园放风筝真是一件乐事。空格前有不定冠词a，需要填可数名词单数，treat作名词可表示“乐事、惬意的事”，完全契合语境，首字母为t，故填treat。
3. 句意：雅丹地貌是由砂岩构成的。结合地理常识，雅丹地貌的主要构成物质为砂岩，首字母为s，故填sandstone。
4. 句意：甘肃省位于中国西北部。结合中国地理常识，甘肃地处中国西北区域，方位专有名词首字母需大写，首字母为N，故填North-west。
5. 句意：我是新来的，所有事物对我来说都很陌生。固定搭配be strange to sb.表示“对某人来说是陌生的”，完全契合语境，首字母为s，故填strange。
【答案】
1. rainbow 2. treat 3. sandstone 4. North-west 5. strange
【知识点】
首字母填空、常用词汇识记、固定搭配应用
【点评】
本题在基础英语词汇考察的基础上，融入了生活常识、中国地理常识的跨学科内容，既考察学生对基础核心词汇的掌握程度，也要求学生能结合语境线索灵活推导词汇，同时还要注意方位类专有名词的首字母大写规范，对学生的综合常识储备有一定要求。
【难度系数】
0.6

二、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. It takes millions of years for these shapes . (form)
2. How wonderful the scenery here is! (nature)
3. The weather today is quite for this time of year. (usual)
4. The Sun provides us with and energy. (powerful)
5. Last week, I went to Huangshan and saw a fantastic sea of . (cloud)

1. to form 2. natural 3. unusual 4. power 5. clouds

【分析】
这类用所给词适当形式填空的题型，解题思路分三步：第一步先分析句子结构，判断空格处所需要的词性；第二步结合对应的固定句型、短语搭配确定变形方向；第三步结合句子语义逻辑验证变形是否合理。逐个分析：第1题先回忆It takes的相关固定结构，确定需要用非谓语不定式；第2题空格后是名词，需要形容词修饰；第3题结合句意判断要表达和usual相反的含义；第4题介词后需要接名词作宾语；第5题结合常见的景点相关固定表达确定名词的正确形式。
【解析】
1. 本题考查固定句型It takes + 时间段 + for sth. to do sth.，表示“这些地貌形成需要数百万年”，符合该句型的不定式使用规则，因此填to form。
2. 空格后为名词scenery（风景），需要使用形容词对其进行修饰，名词nature对应的形容词形式为natural，natural scenery意为“自然风光”，因此填natural。
3. 根据语境“当下的天气在一年的这个时段相当______”，语义需要表达“反常的、不寻常的”，给usual加否定前缀un即可得到对应含义的形容词unusual，因此填unusual。
4. 介词with后需要接名词作宾语，形容词powerful对应的名词形式为power，表达“太阳为我们提供动力和能源”的含义，因此填power。
5. 固定常用表达sea of clouds意为“云海”，是旅游场景的常用搭配，需要使用cloud的复数形式，因此填clouds。
【答案】
1. to form 2. natural 3. unusual 4. power 5. clouds
【知识点】
词性转换；非谓语固定搭配；常用短语
【点评】
本题属于初中英语基础词形转换题型，考点覆盖了不定式结构、形容词修饰名词、否定前缀变形、名词派生、固定名词短语多个基础核心点，难度偏低，同学们做题时要注意不能仅判断词性就直接变形，还要结合句子语义逻辑判断是否需要添加否定前缀等特殊变形，日常多积累常见固定短语可以进一步提升正确率。
【难度系数】
0.8

三、单项选择。
()1.If you travel to Gansu Province, you may see .

