(
A.he
B.his
C.him
D.she
B
)1. I have an English friend, and his
name is Jim Smith.A.he
B.his
C.him
D.she
答案
1. B 考查形容词性物主代词。由吉姆·史密斯(Jim Smith)可知,“我”的朋友是男性,形容词性物主代词应用his。故选B。
解析
【分析】这道题考查代词的用法,解题思路是:第一步,观察空格后是名词name,需要用能修饰名词的词,即形容词性物主代词;第二步,分析各选项的词性和用法,排除不符合要求的选项;第三步,结合名字Jim Smith的性别,确定正确的代词。
【解析】空格后为名词name,需用形容词性物主代词修饰。选项A.he是人称代词主格,作主语;C.him是人称代词宾格,作宾语;D.she是女性人称代词主格,均不能修饰名词,不符合要求;B.his是男性形容词性物主代词,可修饰名词,且Jim Smith为男性名字,符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】形容词性物主代词;人称代词
【点评】本题考查基础代词用法,需掌握形容词性物主代词修饰名词的功能,同时结合名字判断性别,属于英语基础考点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】空格后为名词name,需用形容词性物主代词修饰。选项A.he是人称代词主格,作主语;C.him是人称代词宾格,作宾语;D.she是女性人称代词主格,均不能修饰名词,不符合要求;B.his是男性形容词性物主代词,可修饰名词,且Jim Smith为男性名字,符合语境,故选B。
【答案】B
【知识点】形容词性物主代词;人称代词
【点评】本题考查基础代词用法,需掌握形容词性物主代词修饰名词的功能,同时结合名字判断性别,属于英语基础考点,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—No, she
A.Do; don't
B.Does; does
C.Does; doesn't
D.Do; do
C
)2. —Does
your sister know Tom?—No, she
doesn't
.A.Do; don't
B.Does; does
C.Does; doesn't
D.Do; do
答案
2. C 考查一般现在时。主语 your sister 是第三人称单数,故要用助动词 does。No 后要用否定的助动词 doesn't。故选 C。
解析
【分析】
首先判断句子时态为一般现在时,再确定主语:your sister是第三人称单数。第一步,构成一般疑问句时,第三人称单数主语需用助动词Does,排除用Do的A、D选项;第二步,答句是否定回答,No后要接否定形式,因此用doesn't,排除用does的B选项,即可得出答案。
【解析】
1. 第一空:句子是一般现在时的一般疑问句,主语your sister为第三人称单数,需借助助动词Does构成疑问,故排除A(Do)、D(Do)选项;
2. 第二空:答句以No开头,为否定回答,需使用助动词的否定形式doesn't,排除B(does)选项;
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时
【点评】
本题考查一般现在时中第三人称单数主语的一般疑问句构成及否定回答,属于基础语法题,侧重核心语法规则的应用,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
首先判断句子时态为一般现在时,再确定主语:your sister是第三人称单数。第一步,构成一般疑问句时,第三人称单数主语需用助动词Does,排除用Do的A、D选项;第二步,答句是否定回答,No后要接否定形式,因此用doesn't,排除用does的B选项,即可得出答案。
【解析】
1. 第一空:句子是一般现在时的一般疑问句,主语your sister为第三人称单数,需借助助动词Does构成疑问,故排除A(Do)、D(Do)选项;
2. 第二空:答句以No开头,为否定回答,需使用助动词的否定形式doesn't,排除B(does)选项;
综上,答案为C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时
【点评】
本题考查一般现在时中第三人称单数主语的一般疑问句构成及否定回答,属于基础语法题,侧重核心语法规则的应用,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
(
A.They
B.Their
C.Theirs
D.Them
B
)3. Mary and Kate are sisters. Their
mom has a red car.A.They
B.Their
C.Theirs
D.Them
答案
3. B 考查形容词性物主代词。Mary and Kate 是两个人。故选 B。
解析
【分析】
这道题考查物主代词的用法,解题思路是先分析空格处的语法功能:空格后是名词mom,需要能修饰名词的词;再逐一分析各选项代词的类型和用法,选出符合要求的答案。
【解析】
空格后有名词mom,需用形容词性物主代词修饰名词作定语。A选项They是人称代词主格,在句中作主语,不能修饰名词;B选项Their是形容词性物主代词,意为“她们的”,可修饰名词,符合语境;C选项Theirs是名词性物主代词,相当于“their+名词”,后面不能接名词;D选项Them是人称代词宾格,在句中作宾语,不能修饰名词。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词性物主代词
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考查物主代词的分类及用法,区分形容词性物主代词与主格、宾格、名词性物主代词的差异是解题关键,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
这道题考查物主代词的用法,解题思路是先分析空格处的语法功能:空格后是名词mom,需要能修饰名词的词;再逐一分析各选项代词的类型和用法,选出符合要求的答案。
【解析】
空格后有名词mom,需用形容词性物主代词修饰名词作定语。A选项They是人称代词主格,在句中作主语,不能修饰名词;B选项Their是形容词性物主代词,意为“她们的”,可修饰名词,符合语境;C选项Theirs是名词性物主代词,相当于“their+名词”,后面不能接名词;D选项Them是人称代词宾格,在句中作宾语,不能修饰名词。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词性物主代词
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考查物主代词的分类及用法,区分形容词性物主代词与主格、宾格、名词性物主代词的差异是解题关键,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
(
—Yes, he does.
