五、将歌谣中加粗的单词按画线部分的发音分类。
Cook, cook, cook in the room.
Look, look, look at the book.
Good, good, very good.
Let’s eat some food.
The food is cool.
It looks like a foot.

1. cook:
2. room:
Cook, cook, cook in the room.
Look, look, look at the book.
Good, good, very good.
Let’s eat some food.
The food is cool.
It looks like a foot.
1. cook:
2. room:
答案
1. look, book, good, foot
2. food, cool
2. food, cool
解析
【分析】
本题要求根据单词中画线部分(字母组合oo)的发音分类,需先明确字母组合oo的常见发音类型,再逐一分析每个单词的oo发音,最后按发音归类。
【解析】
先判断各单词中字母组合oo的发音:look的oo发/ʊ/,book的oo发/ʊ/,good的oo发/ʊ/,foot的oo发/ʊ/,这些都属于短元音/ʊ/类,对应第一类;food的oo发/uː/,cool的oo发/uː/,属于长元音/uː/类,对应第二类。
【答案】
1. look, book, good, foot
2. food, cool
【知识点】
英语单词发音;字母组合oo的发音
【点评】
本题考查字母组合oo的不同发音,是英语语音基础题型,需学生掌握常见的oo发音规则,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题要求根据单词中画线部分(字母组合oo)的发音分类,需先明确字母组合oo的常见发音类型,再逐一分析每个单词的oo发音,最后按发音归类。
【解析】
先判断各单词中字母组合oo的发音:look的oo发/ʊ/,book的oo发/ʊ/,good的oo发/ʊ/,foot的oo发/ʊ/,这些都属于短元音/ʊ/类,对应第一类;food的oo发/uː/,cool的oo发/uː/,属于长元音/uː/类,对应第二类。
【答案】
1. look, book, good, foot
2. food, cool
【知识点】
英语单词发音;字母组合oo的发音
【点评】
本题考查字母组合oo的不同发音,是英语语音基础题型,需学生掌握常见的oo发音规则,难度适中。
【难度系数】
0.6
六、选择能替换画线部分的单词。
()1. I'd like some noodles for dinner.
A. hungry B. root C. dumplings
()2. There are many apple trees in the village.
A. ice cream B. coconut C. hamburger
()3. We can eat its root in many different ways.
A. jump B. little C. leaves
()4. My grandpa grows green beans from seeds.
A. carrots B. chicken C. salad
()1. I'd like some noodles for dinner.
A. hungry B. root C. dumplings
()2. There are many apple trees in the village.
A. ice cream B. coconut C. hamburger
()3. We can eat its root in many different ways.
A. jump B. little C. leaves
()4. My grandpa grows green beans from seeds.
A. carrots B. chicken C. salad
答案
1. C 2. B 3. C 4. A
解析
【分析】本题要求选择与画线部分同类的单词,需先明确画线单词的词性和词义类别,再匹配同类选项。第1题画线词noodles是食物类名词;第2题画线词apple是水果类名词;第3题画线词root是植物部位名词;第4题画线词green beans是蔬菜类名词,据此逐一分析选项。
【解析】1. 画线词noodles(面条)属于食物类名词,A选项hungry是形容词(饥饿的),B选项root是植物部位名词(根),C选项dumplings(饺子)是食物类名词,同类故选C。2. 画线词apple(苹果)属于水果类名词,A选项ice cream是食物(冰淇淋),B选项coconut(椰子)是水果类名词,C选项hamburger是食物(汉堡),同类故选B。3. 画线词root(根)属于植物部位名词,A选项jump是动词(跳),B选项little是形容词(小的),C选项leaves(叶子)是植物部位名词,同类故选C。4. 画线词green beans(青豆)属于蔬菜类名词,A选项carrots(胡萝卜)是蔬菜类名词,B选项chicken是鸡肉/鸡,C选项salad是沙拉,同类故选A。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.A
【知识点】名词分类、词义辨析
【点评】本题考查英语名词的词义辨析及同类词识别,侧重基础词汇的类别判断,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.5
【解析】1. 画线词noodles(面条)属于食物类名词,A选项hungry是形容词(饥饿的),B选项root是植物部位名词(根),C选项dumplings(饺子)是食物类名词,同类故选C。2. 画线词apple(苹果)属于水果类名词,A选项ice cream是食物(冰淇淋),B选项coconut(椰子)是水果类名词,C选项hamburger是食物(汉堡),同类故选B。3. 画线词root(根)属于植物部位名词,A选项jump是动词(跳),B选项little是形容词(小的),C选项leaves(叶子)是植物部位名词,同类故选C。4. 画线词green beans(青豆)属于蔬菜类名词,A选项carrots(胡萝卜)是蔬菜类名词,B选项chicken是鸡肉/鸡,C选项salad是沙拉,同类故选A。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.A
【知识点】名词分类、词义辨析
【点评】本题考查英语名词的词义辨析及同类词识别,侧重基础词汇的类别判断,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.5
七、读句子,选择对应的图片。
A. 产地:海南 15元/个
C.
