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1. 如图是晓理用量筒测量盐水体积的情景，读数时，他应沿
乙
（选填“甲”“乙”或“丙”）方向观察液面，量筒中盐水的体积是30
mL。答案
1. 乙 30
解析
【分析】量筒读数时，视线需与液体凹液面的最低处相平：俯视（甲方向）会使读数偏大，仰视（丙方向）会使读数偏小，只有平视（乙方向）是正确的读数方向，据此确定观察方向，再读取量筒内液体体积。
【解析】使用量筒测量液体体积时，读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，因此应沿乙方向观察；由图可知，量筒的分度值为2mL，盐水的凹液面最低处对应30mL刻度线，故量筒中盐水的体积是30mL。
【答案】乙；30
【知识点】量筒的使用、液体体积测量
【点评】本题考查量筒的正确读数方法，属于基础实验操作题，需掌握量筒读数的基本规则，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】使用量筒测量液体体积时，读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，因此应沿乙方向观察；由图可知，量筒的分度值为2mL，盐水的凹液面最低处对应30mL刻度线，故量筒中盐水的体积是30mL。
【答案】乙；30
【知识点】量筒的使用、液体体积测量
【点评】本题考查量筒的正确读数方法，属于基础实验操作题，需掌握量筒读数的基本规则，难度较低。
【难度系数】0.8
2. 如图甲、乙是小明同学测量不规则小石块体积的情景，量筒的最大测量值为
50
mL；若图甲读数时正确，图乙读数时仰视，则测量结果偏小
（选填“大”或“小”）。答案
2. 50 小
解析
【分析】
要解决本题，需分两步思考：一是确定量筒的最大测量值，直接观察量筒的最大刻度即可；二是分析仰视读数的误差，量筒正确读数要求视线与液体凹液面底部相平，仰视时视线偏低，读取的刻度值会小于实际值，进而影响测量结果。
【解析】
1. 量筒的最大测量值：观察题图中的量筒，其最大刻度标注为50mL，因此该量筒的最大测量值为50mL。
2. 仰视读数的误差：图乙是水和小石块的总体积，若读数时仰视，由于仰视时视线低于液体凹液面，读取的总体积数值会比实际总体积偏小；小石块体积等于总体积减去图甲中水的体积（图甲读数正确），因此计算出的小石块体积（测量结果）偏小。
【答案】
50；小
【知识点】
量筒的使用；体积的测量
【点评】
本题考查量筒的量程判断和读数误差分析，属于基础题型，需掌握量筒的正确读数方法，明确仰视、俯视对读数结果的影响。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需分两步思考：一是确定量筒的最大测量值，直接观察量筒的最大刻度即可；二是分析仰视读数的误差，量筒正确读数要求视线与液体凹液面底部相平，仰视时视线偏低，读取的刻度值会小于实际值，进而影响测量结果。
【解析】
1. 量筒的最大测量值：观察题图中的量筒，其最大刻度标注为50mL，因此该量筒的最大测量值为50mL。
2. 仰视读数的误差：图乙是水和小石块的总体积，若读数时仰视，由于仰视时视线低于液体凹液面，读取的总体积数值会比实际总体积偏小；小石块体积等于总体积减去图甲中水的体积（图甲读数正确），因此计算出的小石块体积（测量结果）偏小。
【答案】
50；小
【知识点】
量筒的使用；体积的测量
【点评】
本题考查量筒的量程判断和读数误差分析，属于基础题型，需掌握量筒的正确读数方法，明确仰视、俯视对读数结果的影响。
【难度系数】
0.7
3. 小梦参加了年级的实验操作竞赛，下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度（经查密度表可知，石块的密度为$2.50\ \mathrm{g/cm}^3$）。下列说法正确的是（
A.四位同学都失败了，因为密度表中石块的密度为$2.50\ \mathrm{g/cm}^3$
B.只有张扬同学的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大