A.play
B.plays
C.playing
D.is playing
A
)4. —Does Kangkang play
football?—Yes, he does.
A.play
B.plays
C.playing
D.is playing
答案
4. A 考查一般现在时。在一般疑问句中前面有助动词 Do 或 Does 时谓语动词用动词原形。故选 A。
解析
【分析】先判断句子结构:这是Does引导的一般现在时一般疑问句。回忆语法规则:一般现在时的一般疑问句中,句首有助动词Does时,后面的实义动词需用原形。再分析选项:A为动词原形,B是第三人称单数形式,C是现在分词,D是现在进行时结构,只有A符合规则,因此选A。
【解析】一般现在时的一般疑问句里,若句首有助动词Does,其后的实义动词必须用原形。本题中Does已提前,空格处应填动词原形play,对应选项A。
【答案】A
【知识点】一般现在时;动词原形
【点评】本题考查一般现在时一般疑问句的动词形式,属于基础语法题,侧重考查学生对基础语法规则的掌握,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】一般现在时的一般疑问句里,若句首有助动词Does,其后的实义动词必须用原形。本题中Does已提前,空格处应填动词原形play,对应选项A。
【答案】A
【知识点】一般现在时;动词原形
【点评】本题考查一般现在时一般疑问句的动词形式,属于基础语法题,侧重考查学生对基础语法规则的掌握,难度较低。
【难度系数】0.8
(
They enjoy
A.them
B.their
C.theirs
D.they
B
)5. Lucy and Lily have a happy family.They enjoy
their
family time.A.them
B.their
C.theirs
D.they
答案
5. B 考查形容词性物主代词。句意为“她们享受她们的家庭时光。”故选 B。
解析
【分析】首先明确句子需修饰名词短语family time,因此要选择能作定语的物主代词,需区分人称代词主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词的用法差异。
【解析】空格后是名词短语family time,需要形容词性物主代词修饰:A选项them是人称代词宾格,作宾语,不符合;B选项their是形容词性物主代词,可修饰名词,符合要求;C选项theirs是名词性物主代词,相当于“their+名词”,后面不能接名词,排除;D选项they是人称代词主格,作主语,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题考查物主代词的用法,核心是区分形容词性物主代词(修饰名词)和名词性物主代词(单独使用),属于英语基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】空格后是名词短语family time,需要形容词性物主代词修饰:A选项them是人称代词宾格,作宾语,不符合;B选项their是形容词性物主代词,可修饰名词,符合要求;C选项theirs是名词性物主代词,相当于“their+名词”,后面不能接名词,排除;D选项they是人称代词主格,作主语,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词性物主代词
【点评】本题考查物主代词的用法,核心是区分形容词性物主代词(修饰名词)和名词性物主代词(单独使用),属于英语基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.8
