2026年通成学典课时作业本六年级数学下册苏教版苏州专版第80页答案
1. 填空。
(1)(南京江北新区)观察下面直线上的点,点 A 表示的数是(
$-1$
),点 B 与点 C 表示的数组成比是(
$\frac{2}{3}:1\frac{3}{4}$
),化成最简整数比是(
$8:21$
)。

答案

(1) $-1$ $\frac{2}{3}:1\frac{3}{4}$ $8:21$
(2)(扬州宝应)明明认为 $ 15:25 $ 和 $ 6:10 $ 能组成比例,你觉得呢?请写出理由。
理由 1:(
答案不唯一,如 $15:25=\frac{3}{5}$,$6:10=\frac{3}{5}$,两个比的比值相等
)。
理由 2:(
$6×25=150$,$15×10=150$,内项的积等于外项的积
)。

答案

(2) 答案不唯一,如 $15:25=\frac{3}{5}$,$6:10=\frac{3}{5}$,两个比的比值相等 $6×25=150$,$15×10=150$,内项的积等于外项的积
(3)(苏州吴江区)开学第一周,某班参加课后延时服务的人数与没有参加的人数的比是 $ 19:3 $,第二周又新增 6 人参加,此时参与率达到 $ 100\% $。这个班一共有(
$44$
)人。

答案

(3) $44$

解析

设这个班一共有$x$人。
第一周参加课后延时服务的人数与没有参加的人数比是$19:3$,则没有参加的人数占总人数的$\frac{3}{19 + 3}=\frac{3}{22}$,即没有参加的人数为$\frac{3}{22}x$。
第二周新增6人参加后参与率达到$100\%$,说明新增的6人就是原来没有参加的人数,所以$\frac{3}{22}x=6$。
解得$x=6÷\frac{3}{22}=6×\frac{22}{3}=44$。
44
(4)(苏州太仓)科技小组制作弹簧测力计,弹簧长度与所挂物体的质量存在如下关系(在弹簧弹性承受范围内):

① 用该弹簧测力计称一个物体,弹簧长度是 13 厘米,这个物体的质量是(
$10$
)千克。
② 当所称物体的质量为 $ n $ 千克时,弹簧长度是(
$8+\frac{n}{2}$
)厘米。

答案

(4) ① $10$ ② $8+\frac{n}{2}$
(5)(扬州经济技术开发区)如图,把同样大小的点均匀摆放在各正多边形的边上。按照这样的规律继续摆下去,第 6 个图形需要(
$48$
)个点;第 $ n $ 个图形需要(
$n(n+2)$
)个点。

答案

(5) $48$ $n(n+2)$

解析

48;$n(n+2)$
2. 选择。
(1)(扬州宝应)将下图中的涂色部分按 $ 2:1 $ 的比放大,则放大后的图形是(
D
)。

答案

(1) D
(2)(苏州常熟)针对 $ 2a + 6 $ 这个式子,四名同学分别画图表示自己的想法,其中正确的是(
B
)。

答案

(2) B
(3)(宁德福鼎)从甲地开往乙地客车要 8 小时,货车要 10 小时,客车与货车的速度的最简整数比是(
D
)。

A.$ 4:5 $
B.$ 8:10 $
C.$ \frac{1}{8}:\frac{1}{10} $
D.$ 5:4 $

答案

(3) D

解析

设甲乙两地的路程为单位“1”,客车速度为$\frac{1}{8}$,货车速度为$\frac{1}{10}$,客车与货车速度比为$\frac{1}{8}:\frac{1}{10}=10:8=5:4$。D
(4)(苏州太仓)如图,左边建筑的高是(
B
)米。


A.17
B.22
C.24
D.33

答案

(4) B

解析

12÷6×11=22