()2.Yesterday . My father gave me an American stamp.

A.I got a present
B.I worked on the farm
C.I did my homework

2.A

【分析】首先通读句子，后半句“My father gave me an American stamp”（我爸爸给了我一张美国邮票）是解题关键，需选择与该语境匹配的前半句。逐一分析选项：A选项表达“收到礼物”，与后文收到邮票的语境契合；B选项“在农场工作”、C选项“做作业”均与后文语义无关，因此选A。
【解析】根据后文“My father gave me an American stamp”可知，前文需体现“收到礼物”的含义。A选项“I got a present”符合语境；B、C选项与后文语义不匹配，故答案为A。
【答案】A
【知识点】英语情景交际、一般过去时语境运用
【点评】本题考查英语情景理解，结合上下文语义匹配选项，难度较低，适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.7

()3. This is one of the classroom rules.

A.Don't jump on the bed.
B.Don't read a book.
C.Don't run in the classroom.

3.C

【分析】本题要求选出属于教室规则的句子，需结合生活常识判断每个选项对应的场景，筛选出符合教室规则的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项“Don't jump on the bed”意为“不要在床上跳”，属于卧室的规则，不符合教室规则要求；B选项“Don't read a book”意为“不要读书”，不符合常理，也不是教室规则；C选项“Don't run in the classroom”意为“不要在教室里跑”，是典型的教室规则，符合题意，因此选C。
【答案】C
【知识点】教室规则、祈使句
【点评】本题考查日常场景的英语表达，需结合生活常识判断选项对应的场景，难度适中。
【难度系数】0.6

()4.—Why are you laughing?
—

A.Because we don't like crying.
B.Because you are making a mistake.
C.Because that is very funny.

4.C

【分析】这是一道情景交际题，问句用why（为什么）提问笑的原因，答句需用because引导，且要符合“笑”的合理原因，需逐一分析选项排除错误答案。
【解析】问句“Why are you laughing?”询问笑的原因，答语需用because引导。A选项“Because we don't like crying.”与笑的原因无关；B选项“Because you are making a mistake.”不符合笑的合理语境；C选项“Because that is very funny.”是笑的合理原因，符合语境。
【答案】C
【知识点】情景交际、特殊疑问句答语
【点评】本题考查日常情景交际中对why引导的特殊疑问句的应答，结合语境即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.7

()5.—Do you miss your family in China?
—Yes.

A.I am going to write an email to them.
B.I am going to eat American food.
C.I am going to take a photo of myself.

5.A

【分析】首先明确问句语境：问句询问是否想念在中国的家人，答语为肯定，需选择与“想念家人”相关的回应。逐一分析选项，判断哪个选项符合语境逻辑。
【解析】问句意为“你想念你在中国的家人吗？”，答语为“Yes”，说明要选与想念家人相关的内容。A选项“我打算给他们写一封电子邮件”，符合想念家人后想联系家人的逻辑；B选项“我打算吃美国食物”、C选项“我打算给自己拍一张照片”均与想念家人的语境无关，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际、一般将来时
【点评】本题考查情景交际，需结合问句语境选择合适答语，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

四、图文匹配。请根据下列描述选择与其意思相符的图片，并将答案的字母标号填在括号内。
()1. There are some dark clouds in the sky. It's going to rain soon.
()2. Look,there are some ducks on the pond. They're lovely.
()3. I am going to study Science. It's interesting.
()4. I'm going to leave my primary school soon. And I'm going to start middle school this September.
()5. I'm writing an email to my friends from the earth.

1.B 2.D 3.E 4.A 5.C

【分析】
这是一道英语图文匹配题，解题思路是先准确理解每个英文句子的核心含义，抓住关键词，再对应观察五幅图片的内容，找到与句子描述一致的图片即可。具体步骤：1. 分析第1句，抓“dark clouds（乌云）”关键词，匹配对应图片；2. 分析第2句，抓“ducks on the pond（池塘里的鸭子）”关键词；3. 分析第3句，抓“study Science（学科学）”关键词；4. 分析第4句，抓“start middle school（上中学）”关键词；5. 分析第5句，抓“writing an email（写邮件）”关键词，逐一匹配对应图片。
【解析】
1. 第1句描述天空有乌云要下雨，对应图B（有乌云的场景），故答案为B；
2. 第2句描述池塘里有鸭子，对应图D（水中的鸭子），故答案为D；
3. 第3句描述要学有趣的科学，对应图E（实验室科学场景），故答案为E；
4. 第4句描述要上中学，对应图A（中学校门），故答案为A；
5. 第5句描述给朋友写邮件，对应图C（电脑前写邮件的场景），故答案为C。
【答案】
1.B 2.D 3.E 4.A 5.C
【知识点】
英语图文匹配、句子含义理解、词汇语义匹配
【点评】
本题为基础英语图文匹配题，考查学生对英文句子的理解能力及图文对应能力，难度较低，只要准确把握句子核心信息和图片内容即可完成匹配。
【难度系数】
0.8