二、词汇运用。
根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。
1. My cat is very cute.
2. Lucy and Lily love
3. We are in the same school. We like
4. Lily has a big family. She loves
5. Wang Gang plays the guitar very
根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。
1. My cat is very cute.
Its
name is Mimi. (it)2. Lucy and Lily love
their
parents. (they)3. We are in the same school. We like
our
school. (we)4. Lily has a big family. She loves
her
family. (she)5. Wang Gang plays the guitar very
well
. (good)答案
1. Its
2. their
3. our
4. her
5. well
2. their
3. our
4. her
5. well
解析
【分析】
本题考查词汇的适当形式填空,解题思路为:先分析每个空格后所接的词性,确定需要使用的词类;再结合括号内所给词的词性,转换为对应的适当形式;注意句首大写等细节。具体来看:1. 空格后是名词name,需用形容词性物主代词;2. 空格后是名词parents,需用形容词性物主代词;3. 空格后是名词school,需用形容词性物主代词;4. 空格后是名词family,需用形容词性物主代词;5. 空格处修饰动词plays,需用副词。
【解析】
1. 空格后为名词name,需用形容词性物主代词修饰,it的形容词性物主代词是Its,且位于句首,首字母大写,故填Its。
2. 空格后为名词parents,需用形容词性物主代词修饰,they的形容词性物主代词是their,故填their。
3. 空格后为名词school,需用形容词性物主代词修饰,we的形容词性物主代词是our,故填our。
4. 空格后为名词family,需用形容词性物主代词修饰,she的形容词性物主代词是her,故填her。
5. 空格处修饰动词plays,需用副词,good的副词形式是well,故填well。
【答案】
1. Its
2. their
3. our
4. her
5. well
【知识点】
形容词性物主代词用法、副词用法
【点评】
本题为基础词汇题,主要考查物主代词的转换及形容词与副词的词性变化,是英语学习中的基础考点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题考查词汇的适当形式填空,解题思路为:先分析每个空格后所接的词性,确定需要使用的词类;再结合括号内所给词的词性,转换为对应的适当形式;注意句首大写等细节。具体来看:1. 空格后是名词name,需用形容词性物主代词;2. 空格后是名词parents,需用形容词性物主代词;3. 空格后是名词school,需用形容词性物主代词;4. 空格后是名词family,需用形容词性物主代词;5. 空格处修饰动词plays,需用副词。
【解析】
1. 空格后为名词name,需用形容词性物主代词修饰,it的形容词性物主代词是Its,且位于句首,首字母大写,故填Its。
2. 空格后为名词parents,需用形容词性物主代词修饰,they的形容词性物主代词是their,故填their。
3. 空格后为名词school,需用形容词性物主代词修饰,we的形容词性物主代词是our,故填our。
4. 空格后为名词family,需用形容词性物主代词修饰,she的形容词性物主代词是her,故填her。
5. 空格处修饰动词plays,需用副词,good的副词形式是well,故填well。
【答案】
1. Its
2. their
3. our
4. her
5. well
【知识点】
形容词性物主代词用法、副词用法
【点评】
本题为基础词汇题,主要考查物主代词的转换及形容词与副词的词性变化,是英语学习中的基础考点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
三、阅读理解。
My name is Mike. I'm twelve years old. I'm in Class 6, Grade 7. Ted is my friend. We're in the same (相同的) class. He is thirteen years old. This is a photo of his family.
It's a small family. There are only three people in his family. The man in a white T-shirt is his father. What does he do? He is a PE teacher. He works in our school. Does he teach us? Yes, he often plays basketball with us. We all like him. That woman in a white dress is Ted's mom. Where does she work? She works in
a hospital. She is a doctor. Ted's parents are busy with their work most of the time. But they often do chores together on weekends. Ted often helps his mother cook for dinner. Does his father cook, too? No, he doesn't. He doesn't like cooking. He sets the table and cleans up after dinner. Ted is very happy with his parents. That's a happy family.
根据短文内容,从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(
A. A teacher.
B. A worker.
C. A farmer.
D. A doctor.
(
A. Three.
B. Four.
C. Five.
D. Seven.
(
A. Play basketball.
B. Do chores together.
C. Go shopping.
D. Read books.
(
A. A farmer.
B. A teacher.
C. A driver.
D. An office worker.
(
A. Ted.
B. Mike.
C. Ted's mother.
D. Ted's father.
My name is Mike. I'm twelve years old. I'm in Class 6, Grade 7. Ted is my friend. We're in the same (相同的) class. He is thirteen years old. This is a photo of his family.