A.beautiful beaches
B.tall mountains
C.hills with the colours of the rainbow
D.green forests

1. C

【分析】
这是一道结合地理常识的英语情景选择题，解题可以分两步推进：第一步先准确翻译题干和四个选项的含义，明确每个选项对应的景观类型；第二步结合甘肃省的地理位置、标志性特色景观逐一比对排除错误选项：首先甘肃是西北内陆省份，完全不临海，可直接排除和海洋相关的选项，再对比剩余景观，找出属于甘肃独有的标志性特色景观，就能锁定正确答案。
【解析】
1. 翻译题干：如果你前往甘肃省旅行，你可能会看到________。
2. 逐一分析选项：
选项A：beautiful beaches意为“美丽的海滩”，甘肃地处我国西北内陆，没有临海区域，不存在海滩类景观，直接排除A；
选项B：tall mountains意为“高大的山脉”，高山是很多省份都存在的普通景观，不属于甘肃独有的标志性特色景观，不符合题意，排除B；
选项C：hills with the colours of the rainbow意为“拥有彩虹色彩的山丘”，甘肃张掖的丹霞地貌是全球知名的特色景观，山体呈现红、橙、黄等丰富的分层色彩，被大众称为“彩虹山”，完全符合甘肃的特色景观描述；
选项D：green forests意为“茂密的绿色森林”，甘肃大部分区域属于干旱半干旱气候，整体森林覆盖率较低，大面积的绿色森林不是甘肃的典型特色景观，排除D。
综上可以确定正确选项为C。
【答案】C
【知识点】
1. 英语短语辨析
2. 中国地理常识
【点评】
本题属于跨学科类的英语创新题型，没有局限于纯语言知识点的考察，把英语词汇理解和国内地域文旅常识结合起来，既检验学生对相关名词短语的掌握程度，也引导学生在英语学习过程中联动生活常识积累，拓宽自身知识面。
【难度系数】
0.6

()2.The shop is open for business .

A.all year around
B.all the year around
C.all year round
D.all the year round

2. C

【分析】
拿到这道题首先先明确题干语义：这家商店营业的时间是全年，考点是和“全年”含义相关的固定短语的准确形式。我们的解题思路是先回忆该含义对应的标准固定搭配的两个核心特征：一是短语中不需要额外加定冠词the，二是搭配里用round而非around，之后逐一比对四个选项的正误，就能快速排除干扰项选出正确答案。
【解析】
1. 题干翻译：这家商店全年营业，空格处需要填入表达“全年、一年到头”含义的正确短语。
2. 逐一排查选项：
选项A：all year around属于错误表达，不存在这个通用规范固定搭配，直接排除；
选项B：all the year around既多余添加了定冠词the，又误用了around，不符合短语规范，排除；
选项C：all year round是英语中表示“全年、一年到头”的标准固定搭配，填入句中语义通顺、用法完全正确；
选项D：all the year round多余添加了定冠词the，不属于教材要求掌握的规范常用表达，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定短语辨析；常用副词搭配
【点评】
本题的干扰项都是正确短语的近形错误变体，记忆不扎实的同学很容易误选，解题核心是精准牢记all year round的准确拼写形式，注意不要额外加定冠词the，也不要把搭配里的round错替换成around。
【难度系数】
0.3

()3.Getting up early to study is a great of being hardworking.

A.example
B.model
C.type
D.symbol

3. A

【分析】
这道题是名词词义辨析类题目，解题思路可以分三步：第一步先准确翻译题干，搞清楚句子要表达的含义：“早起学习是勤奋的一个很好的______”，我们需要选出符合“早起学习这个行为是勤奋的具象体现”逻辑的名词；第二步逐一辨析四个选项的词义、常用搭配和适用场景，把不符合语义逻辑的选项先排除；第三步把剩余选项代入句子验证通顺度，就能锁定正确答案。
【解析】
首先翻译题干：早起学习是体现勤奋的绝佳范例。
对四个选项逐一分析：
A. example 意为“例子、范例”，固定搭配a great example of sth表示“某事物的绝佳实例/范例”，代入句中表示早起学习是勤奋的典型体现，逻辑完全通顺。
B. model 意为“模型、模范”，多用于指代可供他人效仿的人物、或者物品的实体模型，无法描述行为和抽象品质“勤奋”的关系，不符合语境，排除。
C. type 意为“类型、种类”，代入句中语义为“早起学习是勤奋的好类型”，表达逻辑不通顺，排除。
D. symbol 意为“象征、符号”，指用某一事物来代指另一类抽象概念，比如“白鸽是和平的象征”，早起学习本身就是勤奋的一种具体行为，不属于象征指代的关系，不符合要求，排除。
综上正确选项为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析，固定搭配
【点评】本题重点考察初中阶段常见易混名词的用法区分，不少同学容易混淆example和symbol的使用场景，平时记忆单词不能只记中文释义，要结合常用搭配和例句理解不同词汇的适用语境，才能准确选出答案。
【难度系数】0.7

