你班正在举办一场“传递温暖·分享爱”的主题班会,同学们积极参与。
一、班主任分享了下面一则爱心故事,请大家完成相关题目,体会文中青年的无私。
有一位青年,因为家里条件不好,没读多少书,早年外出打工,他不怕劳累 (lěi lèi),学到技术后,靠经商积累 (lěi lèi)了一定的财富,便在偏僻的家乡① xiū jiàn 了一所② xī wàng 小学,给乡亲们解决了孩子上学的麻烦,因为他的这种善举,大家都很③ gǎn dòng。他还请了一位艺术老师专门④ fù zé 教导这些小孩“琴棋书画”,孩子们的基础和城里的孩子相比稍 (shāo shào)微有些差 (chà chā)距,但他们进步很快。有一个叫小华的孩子,去年参加县里的少儿绘画大赛,他获得了全县少儿三等奖绘画大赛。
1. 根据拼音,按照标号顺序写词语。
①(
2. 用“√”给文段中加点的字选择正确的读音。
一、班主任分享了下面一则爱心故事,请大家完成相关题目,体会文中青年的无私。
有一位青年,因为家里条件不好,没读多少书,早年外出打工,他不怕劳
1. 根据拼音,按照标号顺序写词语。
①(
修建
) ②(希望
) ③(感动
) ④(负责
)2. 用“√”给文段中加点的字选择正确的读音。
答案
1. ①修建 ②希望 ③感动 ④负责
2. lèi lěi shāo chā
2. lèi lěi shāo chā
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