一、找出画线部分读音不同的选项
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. global B. grow C. glad(
C
)2. A. school B. score C. star(
A
)3. A. anser B. sweet C. sweater(
C
)4. A. pretty B. problem C. plant(
C
)5. A. street B. strong C. scream答案
1~5: BCACC
解析
【分析】本题考查英语单词画线部分的读音辨析,解题思路是:逐一读出每个选项单词中画线部分的发音,对比三个选项的发音,找出与另外两项不同的那个,对应选出答案。
【解析】1. A.global的画线部分gl发音为/ɡl/,B.grow的画线部分gr发音为/ɡr/,C.glad的画线部分gl发音为/ɡl/,因此选B;2. A.school的画线部分sch发音为/sk/,B.score的画线部分sc发音为/sk/,C.star的画线部分st发音为/s/,因此选C;3. A.answer的画线部分er发音为/ə/,B.sweet的画线部分sw发音为/sw/,C.sweater的画线部分sw发音为/sw/,因此选A;4. A.pretty的画线部分pr发音为/pr/,B.problem的画线部分pr发音为/pr/,C.plant的画线部分pl发音为/pl/,因此选C;5. A.street的画线部分str发音为/str/,B.strong的画线部分str发音为/str/,C.scream的画线部分sc发音为/sk/,因此选C。
【答案】1~5: BCACC
【知识点】英语单词读音辨析,辅音字母及字母组合发音
【点评】本题为初中英语基础题型,主要考查常见辅音及字母组合的发音规则,难度适中,学生需准确掌握单词读音即可正确作答。
【难度系数】0.7
【解析】1. A.global的画线部分gl发音为/ɡl/,B.grow的画线部分gr发音为/ɡr/,C.glad的画线部分gl发音为/ɡl/,因此选B;2. A.school的画线部分sch发音为/sk/,B.score的画线部分sc发音为/sk/,C.star的画线部分st发音为/s/,因此选C;3. A.answer的画线部分er发音为/ə/,B.sweet的画线部分sw发音为/sw/,C.sweater的画线部分sw发音为/sw/,因此选A;4. A.pretty的画线部分pr发音为/pr/,B.problem的画线部分pr发音为/pr/,C.plant的画线部分pl发音为/pl/,因此选C;5. A.street的画线部分str发音为/str/,B.strong的画线部分str发音为/str/,C.scream的画线部分sc发音为/sk/,因此选C。
【答案】1~5: BCACC
【知识点】英语单词读音辨析,辅音字母及字母组合发音
【点评】本题为初中英语基础题型,主要考查常见辅音及字母组合的发音规则,难度适中,学生需准确掌握单词读音即可正确作答。
【难度系数】0.7
二、根据提示写单词
6. My r
7. There are many c
8. My mum and my sister often buy things o
9. My g
10. You give me 20 yuan, and I'll give you two books. That's a good d
6. My r
relative
(亲戚)is coming to visit us next week. I am really happy.7. There are many c
coins
(硬币)in the box and they are about 10 yuan.8. My mum and my sister often buy things o
online
(在网上), because they think it saves much time.9. My g
grandparent
(祖父)always knows a lot and often tells me interesting stories.10. You give me 20 yuan, and I'll give you two books. That's a good d
deal
(交易).答案
6. relative
7. coins
8. online
9. grandparent
10. deal
7. coins
8. online
9. grandparent
10. deal
解析
【分析】这类题是根据首字母和汉语提示填写正确单词,解题思路为:先明确括号内的汉语含义,回忆对应英语单词,结合给出的首字母确定单词,再根据句子的语法规则(如名词单复数、主谓一致等)调整单词形式,确保符合语境。
【解析】6. 括号内汉语为“亲戚”,对应单词relative,首字母为r,句子中be动词为is,主语用单数,故填relative;7. 括号内汉语为“硬币”,对应单词coin,首字母为c,many后接可数名词复数,故填coins;8. 括号内汉语为“在网上”,对应单词online,首字母为o,符合句意,故填online;9. 括号内汉语为“祖父”,对应单词grandparent,首字母为g,符合句意,故填grandparent;10. 括号内汉语为“交易”,对应单词deal,首字母为d,固定搭配“a good deal”表示“一笔好交易”,故填deal。
【答案】6.relative 7.coins 8.online 9.grandparent 10.deal
【知识点】根据首字母及汉语提示写单词;可数名词复数;固定搭配
【点评】本题为基础词汇填空题,考查核心常用词汇的拼写与运用,涉及名词单复数、固定搭配等基础知识点,难度较低,适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】0.8
【解析】6. 括号内汉语为“亲戚”,对应单词relative,首字母为r,句子中be动词为is,主语用单数,故填relative;7. 括号内汉语为“硬币”,对应单词coin,首字母为c,many后接可数名词复数,故填coins;8. 括号内汉语为“在网上”,对应单词online,首字母为o,符合句意,故填online;9. 括号内汉语为“祖父”,对应单词grandparent,首字母为g,符合句意,故填grandparent;10. 括号内汉语为“交易”,对应单词deal,首字母为d,固定搭配“a good deal”表示“一笔好交易”,故填deal。
【答案】6.relative 7.coins 8.online 9.grandparent 10.deal
【知识点】根据首字母及汉语提示写单词;可数名词复数;固定搭配
【点评】本题为基础词汇填空题,考查核心常用词汇的拼写与运用,涉及名词单复数、固定搭配等基础知识点,难度较低,适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】0.8
(
—It’s 29 yuan.
