1. 一块菜地,它的$\frac{1}{3}$种青菜,$\frac{1}{2}$种菠菜,其余的种萝卜。种萝卜的占这块地的几分之几?并在图中画出青菜、菠菜和萝卜地的大小。

答案
1/6
解析
把这块菜地的总面积看作单位“1”,种萝卜的占比为单位“1”减去种青菜和菠菜的分率之和。计算时先通分:1 = 6/6,1/3 = 2/6,1/2 = 3/6,所以种萝卜的占比为6/6 - 2/6 - 3/6 = 1/6;画图时将长方形平均分成6份,其中2份表示青菜地,3份表示菠菜地,剩余1份表示萝卜地。
2. 一节课的时间是$\frac{2}{3}$小时,同学们动手操作大约用了全部时间的$\frac{1}{3}$,听老师讲解大约用了全部时间的$\frac{1}{5}$,其余时间用来做练习。做练习的时间大约是整节课的几分之几?
答案
7/15
解析
把整节课的时间看作单位“1”,用单位“1”依次减去动手操作和听老师讲解的时间占比,即可求出做练习的时间占整节课的几分之几。计算时先通分,1、3、5的最小公倍数是15,再按同分母分数减法计算:1 - 1/3 - 1/5 = 15/15 - 5/15 - 3/15 = 7/15。
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