C.只有小满同学的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据
D.只要实验设计合理，操作正确，测量数据真实、读数正确，上述数据均有效
D
）A.四位同学都失败了，因为密度表中石块的密度为$2.50\ \mathrm{g/cm}^3$
B.只有张扬同学的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大
C.只有小满同学的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据
D.只要实验设计合理，操作正确，测量数据真实、读数正确，上述数据均有效
答案
3. D
解析
【分析】
本题考查实验误差的理解，解题思路是：明确实验测量中误差是不可避免的，只要实验设计合理、操作正确、测量数据真实，得到的测量结果均有效，不能因和标准值有偏差就判定数据无效，据此分析各选项。
【解析】
逐个分析选项：
A. 实验中误差是不可避免的，四位同学的测量数据与密度表的标准值存在偏差属于正常现象，不能说都失败了，A错误；
B. 张扬同学的数据偏差最大，但只要其实验操作正确、数据真实，该数据就是有效的，并非不可以接受，B错误；
C. 小满的数据最接近标准值，但其他同学的实验若操作正确、数据真实，也是有效的，不是只有小满的数据可接受，C错误；
D. 只要实验设计合理，操作正确，测量数据真实、读数正确，测量结果的偏差是误差导致的，属于正常情况，上述数据均有效，D正确。
【答案】
D
【知识点】
密度测量、实验误差
【点评】
本题考查对实验误差的基础理解，核心是明确测量值与真实值的偏差是误差，误差不可避免，操作正确时数据均有效，属于基础概念题。
【难度系数】
0.3
本题考查实验误差的理解，解题思路是：明确实验测量中误差是不可避免的，只要实验设计合理、操作正确、测量数据真实，得到的测量结果均有效，不能因和标准值有偏差就判定数据无效，据此分析各选项。
【解析】
逐个分析选项：
A. 实验中误差是不可避免的，四位同学的测量数据与密度表的标准值存在偏差属于正常现象，不能说都失败了，A错误；
B. 张扬同学的数据偏差最大，但只要其实验操作正确、数据真实，该数据就是有效的，并非不可以接受，B错误；
C. 小满的数据最接近标准值，但其他同学的实验若操作正确、数据真实，也是有效的，不是只有小满的数据可接受，C错误；
D. 只要实验设计合理，操作正确，测量数据真实、读数正确，测量结果的偏差是误差导致的，属于正常情况，上述数据均有效，D正确。
【答案】
D
【知识点】
密度测量、实验误差
【点评】
本题考查对实验误差的基础理解，核心是明确测量值与真实值的偏差是误差，误差不可避免，操作正确时数据均有效，属于基础概念题。
【难度系数】
0.3
4.[2025·合肥瑶海区一模]小明在学校利用天平和量筒测量小石块的密度。
(1)实验时发现放在水平桌面上的天平指针位置如图甲所示，小明应该首先确认
(2)测量小石块的质量时，天平平衡时砝码及游码的位置如图乙所示，测量小石块的体积的操作过程如图丙所示，则小石块的密度为
(1)实验时发现放在水平桌面上的天平指针位置如图甲所示，小明应该首先确认
游码是否调零
，再调节平衡螺母。(2)测量小石块的质量时，天平平衡时砝码及游码的位置如图乙所示，测量小石块的体积的操作过程如图丙所示，则小石块的密度为
$2.74×10^3$
$\mathrm{kg/m}^3$。答案
4. (1)游码是否调零 (2)$2.74×10^3$
解析
【分析】
本题围绕测量小石块密度的实验展开，第(1)问考查天平调节的前置操作，需明确天平平衡调节前的关键步骤；第(2)问需结合天平、量筒的读数，利用密度公式计算小石块密度，核心是正确读取质量与体积的数值。
【解析】
(1) 天平调节平衡前，首先要将游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，因此应先确认游码是否调零。
