四、读古诗，完成练习。
秋风引
[唐]刘禹锡
何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
1. 根据“朝阳”，我知道“朝”的意思是；根据汉字的结构特点，我知道“闻”的意思是。
2. 联想“萧萧梧叶送寒声”的意思，我推测“萧萧送雁群”中“萧萧”的意思是()。(填字母)
A.大雁的叫声 B.风吹树叶的声音 C.大雁扇动翅膀的声音
3. 这首诗描写了哪些景物？在正确答案的括号里打“√”。
秋风() 促织() 天空()
雁群() 庭树()
4. 下面对这首诗的理解正确的一项是()。(填字母)
A.“孤客”说明诗人所处的地方只有他一个人
B.“孤客最先闻”与“江上秋风动客情”所表达的情感相同

1. 早晨；听见（听到）
2. B
3. 秋风(√) 促织( ) 天空( ) 雁群(√) 庭树(√)
4. B

1. 从词语“朝阳”的含义（早晨的太阳），可以推断出“朝”的意思是早晨；“闻”的字形是门内有耳，根据汉字表意的结构特点，可知它的意思是听见、听到。
2. 联系课内诗句“萧萧梧叶送寒声”中“萧萧”指风吹树叶的声音，迁移到本诗中，秋风萧萧声里雁群南飞，所以“萧萧”的意思选B。
3. 逐句对照古诗内容，诗中写到的景物是秋风、雁群、庭树，没有出现促织、天空相关的描写，在对应正确的括号打勾即可。
4. 选项A中“孤客”指的是漂泊异乡的孤独旅人，并非指所处的地方只有他一个人，表述错误；“孤客最先闻”和“江上秋风动客情”都表达了羁旅在外的游子孤寂思家的情感，二者情感相同，所以选B。

五、习作。
秋叶飘落，我拾起一片秋叶，感受秋的气息。秋天里有哪些有趣的自然现象？你做过哪些有趣的事情？请用日记的形式收藏秋天的美好。写的时候注意格式和标点符号。（请自备作文纸）

9月26日 星期一 晴
今天放学回家的路上，一阵凉风吹过，路边的银杏树上飘下来好几片黄灿灿的叶子，像一把把小扇子在空中转着圈圈往下落。
我蹲下来捡了满满一兜银杏叶，还有几片红得透亮的枫树叶。回到家我把树叶摊在桌上，用压平的树叶贴成了一幅小金鱼的画：银杏叶当金鱼的大尾巴，枫树叶当金鱼的圆身子，贴出来的小金鱼好像晃着尾巴在水里游呢！
妈妈说秋天还有好多有意思的事儿，周末还要带我去公园闻桂花、捡桂花，我可太期待啦！

本次习作要求用日记的形式记录秋天的美好，首先要牢记日记的规范格式：第一行写明日期、星期和当日天气，第二行空两格开始写正文。写作时可以先选取自己在秋天观察到的印象深刻的自然现象，比如枫叶变红、桂花飘香、大雁排队南飞、银杏叶像小扇子飘落等，再结合自己亲身做过的趣事，比如捡落叶做书签、和小伙伴去郊外挖红薯、踩着满地落叶听沙沙的声响等，写出自己的真实感受，注意语句通顺，正确使用标点符号即可。