()4.In Xishuangbanna Rainforest, you can see .

A.waterfalls
B.monkeys
C.types of bamboo
D.A, B and C

4. D

【分析】
解题时首先要明确题干的提问核心：判断西双版纳热带雨林中可以见到的事物。第一步先确认四个选项里的英文单词含义，第二步结合西双版纳雨林的实际生态特征逐一验证A、B、C三个选项的合理性：先验证A选项瀑布是否存在，再验证B选项猴子是否栖息在该区域，最后验证C选项各类竹子是否有分布，若三者都符合实际情况，就选择包含全部三个选项的D答案。
【解析】
首先翻译题干：在西双版纳热带雨林中，你可以看到________。
逐一分析选项：
1. 选项A：waterfalls意为瀑布，西双版纳雨林地处山地，水系发达，分布有大量自然瀑布，符合实际情况；
2. 选项B：monkeys意为猴子，热带雨林植被茂密、食物充足，是多种野生猴子的典型栖息地，符合实际情况；
3. 选项C：types of bamboo意为各类竹子，西双版纳是我国竹类资源最丰富的地区之一，雨林中分布有数十种不同的竹类，符合实际情况。
因此A、B、C三项描述的事物都可以在西双版纳雨林中见到，对应正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
常见英语词汇，雨林生态常识，西双版纳地域特征
【点评】
本题属于英语和地理常识融合的基础题型，没有复杂的语法考点，既考察学生对基础名词词义的掌握，也引导学生了解我国不同区域的自然生态特点，题型灵活贴近生活，结合基础常识就能顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()5.Huangshan is famous for hot springs.

A.relax
B.relaxed
C.relaxing
D.relaxxing

5. C

【分析】
拿到这道题首先观察空格后的核心名词是hot springs（温泉），需要判断空格处要填的修饰词的词性和适用场景。第一步先排除词性不符的选项：A选项relax是动词原形，无法直接放在介词for后修饰名词，直接排除。第二步辨析同根的分词形容词：以-ed结尾的relaxed专门描述人的主观感受，意为“感到放松的”，只能修饰人；以-ing结尾的relaxing用来描述事物本身的属性，意为“令人放松的”，刚好可以修饰温泉这类事物。最后排查拼写错误的D选项，relax变-ing形式不需要双写末尾的x，relaxxing是错误拼写，直接排除，就能确定正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项：
1. 选项A：relax是动词原形，介词for后不能直接接动词原形，无法修饰后面的名词hot springs，语法错误，排除。
2. 选项B：relaxed是形容词，用于描述人“感到放松的”主观状态，只能修饰人，不能修饰表示事物的hot springs，排除。
3. 选项C：relaxing是形容词，含义为“令人放松的”，用于描述事物本身的属性，修饰hot springs语义通顺、语法完全正确。
4. 选项D：relax的-ing形式正确拼写为relaxing，该选项多写了一个x，属于错误拼写，不存在这个单词，排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
分词形容词辨析
动词ing形式拼写
【点评】
本题是初中英语的基础高频考题，核心考点是-ing和-ed结尾的同根形容词的用法差异，不少同学容易混淆两类形容词的修饰对象，解题时只要牢记“ed修饰人、ing修饰事物”的基本规则，同时注意单词的正确拼写，就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7