()1. My grandpa grows watermelons from seeds.
()2. I’d like some rice, chicken and vegetables for lunch.
()3. I’d like some eggs, tomatoes and noodles for lunch.
()4. The coconuts come from Hainan. They’re fifteen yuan each.
()5. We eat lotus roots. The big brown and yellow roots are delicious.
A. 产地:海南 15元/个
C.
()1. My grandpa grows watermelons from seeds.
()2. I’d like some rice, chicken and vegetables for lunch.
()3. I’d like some eggs, tomatoes and noodles for lunch.
()4. The coconuts come from Hainan. They’re fifteen yuan each.
()5. We eat lotus roots. The big brown and yellow roots are delicious.
答案
1. E 2. C 3. D 4. A 5. B
解析
【分析】
本题为英文句子与图片的匹配题,解题思路是:先准确翻译每个英文句子,明确句子描述的核心事物或动作,再逐一对比五张图片的内容,找到与句子完全匹配的图片,确定对应答案。
【解析】
1. 句子“My grandpa grows watermelons from seeds.”意为“我爷爷用种子种西瓜”,对应图片E(图中是爷爷在劳作,脑海中想着西瓜),故答案为E;
2. 句子“I’d like some rice, chicken and vegetables for lunch.”意为“我午餐想要一些米饭、鸡肉和蔬菜”,对应图片C(图中有米饭、鸡腿、青菜),故答案为C;
3. 句子“I’d like some eggs, tomatoes and noodles for lunch.”意为“我午餐想要一些鸡蛋、西红柿和面条”,对应图片D(图中有鸡蛋、西红柿、面条),故答案为D;
4. 句子“The coconuts come from Hainan. They’re fifteen yuan each.”意为“这些椰子来自海南,每个15元”,对应图片A(图中是标注产地海南、15元/个的水果,符合椰子的描述),故答案为A;
5. 句子“We eat lotus roots. The big brown and yellow roots are delicious.”意为“我们吃莲藕,那些棕黄色的大根很好吃”,对应图片B(图中是莲藕),故答案为B。
【答案】
1.E 2.C 3.D 4.A 5.B
【知识点】
图文匹配、英文句子理解、常见物品词汇
【点评】
本题考查英文句子理解与图片的对应能力,涉及常见食物、动作类词汇,难度较低,只要读懂句子和看懂图片即可完成匹配,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.2
本题为英文句子与图片的匹配题,解题思路是:先准确翻译每个英文句子,明确句子描述的核心事物或动作,再逐一对比五张图片的内容,找到与句子完全匹配的图片,确定对应答案。
【解析】
1. 句子“My grandpa grows watermelons from seeds.”意为“我爷爷用种子种西瓜”,对应图片E(图中是爷爷在劳作,脑海中想着西瓜),故答案为E;
2. 句子“I’d like some rice, chicken and vegetables for lunch.”意为“我午餐想要一些米饭、鸡肉和蔬菜”,对应图片C(图中有米饭、鸡腿、青菜),故答案为C;
3. 句子“I’d like some eggs, tomatoes and noodles for lunch.”意为“我午餐想要一些鸡蛋、西红柿和面条”,对应图片D(图中有鸡蛋、西红柿、面条),故答案为D;
4. 句子“The coconuts come from Hainan. They’re fifteen yuan each.”意为“这些椰子来自海南,每个15元”,对应图片A(图中是标注产地海南、15元/个的水果,符合椰子的描述),故答案为A;
5. 句子“We eat lotus roots. The big brown and yellow roots are delicious.”意为“我们吃莲藕,那些棕黄色的大根很好吃”,对应图片B(图中是莲藕),故答案为B。
【答案】
1.E 2.C 3.D 4.A 5.B
【知识点】
图文匹配、英文句子理解、常见物品词汇
【点评】
本题考查英文句子理解与图片的对应能力,涉及常见食物、动作类词汇,难度较低,只要读懂句子和看懂图片即可完成匹配,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.2
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