五、阅读文言文，完成练习。
许衡不食梨
许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啉¹之，衡独危坐²树下自若。或问之，曰：“非其有³而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”
注释：①啉：吃。②危坐：端正地坐。③非其有：不是自己应该有的东西。
1.结合上下文，为下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）
（1）或问之。 （）
A.有时。 B.有人。 C.稍微。
（2）许衡尝暑中过河阳。 （）
A.品尝。 B.曾经。 C.经常。
2.用自己的话说说画“”句子的意思。
3.借助注释，梳理故事提纲，用自己的话写一写。

4.结合上面的故事提纲，我发现作者将众人与许衡进行了，其目的是突出许衡的特点。
5.面对果树，王戎和许衡有着相同的做法，却有着不同的理由，这两人你更喜欢谁呢？说说你的理由。

1. (1)B (2)B
2. 梨树没有主人，难道我的内心也没有做人的准则吗？
3. ①盛夏时节许衡和众人赶路经过河阳，大家都十分口渴，路边就有长着果子的梨树
②争抢着上前摘梨吃
③独自端正地坐在树下，丝毫不动心
④世道混乱，这棵梨树没有主人，可以随便拿取
⑤不是自己的东西不能随便拿，就算梨没有主人，自己的本心也不能没有准则
4. 对比；坚守原则、自律慎独，不随意拿不属于自己的东西
5. 示例：我更喜欢许衡。因为周围人都去抢无主的梨的时候，没有人监督许衡，他依然能守住自己的底线，严格要求自己，这种时刻坚守本心的品质非常值得我学习。

1. 本题考查文言常用字词释义，结合课内《王戎不取道旁李》的文言字词积累，联系上下文语境即可判断出正确选项。2. 本题考查文言语句翻译，结合注释将文言内容转化为通顺的现代汉语，保证表意准确即可。3. 本题考查文言文内容梳理，通读全文提取对应情节信息，用自己的话简要概括即可。4. 本题考查写作手法和人物形象分析，通过众人和许衡的行为差异可判断出作者使用的写作手法，进而提炼出许衡的核心品质。5. 本题考查人物评价，结合两人的行为特点表述自己的偏好，理由言之有理即可。