四、听短文,排顺序。请根据你听到的短文内容,给下列图片按照A—F的顺序排序,并将字母标号填在括号内。字母标号A已给出。短文读两遍。

(
(
C
) (B
) (E
) (F
) (D
) ( A )答案
CBEFD(A)
一、看图认词组。选出与图片对应的词组,并将答案的字母标号填在括号内。

A. go to sleep
B. walk to school
C. take a photo
D. play football
E. have dinner
A. go to sleep
B. walk to school
C. take a photo
D. play football
E. have dinner
答案
1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
解析
【分析】本题需观察每幅图的场景,匹配对应的日常活动词组:第1幅图是男孩踢足球,对应“play football”;第2幅图是学生背书包步行,对应“walk to school”;第3幅图是孩子在床上睡觉,对应“go to sleep”;第4幅图是人物吃饭,对应“have dinner”;第5幅图是人物拍照,对应“take a photo”。
【解析】1. 图1中男孩在踢足球,对应词组D.play football;2. 图2中两名学生背书包步行,对应词组B.walk to school;3. 图3中孩子在床上睡觉,对应词组A.go to sleep;4. 图4中人物在吃饭,对应词组E.have dinner;5. 图5中人物在拍照,对应词组C.take a photo。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】日常短语、看图匹配
【点评】本题为基础看图匹配题,考查日常活动类短语的认知,难度较低,适合低年级学生巩固相关短语。
【难度系数】0.8
【解析】1. 图1中男孩在踢足球,对应词组D.play football;2. 图2中两名学生背书包步行,对应词组B.walk to school;3. 图3中孩子在床上睡觉,对应词组A.go to sleep;4. 图4中人物在吃饭,对应词组E.have dinner;5. 图5中人物在拍照,对应词组C.take a photo。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】日常短语、看图匹配
【点评】本题为基础看图匹配题,考查日常活动类短语的认知,难度较低,适合低年级学生巩固相关短语。
【难度系数】0.8
二、词语分类。请将下列单词和词组按照图文进行分类,并将答案的字母标号填在括号内。
A. on foot
B. a sausage
C. need a coat
D. study
E. food
F. have a cold
G. delicious
H. ice
Ⅰ. winter
J. schoolbags
1.(
2.(
3.(

A. on foot
B. a sausage
C. need a coat
D. study
E. food
F. have a cold
G. delicious
H. ice
Ⅰ. winter
J. schoolbags
1.(
C
)(F
)(H
)(I
)2.(
B
)(E
)(G
)3.(
A
)(D
)(J
)答案
1.CFHI 2.BEG 3.ADJ
解析
【分析】首先明确三幅插图的核心主题:左图是“Cold(冷)”相关,中图是“Hot dog(热狗,食物)”相关,右图是“Go to school(上学)”相关。解题时先确定每个插图的主题,再将给出的单词/词组按主题归类:1. 匹配“冷”主题的词汇;2. 匹配“食物”主题的词汇;3. 匹配“上学”主题的词汇。
【解析】1. 左图主题为“冷”,对应相关内容:C. need a coat(冷时需要外套)、F. have a cold(冷易引发感冒)、H. ice(冰是寒冷环境的产物)、I. winter(冬天是寒冷季节),故1类为CFHI;2. 中图主题为“热狗(食物)”,对应相关内容:B. a sausage(香肠属于食物)、E. food(食物)、G. delicious(形容食物的属性),故2类为BEG;3. 右图主题为“上学”,对应相关内容:A. on foot(上学的出行方式)、D. study(上学的核心内容)、J. schoolbags(上学的用品),故3类为ADJ。
【答案】1.CFHI 2.BEG 3.ADJ
【知识点】英语词汇分类、图文匹配
【点评】本题考查英语词汇与图文的匹配分类,需先明确插图主题再归类,是小学阶段基础词汇练习题型,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】1. 左图主题为“冷”,对应相关内容:C. need a coat(冷时需要外套)、F. have a cold(冷易引发感冒)、H. ice(冰是寒冷环境的产物)、I. winter(冬天是寒冷季节),故1类为CFHI;2. 中图主题为“热狗(食物)”,对应相关内容:B. a sausage(香肠属于食物)、E. food(食物)、G. delicious(形容食物的属性),故2类为BEG;3. 右图主题为“上学”,对应相关内容:A. on foot(上学的出行方式)、D. study(上学的核心内容)、J. schoolbags(上学的用品),故3类为ADJ。
【答案】1.CFHI 2.BEG 3.ADJ
【知识点】英语词汇分类、图文匹配
【点评】本题考查英语词汇与图文的匹配分类,需先明确插图主题再归类,是小学阶段基础词汇练习题型,难度适中。
【难度系数】0.5
(
A.hundreds
B.millions
C.thousands
B
)1.This big city has of people.A.hundreds
B.millions
C.thousands
答案
1.B
解析
【分析】这道题考查数词表示概数的固定搭配,解题思路是:先明确选项均为“数词复数+of”的结构,用于表达不确定的数量;再结合常识,大城市的人口数量庞大,需选择对应“数百万”的短语,从而确定答案。
【解析】“hundreds of”意为“数百的”,“millions of”意为“数百万的”,“thousands of”意为“数千的”,三者均为表概数的固定搭配。根据常识,大城市的人口数量以百万计,因此应选“millions of”,对应选项B。
【答案】B
【知识点】数词(固定搭配)
【点评】本题考查数词中表概数的固定短语,属于基础知识点,结合常识即可轻松解答。
【难度系数】0.3
【解析】“hundreds of”意为“数百的”,“millions of”意为“数百万的”,“thousands of”意为“数千的”,三者均为表概数的固定搭配。根据常识,大城市的人口数量以百万计,因此应选“millions of”,对应选项B。
【答案】B
【知识点】数词(固定搭配)
【点评】本题考查数词中表概数的固定短语,属于基础知识点,结合常识即可轻松解答。
【难度系数】0.3
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