Ⅰ.Read and judge. (阅读短文，判断正“T”误“F”。)
I'm Binbin. At 7:00 a.m., I get up and tidy my desk. My ruler is under the English book. At 7:30, I eat breakfast. School starts at 8:00.
We have some class rules. Don't run in the classroom! Don't eat in class.
At 9:20, it's time for art class. I draw a farmer with a big hat. After school, I clean the chairs. Oh! My red toy car is under the teacher's desk.
()1. Binbin tidies his desk at about seven o'clock.
()2. The ruler is on the English book.
()3. Students can run in the classroom.
()4. Binbin draws a farmer in art class.
()5. The toy car is under the teacher's desk.

Ⅰ. 1. T 2. F 3. F 4. T 5. T

【分析】
做这类阅读正误判断题的核心思路是“题干划关键词→原文定位对应句→信息比对判对错”：首先先逐个划出5个题干里的核心信息点，之后回到短文中找到和每个题干对应的原文内容，对比两者表述是否完全一致，表述相符就判为T，不符就判为F，不需要额外做复杂推理，所有答案都能在原文里直接找到依据。
【解析】
1. 定位原文第一句"At 7:00 a.m., I get up and tidy my desk."，可知Binbin早上7点左右整理书桌，和题干表述一致，判为T。
2. 定位原文"My ruler is under the English book."，可知尺子在英语书下面，并非在英语书上面，和题干表述不符，判为F。
3. 定位原文"We have some class rules. Don't run in the classroom!"，可知班级规则明确禁止在教室里奔跑，学生不能在教室跑，和题干表述不符，判为F。
4. 定位原文"At 9:20, it's time for art class. I draw a farmer with a big hat."，可知Binbin在美术课上画了一个戴大帽子的农民，和题干表述一致，判为T。
5. 定位原文最后一句"My red toy car is under the teacher's desk."，可知玩具车在讲台下方，和题干表述一致，判为T。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. T
【知识点】
阅读细节查找；短文正误判断；关键信息比对
【点评】
本题属于小学基础类阅读判断题，所有考点均为原文直接给出的细节内容，没有设置复杂的推理类考点，只要学生能准确在短文中定位到对应语句，核对信息差异就可以顺利得出答案，适合低年级学生巩固基础阅读能力。
【难度系数】
0.9

Ⅱ.Read and choose. (阅读材料，选择正确的答案。)
Hello, boys and girls! Today, we'll visit different farms. There are four farmers—John, Mike, Linda and Anna. Each of their farms is special. Some of them have lovely animals, and some grow nice vegetables. Now let's see what their farms are like!

()1. Whose farm has both cows and carrots?
A. John's.
B. Mike's.
C. Anna's.
()2. Which farm owner(农场主) has the most kinds of vegetables(最多的蔬菜种类)?
A. Anna.
B. Mike.
C. Linda.
()3. If you want to see ducks, whose farm can you visit?
A. John's.
B. Mike's.
C. Anna's.
()4. What animals do John and Anna both have?
A. Cows and horses.
B. Horses and sheep.
C. Rabbits and sheep.

Ⅱ. 1. A 2. A 3. B 4. B

【分析】
这是一道图表类细节阅读理解题，解题思路非常清晰：首先先明确每道题干的核心关键词，再带着关键词回到给出的表格中，逐行对应人物的动物、蔬菜信息，通过比对、统计、找交集的方式排除错误选项，就能快速得到正确答案。做这类题不需要复杂的文本翻译，核心是细心定位信息，不要看错行、看错列。
【解析】
1. 第一题题干要求找同时拥有奶牛（cows）和胡萝卜（carrots）的农场：
定位表格各行信息，John的农场动物包含cows，蔬菜包含carrots，完全符合要求；Mike和Anna的农场无法同时满足两个条件，因此选A。
2. 第二题题干要求找拥有最多蔬菜种类的农场主：
统计所有人的蔬菜数量：John共2种，Mike共2种，Linda共2种，Anna的蔬菜有carrots、potatoes、green beans共3种，是最多的，因此选A。
3. 第三题题干要求找可以看到鸭子（ducks）的农场：
查找Animals列，只有Mike的农场动物列表里包含ducks，因此选B。
4. 第四题题干要求找John和Anna都拥有的动物：
John的动物是cows, horses, sheep；Anna的动物是horses, sheep, rabbits，二者共有的动物是horses和sheep，因此选B。
【答案】
1. A 2. A 3. B 4. B
【知识点】
图表信息提取，阅读细节查找，词汇匹配
【点评】
本题属于低难度的图表类阅读题，没有复杂的长难句，只需要学生能准确对应题干关键词到表格的对应位置，细心比对信息就可以完成作答，适合小学阶段的英语阅读基础训练，主要考察学生的信息定位能力，提醒学生做题时要避免粗心看错行列。
【难度系数】
0.8