10.(2025·宿迁泗洪县期末)下列不属于生物学研究范畴的是（）

A.人类基因组计划
B.火箭飞行轨迹
C.克隆猴“中中”和“华华”诞生
D.培育杂交水稻

10.B

【分析】
解题思路：首先明确生物学的研究范畴是生命现象和生命活动规律，需逐一分析各选项的研究领域，判断是否属于生物学范畴，最终选出不符合的选项。
【解析】
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，研究范畴涵盖生物的遗传、繁殖、育种等生命相关领域。对各选项分析如下：
1. 选项A：人类基因组计划研究人类的基因，属于生物遗传领域，属于生物学研究范畴；
2. 选项B：火箭飞行轨迹是物理学中力学的研究内容，研究物体运动规律，不属于生物学研究范畴；
3. 选项C：克隆猴的诞生属于生物克隆技术，是生物繁殖领域的研究，属于生物学研究范畴；
4. 选项D：培育杂交水稻属于生物育种技术，是生物遗传变异的应用研究，属于生物学研究范畴。
综上，不属于生物学研究范畴的是选项B。
【答案】
B
【知识点】
生物学研究范畴、生物技术
【点评】
本题考查生物学的基础概念，属于识记类基础题，旨在帮助学生明确不同学科的研究领域，区分生物学与其他学科的研究内容。
【难度系数】
0.8

11.(5分)传统文化宋朝著名诗人叶绍翁《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多生物学知识。请分析并回答下列问题：

(1)“红杏出墙”是指杏树的部分枝条受到来自墙外的阳光刺激而向墙外生长的生物现象，这体现出生物能的特征。(1分)
(2)杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃，这属于生物的现象；同一棵杏树的种子所繁殖的后代不完全相同，个体间存在差异，这属于生物的现象。(2分)
(3)杏树的根可从地下吸收水和无机盐，叶片伸展开来，可充分接受阳光，制造有机物，这体现出生物；
秋天到了，杏树会落叶，植物通过落叶能够，这也体现出生物所具有的又一个共同特征。(2分)

11.(1)对外界刺激作出反应
(2)遗传 变异
(3)生活需要营养 排出体内产生的废物

【分析】
本题考查生物的基本特征，需结合题干描述的生物现象，对应生物的各项特征进行分析解答。首先明确生物的常见特征：对外界刺激作出反应、遗传、变异、生活需要营养、排出体内废物等，再逐一匹配题干中的现象。
【解析】
(1) 红杏的枝条受到墙外阳光（外界刺激）的影响向墙外生长，说明生物能对外界刺激作出反应。
(2) 杏树的种子种下后长出杏而非桃，体现了亲子代间的相似性，属于遗传现象；同一棵杏树的种子繁殖的后代个体间存在差异，属于变异现象。
(3) 杏树的根吸收水和无机盐、叶片制造有机物，是生物获取营养物质的过程，体现生物的生活需要营养；秋天杏树落叶，可带走部分代谢废物，体现生物能排出体内产生的废物。
【答案】
11.(1)对外界刺激作出反应
(2)遗传 变异
(3)生活需要营养 排出体内产生的废物
【知识点】
生物的特征
【点评】
本题结合古诗词考查生物的基本特征，将文学情境与生物基础概念结合，侧重对核心知识点的应用，难度较低。
【难度系数】
0.7

12.(4分)阅读下面的材料，完成练习。
超级杂交水稻
袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优900”是以广湘24S水稻和远恢2号水稻杂交获得的，“湘两优900”具有两种水稻的优良性状。河北省科技厅组织测产验收，平均亩产1149.02公斤，创造了当年世界水稻单产的最新、最高纪录，为中国和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。如图是“湘两优900”(居中者)与其他品种稻穗对比。

(1)与病毒不同，超级杂交水稻是由构成的。(1分)
(2)水稻生长过程中夜晚会吸收氧气、释放二氧化碳，这体现的生物的特征是。(1分)
(3)超级杂交水稻的“穗粒”掉落在合适的环境下会长成一棵新的超级杂交水稻，这反映了生物具有的的特征。(1分)
(4)农民将培育好的秧苗按一定间隔整齐地栽插在地里，若间隔太小会影响产量，这说明生物的生存需要。(1分)

12.(1)细胞
(2)生物能进行呼吸
(3)生长、发育和繁殖
(4)一定的生存空间

【分析】
要解决这道题，需结合初中生物的基础知识点逐一分析各小题：
1. 第(1)题：回忆生物体的结构特点，病毒没有细胞结构，而植物等生物除病毒外都由细胞构成，超级杂交水稻是植物，因此其结构的基本单位是细胞。
2. 第(2)题：生物的呼吸作用会吸收氧气、分解有机物并释放二氧化碳，水稻夜晚的这一过程是呼吸作用的体现，对应生物能进行呼吸的特征。
3. 第(3)题：穗粒是水稻的繁殖器官，掉落后长成新植株，既体现了生物的生长（个体发育长大），也体现了繁殖（产生后代）的特征。
4. 第(4)题：秧苗间隔太小会争夺空间，影响生长和产量，说明生物生存需要一定的生存空间，这是生物生存的基本条件之一。
【解析】
(1) 生物体的结构：除病毒外，所有生物体都是由细胞构成的，超级杂交水稻属于植物，是细胞生物，因此由细胞构成。
(2) 生物的呼吸特征：生物需要通过呼吸作用获取能量，呼吸作用过程中会吸收氧气、排出二氧化碳，水稻夜晚吸收氧气释放二氧化碳，正是呼吸作用的表现，体现了生物能进行呼吸的特征。
(3) 生物的生长与繁殖：穗粒是水稻的种子，发育成新植株的过程，既反映了生物的生长（个体从幼体到成体的发育），也体现了繁殖（产生后代）的特征，因此对应生长、发育和繁殖。
(4) 生物生存的条件：生物生存需要营养、空间等基本条件，合理密植（保证秧苗间隔）是为了让植株获得足够的生存空间，避免因空间不足影响生长，因此间隔太小影响产量，说明生物的生存需要一定的生存空间。
【答案】
12.(1)细胞
(2)生物能进行呼吸
(3)生长、发育和繁殖
(4)一定的生存空间
【知识点】
生物的特征、生物生存的基本条件
【点评】
本题结合超级杂交水稻的实例，考查初中生物的基础知识点，涵盖生物的结构、生物的特征以及生物与环境的关系，题目难度较低，只要掌握相关基础概念即可正确解答，属于生物学科的基础考查题。
【难度系数】
0.6