()1. —What does your sister do?
—She is a player in a band.

A.tennis
B.basketball
C.guitar
D.parrot

1.C

【分析】首先根据答句中的关键信息“in a band（在乐队里）”，可知需要选择与乐队相关的名词，结合各选项含义逐一排除不符合的选项。
【解析】答语提到“在乐队里”，说明空格处应填和乐队相关的名词。A选项tennis（网球）、B选项basketball（篮球）属于球类，与乐队无关；D选项parrot（鹦鹉）不符合语境；C选项guitar（吉他）是乐队常用乐器，guitar player表示“吉他手”，符合句意，故选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合语境考查名词词义，抓住关键信息“in a band”即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. —What kind of pet do you want to have?
—A , I think. It's small and it can speak a little.

A.pig
B.dog
C.goldfish
D.parrot

2.D

【分析】
首先理解对话：问句询问想要的宠物类型，答语要求宠物满足两个特征——体型小、会说一点话。接着逐一分析选项，结合生活常识判断哪种宠物符合要求，最终确定答案。
【解析】
根据对话语境，需选择同时满足“体型小”和“会说一点话”的宠物。逐一分析选项：
A. pig（猪）：不会说话，不符合要求，排除；
B. dog（狗）：不会模仿说话，不符合要求，排除；
C. goldfish（金鱼）：不会说话，不符合要求，排除；
D. parrot（鹦鹉）：具备模仿说话的能力，且体型较小，符合描述，故选D。
【答案】
D
【知识点】
名词辨析；日常交际用语
【点评】
本题结合生活常识考查英语名词词义，属于基础交际类题目，难度较低，学生易通过常识判断选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()3. —Where are you from, Emma?
—I'm from London. I'm .

A.English
B.American
C.Singaporean
D.Canadian

3.A

【分析】首先理解对话语境，问句询问Emma来自哪里，回答提到来自伦敦，伦敦是英国的首都，因此需要选择表示“英国人”的词汇。接着逐一分析选项：A选项English意为“英国人；英语”，对应英国；B选项American意为“美国人”，对应美国；C选项Singaporean意为“新加坡人”，对应新加坡；D选项Canadian意为“加拿大人”，对应加拿大。只有A选项符合来自伦敦（英国）的语境，因此确定答案。
【解析】根据对话，Emma来自伦敦，伦敦属于英国，需选表示“英国人”的选项。A.English（英国人）符合；B.American（美国人）对应美国，不符合；C.Singaporean（新加坡人）对应新加坡，不符合；D.Canadian（加拿大人）对应加拿大，不符合。故答案为A。
【答案】A
【知识点】国籍词汇；城市与国家对应
【点评】本题结合日常对话考查基础国籍词汇，同时涉及简单地理常识（伦敦是英国首都），题目难度低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.8

()4. —Would you like to give me a hand?
—. What can I do for you?

A.Sure, I do
B.Yes, I'd love to
C.No, I don't
D.Sorry, I can't

4.B

【分析】本题考查日常情景交际用语。首先理解问句“Would you like to give me a hand?”（你愿意帮我个忙吗？），结合答语后半句“What can I do for you?”（我能为你做什么？）可知，此处需要肯定回答。回忆“Would you like to...?”的常用肯定答语，再逐一排除错误选项：A选项搭配错误，问句用would引导，回答不用助动词do；C、D选项是否定回答，与后文语境矛盾，因此选B。
【解析】解答本题需结合语境和交际用语规则：1. 问句“Would you like to...?”的标准肯定答语为“Yes, I'd love to.”；2. 答语后半句表明同意帮忙，故排除否定选项C、D；3. A选项回答结构不符合交际用语规范，因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际用语
【点评】本题是基础日常交际题，考查“Would you like to...?”的答语，需结合上下文语境判断态度，属于英语学习中需掌握的基础交际内容。
【难度系数】0.8

()5. —My family big and nice.
—I have a big family too.

