1.判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）统计周一到周五上学路上的时间，只需要记录其中一天的数据就可以得出规律。 （）
（2）可以通过数公交站点的数量，结合每两个站点的间距来估算家到学校的距离。 （）

（1）×
（2）√

2. 填写以下表格并在班级分享你的研究成果。
| 研究项目 | 具体内容 |
| --- | --- |
| 研究问题 | 从家到学校，导航预计时间和实际时间一致吗？ |
| 研究假设 | |
| 实地记录 | 周一：预计()分钟，实际()分钟；周二：预计()分钟，实际()分钟；周三：预计()分钟，实际()分钟；周四：预计()分钟，实际()分钟；周五：预计()分钟，实际()分钟。 |
| 对比发现 | |
| 研究结论 | |

研究假设：导航预计时间和实际时间不会完全一致，多数情况下实际用时会比导航预计时间长。
实地记录：周一：预计(20)分钟，实际(22)分钟；周二：预计(20)分钟，实际(19)分钟；周三：预计(20)分钟，实际(24)分钟；周四：预计(20)分钟，实际(21)分钟；周五：预计(20)分钟，实际(26)分钟。
对比发现：5天的导航预计时间都为20分钟，仅有1天实际用时比预计时间短，其余4天实际用时都比预计时间长，周五晚高峰前的时段实际用时和预计时间相差最大。
研究结论：从家到学校的导航预计时间和实际时间大多不一致，出行时遇到交通拥堵、等候红绿灯、避让行人等情况时，实际用时会比导航预计时间更长，出行全程顺畅时实际用时会略短于预计时间。

3.爸爸开车送小宇上学,平时车速每分钟600米,10分钟到达学校。某天遇道路施工,车速降低到每分钟400米,需要多少分钟才能到学校？

600×10=6000（米）
6000÷400=15（分钟）
答：需要15分钟才能到学校。

4.小李上学路上有一段800米的拥堵路段，平时通过这段路需要4分钟，绕行无拥堵路段1000米，需要5分钟。对比两种方式，现在通过拥堵路段和绕行无拥堵路段的速度分别是多少？哪种方式更快？

800÷8=100（米/分）
1000÷5=200（米/分）
100＜200
答：现在通过拥堵路段的速度是100米/分，绕行无拥堵路段的速度是200米/分，绕行无拥堵路段的方式更快。