It's a small family. There are only three people in his family. The man in a white T-shirt is his father. What does he do? He is a PE teacher. He works in our school. Does he teach us? Yes, he often plays basketball with us. We all like him. That woman in a white dress is Ted's mom. Where does she work? She works in
a hospital. She is a doctor. Ted's parents are busy with their work most of the time. But they often do chores together on weekends. Ted often helps his mother cook for dinner. Does his father cook, too? No, he doesn't. He doesn't like cooking. He sets the table and cleans up after dinner. Ted is very happy with his parents. That's a happy family.
根据短文内容,从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
(
D
)1. What does Ted's mother do?A. A teacher.
B. A worker.
C. A farmer.
D. A doctor.
(
A
)2. How many people are there in Ted's family?A. Three.
B. Four.
C. Five.
D. Seven.
(
B
)3. What do Ted's parents often do on weekends?A. Play basketball.
B. Do chores together.
C. Go shopping.
D. Read books.
(
B
)4. What does Ted's father do?A. A farmer.
B. A teacher.
C. A driver.
D. An office worker.
(
D
)5. Who cleans up after dinner?A. Ted.
B. Mike.
C. Ted's mother.
D. Ted's father.
答案
1. D 由第二段倒数第十句可知,特德(Ted)的妈妈是一名医生。故选 D。
2. A 由第二段第二句可知,特德家里有 3 口人。故选 A。
3. B 由第二段倒数第八句可知,周末他们常常一起做家务。故选 B。
4. B 由第二段第五句可知,特德的爸爸是一名体育老师。故选 B。
5. D 由第二段倒数第三句可知,特德的爸爸晚餐后打扫。故选 D。
2. A 由第二段第二句可知,特德家里有 3 口人。故选 A。
3. B 由第二段倒数第八句可知,周末他们常常一起做家务。故选 B。
4. B 由第二段第五句可知,特德的爸爸是一名体育老师。故选 B。
5. D 由第二段倒数第三句可知,特德的爸爸晚餐后打扫。故选 D。
解析
【分析】
做这类英语阅读理解细节题,需遵循以下思路:1. 先通读全文,把握文章核心内容(本文介绍Ted的家庭情况,含家庭成员、职业、周末活动等);2. 阅读题目时划出题干关键词,明确考查方向;3. 带着关键词回到原文定位对应语句;4. 将原文信息与选项匹配,选出最佳答案。
【解析】
1. 题干问Ted妈妈的职业,定位原文第二段:“That woman in a white dress is Ted's mom... She is a doctor.”,对应选项D,故选D。
2. 题干问Ted家的人数,定位原文第二段:“There are only three people in his family.”,对应选项A,故选A。
3. 题干问Ted父母周末常做的事,定位原文第二段:“But they often do chores together on weekends.”,对应选项B,故选B。
4. 题干问Ted爸爸的职业,定位原文第二段:“The man in a white T-shirt is his father... He is a PE teacher.”,对应选项B,故选B。
5. 题干问谁饭后打扫,定位原文第二段:“He sets the table and cleans up after dinner.”,此处“He”指代Ted的爸爸,对应选项D,故选D。
【答案】
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为英语阅读理解中的细节理解类题目,内容贴近学生日常,信息明确,只需准确定位原文对应内容即可解题,难度较低。
【难度系数】
0.9
做这类英语阅读理解细节题,需遵循以下思路:1. 先通读全文,把握文章核心内容(本文介绍Ted的家庭情况,含家庭成员、职业、周末活动等);2. 阅读题目时划出题干关键词,明确考查方向;3. 带着关键词回到原文定位对应语句;4. 将原文信息与选项匹配,选出最佳答案。
【解析】
1. 题干问Ted妈妈的职业,定位原文第二段:“That woman in a white dress is Ted's mom... She is a doctor.”,对应选项D,故选D。
2. 题干问Ted家的人数,定位原文第二段:“There are only three people in his family.”,对应选项A,故选A。
3. 题干问Ted父母周末常做的事,定位原文第二段:“But they often do chores together on weekends.”,对应选项B,故选B。
4. 题干问Ted爸爸的职业,定位原文第二段:“The man in a white T-shirt is his father... He is a PE teacher.”,对应选项B,故选B。
5. 题干问谁饭后打扫,定位原文第二段:“He sets the table and cleans up after dinner.”,此处“He”指代Ted的爸爸,对应选项D,故选D。
【答案】
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为英语阅读理解中的细节理解类题目,内容贴近学生日常,信息明确,只需准确定位原文对应内容即可解题,难度较低。
【难度系数】
0.9
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