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跟踪训练2(2024·吉林长春中考)探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。
(1)请根据图甲中的电路图，用笔画线表示导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量流过小灯泡$L_1$的电流。连接电路时应
(2)用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换小灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中B点的电流如图丙所示，则$I_B=$
(3)在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是
【方法规律】探究串、并联电路中电流规律的主要考点
(1)在连接电路时，开关一定要断开。
(2)研究串、并联电路电流规律时，要选用规格不同的小灯泡多次实验，避免偶然性。
(3)判断电路故障时，电流表有示数，说明与电流表相连的部分是通路；电流表无示数，可能是与电流表相连的部分是断路，也可能是电流表所在的支路被短路。
(1)请根据图甲中的电路图，用笔画线表示导线将图乙中的电路连接完整，使电流表测量流过小灯泡$L_1$的电流。连接电路时应
断开
开关。(2)用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换小灯泡多次测量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中B点的电流如图丙所示，则$I_B=$
0.28
A；分析数据可知，并联电路中电流的特点是：并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
。(3)在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是
所用小灯泡规格相同
。【方法规律】探究串、并联电路中电流规律的主要考点
(1)在连接电路时，开关一定要断开。
(2)研究串、并联电路电流规律时，要选用规格不同的小灯泡多次实验，避免偶然性。
(3)判断电路故障时，电流表有示数，说明与电流表相连的部分是通路；电流表无示数，可能是与电流表相连的部分是断路，也可能是电流表所在的支路被短路。
答案
(1)
断开(2) 0.28 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和
(3) 所用小灯泡规格相同
解析 (1)要使电流表测量流过小灯泡$L_1$的电流,就要求电流表串联在$L_1$所在的支路上,所以将$L_2$的左接线柱与$L_1$的左接线柱相连,$L_2$的右接线柱与电流表的“0.6”接线柱相连。
(2)由图丙知,电流表选用的测量范围是0～0.6 A,分度值为0.02 A,示数为0.28 A,即$I_B=0.28$ A。实验1的数据有0.18 A+0.24 A=0.42 A,实验2的数据有0.22 A+0.22 A=0.44 A,实验3的数据有0.20 A+0.26 A=0.46 A,可见在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
(3)第2次实验中,A、B两点的电流,即通过灯$L_1$和$L_2$支路的电流相等,可能是两个小灯泡的规格相同造成的。
解析
【分析】
解决本题需分三步思考：第一问，连接电路时开关必须断开，防止短路；要测L₁的电流，电流表需串联在L₁支路，按要求连接导线即可。第二问，电流表读数先确定量程和分度值，再读数，分析实验数据推导并联电路电流规律。第三问，并联电路各支路电压相等，电流相等说明支路电阻相同，即小灯泡规格相同。
【解析】
(1)连接电路时，为保护电路，开关应断开；要使电流表测量流过小灯泡L₁的电流，电流表需与L₁串联，因此将L₂的左接线柱与L₁的左接线柱相连，L₂的右接线柱与电流表的“0.6”接线柱相连。
(2)电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.28A，故I_B=0.28A；分析实验数据，如0.18A+0.24A=0.42A、0.22A+0.22A=0.44A等，可得并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
(3)并联电路各支路电压相等，根据I=U/R，若小灯泡规格相同，电阻相同，则通过的电流相等，故第2次实验中A、B两点电流相等的原因是所用小灯泡规格相同。
【答案】
(1) 断开 (2)0.28 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 (3)所用小灯泡规格相同
【知识点】
并联电路电流规律、电流表使用、电路连接
【点评】
本题为中考基础实验题，围绕探究并联电路电流规律展开，考查电路连接的基本要求、电流表读数、实验数据分析与结论推导，以及实验误差分析，注重实验操作规范性和规律应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
解决本题需分三步思考：第一问，连接电路时开关必须断开，防止短路；要测L₁的电流，电流表需串联在L₁支路，按要求连接导线即可。第二问，电流表读数先确定量程和分度值，再读数，分析实验数据推导并联电路电流规律。第三问，并联电路各支路电压相等，电流相等说明支路电阻相同，即小灯泡规格相同。
【解析】
(1)连接电路时，为保护电路，开关应断开；要使电流表测量流过小灯泡L₁的电流，电流表需与L₁串联，因此将L₂的左接线柱与L₁的左接线柱相连，L₂的右接线柱与电流表的“0.6”接线柱相连。
(2)电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.28A，故I_B=0.28A；分析实验数据，如0.18A+0.24A=0.42A、0.22A+0.22A=0.44A等，可得并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