(2) 小石块的质量：砝码总质量为$20\ \mathrm{g}+5\ \mathrm{g}=25\ \mathrm{g}$，游码示数为$2.4\ \mathrm{g}$，故总质量$m=25\ \mathrm{g}+2.4\ \mathrm{g}=27.4\ \mathrm{g}$；小石块的体积：量筒中水的体积为$20\ \mathrm{mL}$，放入石块后总体积为$30\ \mathrm{mL}$，所以体积$V=30\ \mathrm{mL}-20\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{cm}^3$；根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，代入数据得$\rho=\frac{27.4\ \mathrm{g}}{10\ \mathrm{cm}^3}=2.74\ \mathrm{g/cm}^3=2.74×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$。
【答案】
(1) 游码是否调零；(2) $2.74×10^3$
【知识点】
天平的使用、密度计算、量筒的使用
【点评】
本题是密度测量的基础实验题，重点考查天平与量筒的读数方法，以及密度公式的应用，属于学生需掌握的基础实验操作，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕测量小石块密度的实验展开，第(1)问考查天平调节的前置操作，需明确天平平衡调节前的关键步骤；第(2)问需结合天平、量筒的读数，利用密度公式计算小石块密度，核心是正确读取质量与体积的数值。
【解析】
(1) 天平调节平衡前，首先要将游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，因此应先确认游码是否调零。
(2) 小石块的质量：砝码总质量为$20\ \mathrm{g}+5\ \mathrm{g}=25\ \mathrm{g}$，游码示数为$2.4\ \mathrm{g}$，故总质量$m=25\ \mathrm{g}+2.4\ \mathrm{g}=27.4\ \mathrm{g}$；小石块的体积：量筒中水的体积为$20\ \mathrm{mL}$，放入石块后总体积为$30\ \mathrm{mL}$，所以体积$V=30\ \mathrm{mL}-20\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{mL}=10\ \mathrm{cm}^3$；根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，代入数据得$\rho=\frac{27.4\ \mathrm{g}}{10\ \mathrm{cm}^3}=2.74\ \mathrm{g/cm}^3=2.74×10^3\ \mathrm{kg/m}^3$。
【答案】
(1) 游码是否调零；(2) $2.74×10^3$
【知识点】
天平的使用、密度计算、量筒的使用
【点评】
本题是密度测量的基础实验题，重点考查天平与量筒的读数方法，以及密度公式的应用，属于学生需掌握的基础实验操作，难度适中。
【难度系数】
0.6
5.[2025·内蒙古中考]物理课外实践小组在制作面皮活动中,需要用面粉和水调制出最佳密度为$1.1∼1.2\ \mathrm{g/cm}^3$的面浆水,如图甲所示。为了检验调制的面浆水是否合格,进行了如下实验。
(1)如图甲,测出面浆水和烧杯的总质量;如图乙,将烧杯中适量的面浆水倒入量筒中;如图丙,再测出剩余面浆水和烧杯的质量。则面浆水的密度为
(2)为了减小测量误差,将烧杯中的面浆水倒入量筒的过程中需要注意
(1)如图甲,测出面浆水和烧杯的总质量;如图乙,将烧杯中适量的面浆水倒入量筒中;如图丙,再测出剩余面浆水和烧杯的质量。则面浆水的密度为
1.3
$\mathrm{g/cm}^3$。根据上述结果,为了得到最佳密度的面浆水,需要向面浆水中加适量的水
(选填“面粉”或“水”)。(2)为了减小测量误差,将烧杯中的面浆水倒入量筒的过程中需要注意
不要让面浆水沾到量筒侧壁上