A.How many
B.How old
C.How much
D.How often
C
)11. — is the cap?—It’s 29 yuan.
A.How many
B.How old
C.How much
D.How often
答案
11. C
解析
【分析】
解题时需根据答语的内容判断对应的疑问词。答语“It’s 29 yuan.”表示价格,因此要选择询问价格的疑问词组,再逐一分析选项排除错误答案即可。
【解析】
答语意为“它29元”,说明问句是在询问价格。A选项How many用于询问可数名词的数量;B选项How old用于询问年龄;C选项How much用于询问价格或不可数名词的数量;D选项How often用于询问频率。结合语境,应选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】
本题考查基础的疑问词组用法,需结合答语含义判断疑问词,属于简单的语法题,学生易掌握。
【难度系数】
0.9
解题时需根据答语的内容判断对应的疑问词。答语“It’s 29 yuan.”表示价格,因此要选择询问价格的疑问词组,再逐一分析选项排除错误答案即可。
【解析】
答语意为“它29元”,说明问句是在询问价格。A选项How many用于询问可数名词的数量;B选项How old用于询问年龄;C选项How much用于询问价格或不可数名词的数量;D选项How often用于询问频率。结合语境,应选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词组辨析、特殊疑问句
【点评】
本题考查基础的疑问词组用法,需结合答语含义判断疑问词,属于简单的语法题,学生易掌握。
【难度系数】
0.9
(
A.healthy
B.lucky
C.funny
D.careful
B
)12. It's that we got a room to live in, or we'll have nowhere(无处) to stay now.A.healthy
B.lucky
C.funny
D.careful
答案
12. B
解析
【分析】首先理解句子含义:“我们有房间住是______,否则我们现在无处待”,需选择符合语境的形容词;再辨析四个选项的词义,结合句子逻辑判断合适的选项。
【解析】先翻译句子:“我们很幸运有房间住,否则现在无处待”。辨析选项:A.healthy(健康的)不符合语境;B.lucky(幸运的)符合“有房间住避免了无住处的困境”的逻辑;C.funny(有趣的)与语境无关;D.careful(仔细的)不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;固定句型It's + adj + that从句
【点评】本题考查基础形容词词义辨析,结合语境即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子:“我们很幸运有房间住,否则现在无处待”。辨析选项:A.healthy(健康的)不符合语境;B.lucky(幸运的)符合“有房间住避免了无住处的困境”的逻辑;C.funny(有趣的)与语境无关;D.careful(仔细的)不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;固定句型It's + adj + that从句
【点评】本题考查基础形容词词义辨析,结合语境即可选出正确答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.changes
B.sends
C.leaves
D.borrows
B
)13. Dad is busy with his work, so Mum me to buy some vegetables.A.changes
B.sends
C.leaves
D.borrows
答案
13. B
解析
【分析】
首先理解句子语境:爸爸忙于工作,所以妈妈______我去买蔬菜。解题思路是先明确各选项动词的词义及常用搭配,再结合语境选出合适的词。逐一分析:A选项“changes”意为“改变”,不符合句意;B选项“sends”有固定搭配“send sb to do sth”(派某人做某事),符合语境;C选项“leaves”意为“留下”,搭配“leave sb to do sth”语义为“留下某人做某事”,不符合;D选项“borrows”意为“借”,与句意无关。
【解析】
句子翻译:爸爸忙于他的工作,所以妈妈派我去买一些蔬菜。
选项分析:
A. changes:动词,意为“改变”,代入句中语义不通,排除;
B. sends:动词,常用搭配为“send sb to do sth”(派某人做某事),符合句子语境,当选;
C. leaves:动词,意为“留下”,搭配“leave sb to do sth”语义为“留下某人做某事”,不符合句意,排除;
D. borrows:动词,意为“借”,代入句中语义不符,排除。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析;固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义及常用固定搭配,需学生结合语境理解各动词的用法,难度适中,是常见的词义辨析类题目。
【难度系数】
0.6
首先理解句子语境:爸爸忙于工作,所以妈妈______我去买蔬菜。解题思路是先明确各选项动词的词义及常用搭配,再结合语境选出合适的词。逐一分析:A选项“changes”意为“改变”,不符合句意;B选项“sends”有固定搭配“send sb to do sth”(派某人做某事),符合语境;C选项“leaves”意为“留下”,搭配“leave sb to do sth”语义为“留下某人做某事”,不符合;D选项“borrows”意为“借”,与句意无关。
【解析】
句子翻译:爸爸忙于他的工作,所以妈妈派我去买一些蔬菜。
选项分析:
A. changes:动词,意为“改变”,代入句中语义不通,排除;
B. sends:动词,常用搭配为“send sb to do sth”(派某人做某事),符合句子语境,当选;
C. leaves:动词,意为“留下”,搭配“leave sb to do sth”语义为“留下某人做某事”,不符合句意,排除;
