Ⅹ.阅读短文,完成任务。
We like different seasons
Hello! I'm Lingling. I like spring. In spring, the flowers are beautiful. I often wear a sweater. I can fly a kite in the park.
Hi! I'm Mary. I love summer. In summer, I wear a dress and a T-shirt. I can swim in the swimming pool(泳池). The sun is warm and bright!
Hello! I'm Jim. My favourite season is autumn. In autumn, I wear a jacket(夹克衫). The leaves are orange and yellow. I love to collect(收集) colourful leaves.
Hi! I'm Xu Jun. I like winter. In winter, I wear a coat and gloves. The snow is white. I can make a snowman with my friends.
任务一:根据短文内容,在每个人喜欢的季节的方框中画“√”。

任务二:根据短文内容,判断句子正(T)误(F)。
()1. Mary can swim in summer.
()2. Jim wears a sweater in autumn.
()3. Xu Jun can make a snowman in winter.

任务一:
| | Spring | Summer | Autumn | Winter |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Lingling | √ | | | |
| Mary | | √ | | |
| Jim | | | √ | |
| Xujun | | | | √ |
任务二:1. T 2. F 3. T

【分析】
本题分为任务一和任务二，任务一需根据短文提取每个人喜欢的季节，对应表格打“√”；任务二需根据短文内容判断句子正误。解题时，先逐句阅读短文，找到每个人对应的季节喜好，再对应表格填写；判断正误时，需将句子与原文细节对比，确认是否一致。
【解析】
任务一：1. 从短文第一段可知，Lingling喜欢spring，在Spring列对应方框打“√”；2. 第二段Mary喜欢summer，在Summer列对应方框打“√”；3. 第三段Jim喜欢autumn，在Autumn列对应方框打“√”；4. 第四段Xu Jun喜欢winter，在Winter列对应方框打“√”。
任务二：1. 原文提到Mary在夏天可以游泳，故句子正确，填T；2. 原文提到Jim秋天穿夹克，不是毛衣，故句子错误，填F；3. 原文提到Xu Jun冬天可以堆雪人，故句子正确，填T。
【答案】
任务一：
| | Spring | Summer | Autumn | Winter |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| Lingling | √ | | | |
| Mary | | √ | | |
| Jim | | | √ | |
| Xujun | | | | √ |
任务二：1.T 2.F 3.T
【知识点】
短文阅读理解、季节词汇、阅读判断
【点评】
本题是基础英语阅读理解题，侧重考查学生对短文细节信息的提取能力，题型常规，难度较低，只要认真阅读短文即可完成。
【难度系数】
0.8