A.am
B.is
C.are
D.isn't

5.B

【分析】首先明确句子主语是集合名词family，需判断其指代含义：本句中“big and nice”描述家庭的整体属性，因此family在此处表示“家庭整体”，属于单数概念；同时结合be动词的搭配规则和语境，排除错误选项即可得出答案。
【解析】family是集合名词，当表示“家庭整体”时，谓语动词用单数形式；当表示“家庭成员”时，谓语动词用复数。本句描述家庭整体的特征，故be动词用is。选项A（am）仅与主语I搭配，排除；选项C（are）用于复数主语，不符合；选项D（isn't）是否定形式，与答句的肯定语境不符，因此选B。
【答案】B
【知识点】集合名词主谓一致；be动词用法
【点评】本题考查初中英语基础考点，涉及集合名词的主谓一致规则及be动词的基本用法，需准确区分集合名词指代整体与成员的不同谓语形式，是常见易错题。
【难度系数】0.6

()6. —Excuse me, where is the West Hill Farm?
—Sorry, I also come to this city for the time.

A.one
B.zero
C.first
D.last

6.C

【分析】这道题考查序数词的用法，需结合对话语境和固定搭配分析选项：对话中询问地点，答句表示不知道，原因是自己也是第一次来这个城市。“for the + 序数词 + time”是固定表达，意为“第……次”，需用序数词修饰time。
【解析】首先分析各选项：A.one是基数词，不能用于“for the...time”结构；B.zero不符合语境；D.last（最后）不符合对话逻辑；C.first是序数词，“for the first time”表示“第一次”，符合语境和搭配要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】序数词用法；固定搭配
【点评】本题结合日常交际语境考查序数词的常用搭配，属于基础题，需学生掌握“for the first time”这类高频表达，难度较低。
【难度系数】0.8

()7.—Grandma, look! What is that box in the picture?
—Ah, it is a mailbox. We can letters in it.

A.write
B.post
C.plant
D.read

7.B

【分析】首先理解对话语境：图片里的盒子是邮箱，需结合邮箱的功能判断动词。先明确各选项词义，再匹配邮箱的用途，选出正确答案。
【解析】对话中提到“it is a mailbox（它是一个邮箱）”，邮箱的功能是邮寄信件。逐一分析选项：A.write（写），写信是人的动作，邮箱不用于写信；B.post（邮寄），post letters表示“寄信”，符合邮箱的用途；C.plant（种植），与信件无关；D.read（读），读信不是邮箱的功能。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析、名词词义辨析
【点评】本题结合日常常识考查基础词汇，难度较低，只要掌握各选项词义并理解邮箱的用途即可轻松作答。
【难度系数】0.8

二、用所给词的适当形式填空
1. —Here (be) Linda's pictures.
—Wow, they (be) so nice!
2. —Excuse me. (be) you Peter Brown?
—No, I (be) not.
3. —What class (be) the twins in?
—They might (be) in Class 3, but I'm not sure.
4. —Some (page) of the picture book are missing.
—Sorry, it's (me) mistake. What can I do about that, Mr Smith?
5. —Where does Lily (come) from?
—She (come) from the UK.

1.are; are 2.Are; am 3.are; be 4.pages; my 5.come; comes

【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空的基础题，主要考查be动词的用法、名词复数、人称代词及动词的适当形式。解题时需根据句子主语的单复数/人称、时态、固定搭配等规则，确定所给词的正确变形，比如be动词随主语单复数变化、情态动词后接动词原形、some后接可数名词复数等。
【解析】
1. 第一句主语Linda's pictures是复数名词短语，be动词用are；第二句主语they是复数人称代词，be动词用are。
2. 第一句主语是you，be动词用Are（句首首字母大写）；第二句主语是I，be动词用am。
3. 第一句主语the twins是复数，be动词用are；情态动词might后需接动词原形，故用be。
4. some后接可数名词复数，page的复数形式为pages；修饰名词mistake需用形容词性物主代词my。
5. 助动词does后接动词原形，故用come；主语she是第三人称单数，一般现在时谓语动词用comes。
【答案】
1.are; are 2.Are; am 3.are; be 4.pages; my 5.come; comes
【知识点】
be动词的用法、名词复数、代词的用法
【点评】
本题考查初中英语入门阶段的核心基础语法点，题型常规，难度较低，适合巩固基础，学生掌握基本规则即可正确作答。
【难度系数】
0.7