(3)并联电路各支路电压相等，根据I=U/R，若小灯泡规格相同，电阻相同，则通过的电流相等，故第2次实验中A、B两点电流相等的原因是所用小灯泡规格相同。
【答案】
(1)
断开 (2)0.28 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 (3)所用小灯泡规格相同【知识点】
并联电路电流规律、电流表使用、电路连接
【点评】
本题为中考基础实验题，围绕探究并联电路电流规律展开，考查电路连接的基本要求、电流表读数、实验数据分析与结论推导，以及实验误差分析，注重实验操作规范性和规律应用，难度适中。
【难度系数】
0.6
1. 甲、乙、丙三灯组成的串联电路，如果甲灯暗、乙灯较亮、丙灯最亮，那么通过三灯的电流$I_甲$、$I_乙$、$I_丙$的大小关系是（
A.$I_甲＞I_乙＞I_丙$
B.$I_甲=I_乙=I_丙$
C.$I_甲＜I_乙＜I_丙$
D.无法确定
B
）A.$I_甲＞I_乙＞I_丙$
B.$I_甲=I_乙=I_丙$
C.$I_甲＜I_乙＜I_丙$
D.无法确定
答案
1. B
解析
【分析】首先明确电路为串联电路，回忆串联电路的核心规律：串联电路中各处电流大小相等。灯泡的亮度由其实际功率决定，与通过的电流大小无直接关系，因此灯的亮度差异不影响电流大小，据此判断电流关系。
【解析】已知甲、乙、丙三灯组成串联电路，根据串联电路的电流特点：串联电路中各处电流相等，可得通过三灯的电流$I_甲=I_乙=I_丙$，对应选项B。
【答案】B
【知识点】串联电路电流规律
【点评】本题考查串联电路的电流基本规律，需注意区分灯泡亮度由实际功率决定，而非电流大小，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】已知甲、乙、丙三灯组成串联电路，根据串联电路的电流特点：串联电路中各处电流相等，可得通过三灯的电流$I_甲=I_乙=I_丙$，对应选项B。
【答案】B
【知识点】串联电路电流规律
【点评】本题考查串联电路的电流基本规律，需注意区分灯泡亮度由实际功率决定，而非电流大小，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】0.8
2. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，$\mathrm{A}_1$示数为0.4 A，$\mathrm{A}_2$示数为0.5 A。若灯$\mathrm{L}_2$断路，则电流表$\mathrm{A}_1$、$\mathrm{A}_2$、$\mathrm{A}$的示数分别是（
A.0.4 A、0、0.9 A
B.0.4 A、0.5 A、0.9 A
C.0.9 A、0、0.9 A
D.0.4 A、0、0.4 A
D
）A.0.4 A、0、0.9 A
B.0.4 A、0.5 A、0.9 A
C.0.9 A、0、0.9 A
D.0.4 A、0、0.4 A
答案
2. D
解析
【分析】首先明确电路结构：灯$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，电流表$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$支路的电流，$\mathrm{A}_2$测$\mathrm{L}_2$支路的电流，电流表$\mathrm{A}$测干路总电流。当$\mathrm{L}_2$断路时，$\mathrm{L}_2$所在支路断开，无电流通过，因此$\mathrm{A}_2$示数变为0；而$\mathrm{L}_1$支路不受断路影响，电流保持原来的0.4A，所以$\mathrm{A}_1$示数不变；干路电流等于各支路电流之和，此时只有$\mathrm{L}_1$支路工作，干路电流表$\mathrm{A}$的示数等于$\mathrm{A}_1$的示数，即0.4A。
【解析】1. 电路分析：由题图可知，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$支路电流，$\mathrm{A}_2$测$\mathrm{L}_2$支路电流，$\mathrm{A}$测干路电流。2. 断路后的电流变化：$\mathrm{L}_2$断路后，$\mathrm{L}_2$支路断开，该支路电流为0，故$\mathrm{A}_2$示数为0；$\mathrm{L}_1$支路为独立支路，电流不受$\mathrm{L}_2$断路影响，因此$\mathrm{A}_1$示数仍为0.4A；干路电流等于各支路电流之和，此时仅$\mathrm{L}_1$支路有电流，干路电流表$\mathrm{A}$的示数等于$\mathrm{A}_1$的示数，即0.4A。综上，三个电流表的示数分别为0.4A、0、0.4A，对应选项D。
【答案】D
【知识点】并联电路电流规律、电流表使用
【点评】本题考查并联电路的电流特点，核心是掌握并联电路各支路独立工作的特性，分析支路断路后各支路电流的变化，属于电学基础题。
【难度系数】0.6
【解析】1. 电路分析：由题图可知，$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$支路电流，$\mathrm{A}_2$测$\mathrm{L}_2$支路电流，$\mathrm{A}$测干路电流。2. 断路后的电流变化：$\mathrm{L}_2$断路后，$\mathrm{L}_2$支路断开，该支路电流为0，故$\mathrm{A}_2$示数为0；$\mathrm{L}_1$支路为独立支路，电流不受$\mathrm{L}_2$断路影响，因此$\mathrm{A}_1$示数仍为0.4A；干路电流等于各支路电流之和，此时仅$\mathrm{L}_1$支路有电流，干路电流表$\mathrm{A}$的示数等于$\mathrm{A}_1$的示数，即0.4A。综上，三个电流表的示数分别为0.4A、0、0.4A，对应选项D。
【答案】D
【知识点】并联电路电流规律、电流表使用
【点评】本题考查并联电路的电流特点，核心是掌握并联电路各支路独立工作的特性，分析支路断路后各支路电流的变化，属于电学基础题。
【难度系数】0.6