D. borrows:动词,意为“借”,代入句中语义不符,排除。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析;固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义及常用固定搭配,需学生结合语境理解各动词的用法,难度适中,是常见的词义辨析类题目。
【难度系数】
0.6
(
A.The same to you
B.That's a deal
C.It's a pity
D.So do I
B
)14. —You teach me English and I teach you Chinese. —.A.The same to you
B.That's a deal
C.It's a pity
D.So do I
答案
14. B
解析
【分析】首先理解对话语境:一方提出“你教我英语,我教你中文”的互相教学约定,需选择合适的回应。先逐一分析选项的适用场景:A选项多用于回应祝福,不符合约定语境;B选项用于同意达成的约定,契合提议;C选项表遗憾,与提议无关;D选项表“我也是”,无法回应约定。
【解析】对话核心是达成互相教学的约定,需选同意约定的表达。A项“The same to you”多用于回应祝福,排除;B项“That's a deal”意为“一言为定”,符合语境;C项“It's a pity”表遗憾,排除;D项“So do I”表“我也是”,无法回应约定,排除。
【答案】14. B
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话中约定类回应,需掌握常用交际用语含义,结合语境选择,属于基础交际题。
【难度系数】0.3
【解析】对话核心是达成互相教学的约定,需选同意约定的表达。A项“The same to you”多用于回应祝福,排除;B项“That's a deal”意为“一言为定”,符合语境;C项“It's a pity”表遗憾,排除;D项“So do I”表“我也是”,无法回应约定,排除。
【答案】14. B
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话中约定类回应,需掌握常用交际用语含义,结合语境选择,属于基础交际题。
【难度系数】0.3
四、根据汉语意思完成句子,每空一词
15.我在我的生日派对上收到了很多红包,我很开心。
I get many
16.孩子们在春节时从他们亲戚那里得到压岁钱。
Children get
17.图书馆离我家不远,步行十分钟就能到。
The library is not
15.我在我的生日派对上收到了很多红包,我很开心。
I get many
red
packets
at my birthday party and I am very happy.16.孩子们在春节时从他们亲戚那里得到压岁钱。
Children get
lucky
money
from their relatives
at the Spring Festival.17.图书馆离我家不远,步行十分钟就能到。
The library is not
far
away
from
my home. I can walk there in ten minutes.答案
15. red packets
16. lucky money; relatives
17. far away from
16. lucky money; relatives
17. far away from
解析
【分析】
做这类根据汉语意思完成句子的题目,需结合汉语提示,回忆对应的英文词汇、固定短语,同时注意名词的单复数等形式要求:
1. 第15题,“红包”对应的英文是red packet,many后需接可数名词复数,因此要将packet变为复数;
2. 第16题,“压岁钱”有固定英文表达lucky money,“亲戚”是relative,此处指多个亲戚,需用复数形式;
3. 第17题,“离……不远”的固定短语是far away from,结合句意直接使用即可。
【解析】
15. 汉语“红包”对应英文red packet,many修饰可数名词复数,故填red packets;
16. “压岁钱”的固定英文表达为lucky money,“亲戚”是relative,此处指多个亲戚,用复数relatives,故填lucky money; relatives;
17. “离……不远”的固定短语是far away from,结合句意填far away from。
【答案】
15. red packets
16. lucky money; relatives
17. far away from
【知识点】
固定短语搭配、名词复数
【点评】
本题为基础词汇与固定短语的应用类题目,考查学生对日常英语表达的掌握,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
做这类根据汉语意思完成句子的题目,需结合汉语提示,回忆对应的英文词汇、固定短语,同时注意名词的单复数等形式要求:
1. 第15题,“红包”对应的英文是red packet,many后需接可数名词复数,因此要将packet变为复数;
2. 第16题,“压岁钱”有固定英文表达lucky money,“亲戚”是relative,此处指多个亲戚,需用复数形式;
3. 第17题,“离……不远”的固定短语是far away from,结合句意直接使用即可。
【解析】
15. 汉语“红包”对应英文red packet,many修饰可数名词复数,故填red packets;
16. “压岁钱”的固定英文表达为lucky money,“亲戚”是relative,此处指多个亲戚,用复数relatives,故填lucky money; relatives;
17. “离……不远”的固定短语是far away from,结合句意填far away from。
【答案】
15. red packets
16. lucky money; relatives
17. far away from
【知识点】
固定短语搭配、名词复数
【点评】
本题为基础词汇与固定短语的应用类题目,考查学生对日常英语表达的掌握,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
五、思维品质·批判质疑 完形填空