。答案
5. (1)1.3 水
(2)不要让面浆水沾到量筒侧壁上
(2)不要让面浆水沾到量筒侧壁上
解析
【分析】
要计算面浆水的密度，需先确定倒出的面浆水的质量和体积：先通过天平测量烧杯与面浆水的总质量、剩余烧杯与面浆水的质量，两者差值为倒出液体的质量；再读取量筒中倒出液体的体积；最后用密度公式计算密度。对比最佳密度范围判断需添加的物质，需结合密度的大小关系分析。减小误差时，要保证量筒测量体积的准确性，避免液体沾壁导致体积测量偏差。
【解析】
(1) ① 读取天平数据：图甲中烧杯和面浆水总质量$m_总=50\ \mathrm{g}+10\ \mathrm{g}+2\ \mathrm{g}=62\ \mathrm{g}$；图丙中剩余烧杯和面浆水的质量$m_剩=10\ \mathrm{g}+0\ \mathrm{g}=10\ \mathrm{g}$，则倒出的面浆水质量$m=m_总 - m_剩=62\ \mathrm{g}-10\ \mathrm{g}=52\ \mathrm{g}$。② 读取量筒数据：图乙中量筒内液体体积$V=40\ \mathrm{mL}=40\ \mathrm{cm}^3$。③ 根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，得面浆水密度$\rho=\frac{52\ \mathrm{g}}{40\ \mathrm{cm}^3}=1.3\ \mathrm{g/cm}^3$。④ 最佳密度为$1.1∼1.2\ \mathrm{g/cm}^3$，当前密度偏大，因面粉密度大于水，需加入密度更小的水来降低整体密度。
(2) 若倒液体时面浆水沾在量筒侧壁，会导致测得的体积偏小，计算出的密度偏大，因此需注意不要让面浆水沾到量筒侧壁上，以保证体积测量准确，减小误差。
【答案】
(1)1.3；水 (2)不要让面浆水沾到量筒侧壁上
【知识点】
密度计算；天平使用；量筒使用
【点评】
本题考查液体密度的测量与应用，核心是正确读取天平和量筒示数，利用密度公式计算，结合密度性质判断添加物质，同时注重实验误差的控制，属于基础实验题。
【难度系数】
0.6
要计算面浆水的密度，需先确定倒出的面浆水的质量和体积：先通过天平测量烧杯与面浆水的总质量、剩余烧杯与面浆水的质量，两者差值为倒出液体的质量；再读取量筒中倒出液体的体积；最后用密度公式计算密度。对比最佳密度范围判断需添加的物质，需结合密度的大小关系分析。减小误差时，要保证量筒测量体积的准确性，避免液体沾壁导致体积测量偏差。
【解析】
(1) ① 读取天平数据：图甲中烧杯和面浆水总质量$m_总=50\ \mathrm{g}+10\ \mathrm{g}+2\ \mathrm{g}=62\ \mathrm{g}$；图丙中剩余烧杯和面浆水的质量$m_剩=10\ \mathrm{g}+0\ \mathrm{g}=10\ \mathrm{g}$，则倒出的面浆水质量$m=m_总 - m_剩=62\ \mathrm{g}-10\ \mathrm{g}=52\ \mathrm{g}$。② 读取量筒数据：图乙中量筒内液体体积$V=40\ \mathrm{mL}=40\ \mathrm{cm}^3$。③ 根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，得面浆水密度$\rho=\frac{52\ \mathrm{g}}{40\ \mathrm{cm}^3}=1.3\ \mathrm{g/cm}^3$。④ 最佳密度为$1.1∼1.2\ \mathrm{g/cm}^3$，当前密度偏大，因面粉密度大于水，需加入密度更小的水来降低整体密度。
(2) 若倒液体时面浆水沾在量筒侧壁，会导致测得的体积偏小，计算出的密度偏大，因此需注意不要让面浆水沾到量筒侧壁上，以保证体积测量准确，减小误差。
【答案】
(1)1.3；水 (2)不要让面浆水沾到量筒侧壁上
【知识点】
密度计算；天平使用；量筒使用
【点评】
本题考查液体密度的测量与应用，核心是正确读取天平和量筒示数，利用密度公式计算，结合密度性质判断添加物质，同时注重实验误差的控制，属于基础实验题。
【难度系数】
0.6