四、阅读短文，从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整，每个单词或短语限用一次。
change on teach at first with
In China, many students spend much of their time 1. their studies, and don't help 2. housework at home. As a result, they lack basic life skills.
Luckily, things are 3. . Last year, many schools began 4. students life skills.
Guangming Middle School in Sichuan set up some farming clubs. There students learnt to plant vegetables. "5. I thought I could only grow some vegetables here, but actually,
I learnt a lot about vegetables," said Chen Jia, a girl at the school.

get do maybe in fact shape
In Hope Middle School, students had a special life skill class: They learnt to make dumplings in different kinds of 6. . "I couldn't make dumplings before, but now I am good at 7. it. I really love my life skill class. It's my favourite class," said Zhang Yan, a boy at the school.
8. , learning life skills is as important as learning Chinese and Maths, because it helps us 9. ready for our future life. Boys and girls, do you help your parents do housework at home? If not, 10. you should get started now.

1. on 2. with 3. changing 4. to teach 5. At first 6. shapes 7. doing 8. In fact 9. get 10. maybe

【分析】
做这类选词填空题，首先第一步要通读整篇短文，明确文章核心主题是介绍国内中小学开设生活技能课程、培养学生生活能力的相关内容，理清整体行文逻辑。第二步先梳理所有备选词汇，逐个分析每个空格的语境、语法要求，结合平时积累的固定搭配匹配对应词汇，同时注意需要进行词性、词形变换的情况，句首单词注意首字母大写。第三步填完所有空后，通读全文验证语句通顺、逻辑合理，同时确认所有备选词都仅使用一次，没有遗漏或重复使用的情况。
【解析】
1. 第一空：考查固定搭配spend time on sth，意为“在某事上花费时间”，符合“很多学生把大部分时间花在学习上”的语境，故填on。
2. 第二空：考查固定搭配help with sth，意为“帮忙做某事”，此处表达“在家帮忙做家务”，故填with。
3. 第三空：句中出现be动词are，时态为现在进行时，表达“情况正在发生变化”，需要将动词change变为现在分词形式changing，故填changing。
4. 第四空：考查固定结构begin to do sth，意为“开始做某事”，此处表达“很多学校开始教授学生生活技能”，故填to teach。
5. 第五空：后文出现but actually的转折逻辑，对应“起初我以为我只能在这里种些蔬菜”，短语at first意为“起初”，置于句首首字母大写，故填At first。
6. 第六空：different kinds of后接可数名词复数，此处表达“不同形状的饺子”，将shape变为复数形式shapes，故填shapes。
7. 第七空：考查固定搭配be good at doing sth，意为“擅长做某事”，将助动词do变为动名词形式doing，指代包饺子这件事，故填doing。
8. 第八空：此处是对前文内容的补充递进说明，短语in fact意为“事实上”，置于句首首字母大写，故填In fact。
9. 第九空：考查固定搭配get ready for，意为“为……做好准备”，符合help sb do sth的结构要求，使用动词原形get，故填get。
10. 第十空：此处表达委婉建议，句意“如果你没有帮父母做家务，也许你现在就该开始行动了”，副词maybe意为“也许”符合语境，故填maybe。
【答案】
1. on 2. with 3. changing 4. to teach 5. At first 6. shapes 7. doing 8. In fact 9. get 10. maybe
【知识点】
固定搭配应用
词形变换
短文选词填空
【点评】
本题贴合劳动教育的热点话题，考点均为初中英语基础核心知识点，覆盖了常用介词搭配、现在进行时、非谓语动词、名词复数等内容，难度适中，既考查学生对固定短语的积累程度，也要求学生结合上下文逻辑判断词义，能够有效巩固学生的基础词汇应用能力。
【难度系数】
0.7