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提升 5. 选择方框内的语句补充对话，将其英文大写字母编号写在横线上。
A. you can work it out with your parents
B. later I can talk about my plans on how to keep a cat
C. You can listen to their worries first
D. They may think that I don't know how to take care of（照顾）it
E. I'm worried that my parents won't let me
Ms Li: What's wrong, Amy? You look worried.
Amy: I want to keep a cat at home, but (1)
Ms Li: Why is that?
Amy: (2)
Ms Li: That makes sense. (3)
Amy: Yes, I understand their worries. Maybe (4)
Ms Li: That sounds great. I think (5)
A. you can work it out with your parents
B. later I can talk about my plans on how to keep a cat
C. You can listen to their worries first
D. They may think that I don't know how to take care of（照顾）it
E. I'm worried that my parents won't let me
Ms Li: What's wrong, Amy? You look worried.
Amy: I want to keep a cat at home, but (1)
E
.Ms Li: Why is that?
Amy: (2)
D
.Ms Li: That makes sense. (3)
C
.Amy: Yes, I understand their worries. Maybe (4)
B
with them.Ms Li: That sounds great. I think (5)
A
.答案
5. (1) E (2) D (3) C (4) B (5) A
解析
【分析】首先通读对话，把握Amy想养猫却有顾虑、Ms Li引导解决问题的语境。再逐个分析每个空的上下文逻辑：第1空需填Amy想养猫但的顾虑，对应E；第2空需填父母不让养猫的原因，对应D；第3空需填针对父母担忧的建议，对应C；第4空需填Amy理解后的计划，对应B；第5空需填Ms Li的最终建议，对应A。
【解析】1. 第1空：前句Amy表明想养猫，but表转折，E选项“我担心父母不会让我”符合语境，故选E；2. 第2空：Ms Li询问原因，Amy需说明父母的顾虑，D选项“他们可能觉得我不知道怎么照顾它”符合，故选D；3. 第3空：Ms Li认同Amy的顾虑，给出建议，C选项“你可以先听他们的担忧”符合，故选C；4. 第4空：Amy表示理解父母的担忧后，提出自己的计划，B选项“之后我可以和他们谈我的养猫计划”符合，故选B；5. 第5空：Ms Li认可Amy的计划，给出最终建议，A选项“你可以和父母一起解决”符合，故选A。
【答案】(1)E (2)D (3)C (4)B (5)A
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语境梳理逻辑关系，属于基础题型，能有效考查学生的日常交际运用能力。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第1空：前句Amy表明想养猫，but表转折，E选项“我担心父母不会让我”符合语境，故选E；2. 第2空：Ms Li询问原因，Amy需说明父母的顾虑，D选项“他们可能觉得我不知道怎么照顾它”符合，故选D；3. 第3空：Ms Li认同Amy的顾虑，给出建议，C选项“你可以先听他们的担忧”符合，故选C；4. 第4空：Amy表示理解父母的担忧后，提出自己的计划，B选项“之后我可以和他们谈我的养猫计划”符合，故选B；5. 第5空：Ms Li认可Amy的计划，给出最终建议，A选项“你可以和父母一起解决”符合，故选A。
【答案】(1)E (2)D (3)C (4)B (5)A
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题考查日常情景对话的补全，需结合上下文语境梳理逻辑关系，属于基础题型，能有效考查学生的日常交际运用能力。
【难度系数】0.6
基础1. 读一篇关于处理与父母矛盾的心得分享，选择正确的选项补全短文，将其英文大写字母编号写在括号内。
When I feel angry with my mum, I take a minute to calm down. Sometimes (1)
(
(
(
(
(
(
When I feel angry with my mum, I take a minute to calm down. Sometimes (1)
B
fight with each other, but I know she loves me, so I try to talk with (2) B
. We always work out (3) A
problems together. So if you don’t think (4) C
parents understand you, talk to (5) B
. Good communication（沟通） makes (6) C
family closer（更亲近的）.(
B
) (1) A. I B. we C. our(
B
) (2) A. she B. her C. hers(
A
) (3) A. our B. their C. us(
C
) (4) A. you B. my C. your(
B
) (5) A. they B. them C. their(
C
) (6) A. we B. us C. our答案
1. (1) B (2) B (3) A (4) C (5) B (6) C
解析
【分析】
本题是英语完形填空，考查人称代词主格、宾格及形容词性物主代词的用法。解题思路为：先通读短文把握语境，再分析每个空缺处的句子成分，判断所需代词类型（主格作主语、宾格作宾语、形容词性物主代词修饰名词），最后结合选项选出正确答案。
【解析】
1. 第(1)空：句意为“有时我们会互相吵架”，空缺处作主语，指代“我和妈妈”，需用人称代词主格we，故选B。
2. 第(2)空：句意为“我试着和她交谈”，talk with后接宾语，指代妈妈，需用人称代词宾格her，故选B。
3. 第(3)空：句意为“我们一起解决我们的问题”，空缺处修饰名词problems，需用形容词性物主代词our，故选A。
4. 第(4)空：句意为“如果你认为你的父母不理解你”，空缺处修饰名词parents，需用形容词性物主代词your，故选C。
5. 第(5)空：句意为“和他们谈谈”，talk to后接宾语，指代父母，需用人称代词宾格them，故选B。
6. 第(6)空：句意为“好的沟通让我们的家庭更亲近”，空缺处修饰名词family，需用形容词性物主代词our，故选C。
【答案】(1)B (2)B (3)A (4)C (5)B (6)C
【知识点】人称代词、物主代词
【点评】本题为基础英语题型，聚焦代词的基础用法，考查学生对主格、宾格、形容词性物主代词的区分及语境运用能力，是英语学习中的核心基础考点。
【难度系数】0.7
本题是英语完形填空，考查人称代词主格、宾格及形容词性物主代词的用法。解题思路为：先通读短文把握语境，再分析每个空缺处的句子成分，判断所需代词类型（主格作主语、宾格作宾语、形容词性物主代词修饰名词），最后结合选项选出正确答案。
【解析】
1. 第(1)空：句意为“有时我们会互相吵架”，空缺处作主语，指代“我和妈妈”，需用人称代词主格we，故选B。
2. 第(2)空：句意为“我试着和她交谈”，talk with后接宾语，指代妈妈，需用人称代词宾格her，故选B。
3. 第(3)空：句意为“我们一起解决我们的问题”，空缺处修饰名词problems，需用形容词性物主代词our，故选A。
4. 第(4)空：句意为“如果你认为你的父母不理解你”，空缺处修饰名词parents，需用形容词性物主代词your，故选C。
5. 第(5)空：句意为“和他们谈谈”，talk to后接宾语，指代父母，需用人称代词宾格them，故选B。
6. 第(6)空：句意为“好的沟通让我们的家庭更亲近”，空缺处修饰名词family，需用形容词性物主代词our，故选C。
【答案】(1)B (2)B (3)A (4)C (5)B (6)C
【知识点】人称代词、物主代词
【点评】本题为基础英语题型，聚焦代词的基础用法，考查学生对主格、宾格、形容词性物主代词的区分及语境运用能力，是英语学习中的核心基础考点。
【难度系数】0.7