Lucy had $50 from her birthday. She wanted to buy a new dress, but she remembered her parents taught her to spend money \_\_\_\_\_\_18\_\_\_\_\_\_.First, Lucy went to a \_\_\_\_\_\_19\_\_\_\_\_\_ shop. She saw a beautiful dress and it \_\_\_\_\_\_20\_\_\_\_\_\_ $40. She really liked it. But then she thought, “Do I ______21______ need this dress?” So she decided not to buy it.
Next, she walked into a shoe store. There was a pair of shoes on sale for $15. They looked nice, and they were very \_\_\_\_\_\_22\_\_\_\_\_\_. Her friend Lily said, “Buy them! You can wear them every day!” But Lucy \_\_\_\_\_\_23\_\_\_\_\_\_, “No, I don’t need new shoes right now. If I buy them, I won’t have enough money left for school things.”After \_\_\_\_\_\_24\_\_\_\_\_\_ the shoe store, Lucy went to a bookstore. She found a book about saving money. It said: “Always ask yourself—\_\_\_\_\_\_25\_\_\_\_\_\_ do you really want?” Lucy read the book carefully, \_\_\_\_\_\_26\_\_\_\_\_\_ she didn’t pay for it. She didn’t buy anything that day.When she got home, Lucy put all the $50 into her savings jar (罐). She felt ______27______ because she spent her money wisely. Her parents praised her and said, “You learned to be a smart shopper.”
( )18. A. wisely B. slowly C. quickly D. happily
( )19. A. food B. vegetable C. shoe D. clothes
( )20. A. paid B. spent C. cost D. took
( )21. A. always B. usually C. really D. carefully
( )22. A. expensive B. old C. bad D. cheap
( )23. A. asked B. answered C. told D. ordered
( )24. A. leaving B. finding C. seeing D. passing
( )25. A. when B. how C. why D. what
( )26. A. but B. and C. or D. so
( )27. A. sorry B. happy C. angry D. sad
Lucy had $50 from her birthday. She wanted to buy a new dress, but she remembered her parents taught her to spend money \_\_\_\_\_\_18\_\_\_\_\_\_.First, Lucy went to a \_\_\_\_\_\_19\_\_\_\_\_\_ shop. She saw a beautiful dress and it \_\_\_\_\_\_20\_\_\_\_\_\_ $40. She really liked it. But then she thought, “Do I ______21______ need this dress?” So she decided not to buy it.
Next, she walked into a shoe store. There was a pair of shoes on sale for $15. They looked nice, and they were very \_\_\_\_\_\_22\_\_\_\_\_\_. Her friend Lily said, “Buy them! You can wear them every day!” But Lucy \_\_\_\_\_\_23\_\_\_\_\_\_, “No, I don’t need new shoes right now. If I buy them, I won’t have enough money left for school things.”After \_\_\_\_\_\_24\_\_\_\_\_\_ the shoe store, Lucy went to a bookstore. She found a book about saving money. It said: “Always ask yourself—\_\_\_\_\_\_25\_\_\_\_\_\_ do you really want?” Lucy read the book carefully, \_\_\_\_\_\_26\_\_\_\_\_\_ she didn’t pay for it. She didn’t buy anything that day.When she got home, Lucy put all the $50 into her savings jar (罐). She felt ______27______ because she spent her money wisely. Her parents praised her and said, “You learned to be a smart shopper.”
( )18. A. wisely B. slowly C. quickly D. happily
( )19. A. food B. vegetable C. shoe D. clothes
( )20. A. paid B. spent C. cost D. took
( )21. A. always B. usually C. really D. carefully
( )22. A. expensive B. old C. bad D. cheap
( )23. A. asked B. answered C. told D. ordered
( )24. A. leaving B. finding C. seeing D. passing
( )25. A. when B. how C. why D. what
( )26. A. but B. and C. or D. so
( )27. A. sorry B. happy C. angry D. sad
答案
18~22: ADCCD
23~27: BADAB
23~27: BADAB
解析
【分析】
首先通读全文把握主旨:本文讲述Lucy用生日的50美元理性消费、明智存钱的故事,考查学生结合语境、词义辨析及逻辑关系的解题能力。解题时需先梳理上下文语境,再分析每个空的词汇用法、逻辑关系,逐一确定答案。
【解析】
18. 考查副词辨析。根据后文Lucy的理性消费行为,可知父母教她“明智地”花钱,wisely(明智地)符合语境,选A。
19. 考查名词辨析。前文提到Lucy想买新裙子,因此她去“服装店”,clothes shop(服装店)符合,选D。
20. 考查动词辨析。主语it指代裙子,物作主语表“花费”用cost;paid/spent主语为人,took用于it作形式主语的结构,选C。
21. 考查副词辨析。语境为Lucy思考“我真的需要这条裙子吗?”,really(真正地)符合语义,选C。
22. 考查形容词辨析。鞋子打折后售价15美元,说明价格“便宜”,cheap(便宜的)符合,选D。
23. 考查动词辨析。朋友建议买鞋,Lucy“回答”朋友的话,answered(回答)符合语境,选B。
24. 考查动词辨析。Lucy在“离开”鞋店后去了书店,leaving(离开)符合,选A。
25. 考查疑问词辨析。书中提到要问自己“真的想要什么”,what(什么)作want的宾语,选D。
26. 考查连词辨析。Lucy认真读书,“但”没有买这本书,前后为转折关系,but(但是)符合,选A。
27. 考查形容词辨析。Lucy明智地花了钱,因此感到“开心”,happy(开心的)符合,选B。
【答案】
18~22: ADCCD;23~27: BADAB
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文围绕理性消费展开,是考查学生语言运用与逻辑思维的完形填空,要求结合上下文、词汇词义及逻辑关系解题,体现了批判质疑的思维品质(不盲目消费,理性判断需求),难度适中。
【难度系数】
0.5
首先通读全文把握主旨:本文讲述Lucy用生日的50美元理性消费、明智存钱的故事,考查学生结合语境、词义辨析及逻辑关系的解题能力。解题时需先梳理上下文语境,再分析每个空的词汇用法、逻辑关系,逐一确定答案。
【解析】
18. 考查副词辨析。根据后文Lucy的理性消费行为,可知父母教她“明智地”花钱,wisely(明智地)符合语境,选A。
19. 考查名词辨析。前文提到Lucy想买新裙子,因此她去“服装店”,clothes shop(服装店)符合,选D。
20. 考查动词辨析。主语it指代裙子,物作主语表“花费”用cost;paid/spent主语为人,took用于it作形式主语的结构,选C。
21. 考查副词辨析。语境为Lucy思考“我真的需要这条裙子吗?”,really(真正地)符合语义,选C。
22. 考查形容词辨析。鞋子打折后售价15美元,说明价格“便宜”,cheap(便宜的)符合,选D。
23. 考查动词辨析。朋友建议买鞋,Lucy“回答”朋友的话,answered(回答)符合语境,选B。
24. 考查动词辨析。Lucy在“离开”鞋店后去了书店,leaving(离开)符合,选A。
25. 考查疑问词辨析。书中提到要问自己“真的想要什么”,what(什么)作want的宾语,选D。
26. 考查连词辨析。Lucy认真读书,“但”没有买这本书,前后为转折关系,but(但是)符合,选A。
27. 考查形容词辨析。Lucy明智地花了钱,因此感到“开心”,happy(开心的)符合,选B。
【答案】
18~22: ADCCD;23~27: BADAB
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文围绕理性消费展开,是考查学生语言运用与逻辑思维的完形填空,要求结合上下文、词汇词义及逻辑关系解题,体现了批判质疑的思维品质(不盲目消费,理性判断需求),难度适中。
【难度系数】
0.5
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