一、根据句意和首字母提示写出单词，完成句子。
1. It's interesting to p apples with farmers on the farm.
2. The boy is very smart and he can speak two l, Chinese and English.
3. (2025·苏州中考)Before the Spring Festival, we spent weeks p the dragon dance.
4. In Biology lessons, we learn that all l things are made up of cells(细胞).
5. — How many subjects do you have this t? — Nine.

1. pick 2. languages 3. practising 4. living 5. term

【分析】做这类首字母填空题，需先理解句子句意，再结合首字母提示，同时关注单词的正确形式变化（如名词复数、动名词等）。具体思路：1. 第1题句意是在农场和农民做与苹果相关的有趣活动，首字母p对应“摘”的动词；2. 第2题提到会说两种，首字母l对应“语言”的复数形式；3. 第3题用到spend的固定搭配，后接动名词，结合“练习舞龙”的句意匹配首字母；4. 第4题生物课中“生物”的固定表达匹配首字母l；5. 第5题询问学习阶段的时间单位，首字母t对应“学期”。
【解析】1. 句意：和农民在农场摘苹果很有趣。固定搭配pick apples（摘苹果）符合首字母p，故填pick；2. 句意：这个男孩很聪明，会说两种语言。language是可数名词，two后需用复数形式，故填languages；3. 句意：春节前，我们花了几周练习舞龙。固定搭配spend time (in) doing sth（花费时间做某事），“练习”的动名词形式为practising，故填practising；4. 句意：在生物课上，我们知道所有生物由细胞构成。固定短语living things（生物）符合首字母l，故填living；5. 句意：——这学期你有多少科目？——九门。term意为“学期”，符合句意和首字母t，故填term。
【答案】1. pick 2. languages 3. practising 4. living 5. term
【知识点】首字母填空、固定搭配、名词形式变化
【点评】本题为基础首字母填空题，考查核心词汇及固定搭配的运用，需结合句意与首字母，注意单词形式变化，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.3

二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
swim natural one amazed leave for
1. We live in a world with lots of things.
2. Sandy and I swim very well and we are members of the school team.
3. Every morning my mother drinks some water after she gets up.
4. is at its best in spring.
5. My father will Shanghai tomorrow morning.

1. amazing 2. swimming 3. first 4. Nature 5. leave for

【分析】
本题需结合句子语境、所缺成分及方框内单词的词性变化来填空：1. 空格修饰名词things，需形容词，区分amazed（修饰人）和amazing（修饰物）；2. 表示“游泳队”需用动名词作定语；3. 表“先”的顺序用one的序数词；4. 空格作主语需名词，natural转换为名词；5. will后接动词原形，结合短语含义选择。
【解析】
1. 空格修饰名词things，需形容词，amazed用于形容人，amazing用于形容物，故填amazing；
2. “游泳队”的固定表达为swimming team，用swim的动名词作定语，故填swimming；
3. 句意是“起床后先喝水”，需用one的序数词first表顺序，故填first；
4. 空格作主语，需名词，natural的名词形式为Nature（句首首字母大写），故填Nature；
5. will后接动词原形，leave for意为“动身去”，符合句意，故填leave for。
【答案】
1. amazing 2. swimming 3. first 4. Nature 5. leave for
【知识点】
词汇形式转换、动名词作定语、序数词运用
【点评】
本题为基础词汇形式填空题，考查学生对单词不同词性、形式的掌握，结合语境和词性变化即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Doing morning exercises good for students. (be)
2. Of all my friends, I like Betty . (good)
3. These two boys enjoy reading. They are talking about their favourite . (write)
4. My father often me good luck when I have exams. (wish)
5. — Let's go and help Millie the computer. (fix)
— All right, let's go.

1. is 2. best 3. writers 4. wishes 5. (to) fix

【分析】
1. 第一题：主语是动名词短语“Doing morning exercises”，动名词作主语时谓语动词用单数，be动词单数形式为is，故填is。
2. 第二题：“Of all my friends”表示三者及以上范围，需用副词good的最高级best修饰动词like，故填best。
3. 第三题：句意需转换为表示“作家”的名词，write是动词，对应名词为writer；结合“their”（两个男孩），用复数writers，故填writers。
4. 第四题：主语“My father”是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式，wish的三单为wishes，故填wishes。
5. 第五题：固定搭配“help sb (to) do sth”，故填(to) fix。
【解析】
1. 动名词短语作主语，谓语动词需用单数形式，因此be动词选用is，答案为is。
2. 由范围标志“Of all my friends”可知，需使用good的最高级best，答案为best。
3. 此处需表达“作家”含义，将动词write转换为名词writer，结合语境用复数形式writers，答案为writers。
4. 主语为第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式，wish的三单形式是wishes，答案为wishes。
5. 固定搭配help sb (to) do sth要求动词用原形或带to的不定式，故填(to) fix，答案为(to) fix。
【答案】
1. is 2. best 3. writers 4. wishes 5. (to) fix
【知识点】
动名词作主语、副词最高级、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础语法，涵盖动名词作主语、副词最高级、名词转换、动词第三人称单数及固定搭配等核心考点，侧重基础应用，是巩固英语语法的典型题型。
【难度系数】
0.7

()1. Our school day at 7:10 every morning.

A.starts
B.is starting
C.start
D.is starts

1. A

【分析】首先观察句子中的时间状语“every morning”，这是一般现在时的典型标志，确定句子时态为一般现在时；再分析主语“Our school day”是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式；最后逐一排查选项，选出符合语法规则的答案。
【解析】句中时间状语“every morning”表明句子用一般现在时，主语“Our school day”是第三人称单数，谓语动词应使用第三人称单数形式。A选项“starts”是start的第三人称单数形式，符合要求；B选项“is starting”是现在进行时结构，不符合时态；C选项“start”是动词原形，与第三人称单数主语不匹配；D选项“is starts”结构错误，be动词不能与实义动词原形连用。因此选A。
【答案】A
【知识点】一般现在时；动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时的时态及主谓一致，属于基础语法题，需准确识别时间状语判断时态，并掌握第三人称单数主语对应的动词形式。
【难度系数】0.8

()2. I buy some flowers for my mum with my on her birthday.

A.best wishes
B.best wish
C.good care
D.best care

2. A

【分析】首先理解句子语境：“我在妈妈生日那天用我的______给她买了一些花”，需选择符合语境的短语。先分析各选项：A选项“best wishes”是固定短语，意为“最美好的祝愿”；B选项“best wish”为单数形式，不符合该短语的常用搭配；C选项“good care”意为“好好照顾”，D选项“best care”意为“最好的照顾”，均与表达祝福的语境不符，因此选A。
【解析】句子意为“我在妈妈生日那天用我的美好祝愿给她买了一些花”。A项“best wishes”是固定搭配，wish表示“祝愿”时常用复数形式，符合语境；B项“best wish”为单数形式，搭配错误；C项“good care”、D项“best care”均与语境不符，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配、名词复数
【点评】本题考查英语日常固定短语的用法，属于基础题，需学生积累常见表达，难度较低。
【难度系数】0.7

()3. — What do you usually do in your free time?
— I'm learning the piano, so I have to it every day.

A.show
B.exercise
C.practise
D.remember

3. C

【分析】
本题考查动词词义辨析，解题思路是先理解对话语境，再逐一分析选项动词的含义，结合“学钢琴”的语境选出合适的动词。对话中提到正在学钢琴，空格处需填入与“练习乐器”相关的动词。
【解析】
首先分析语境：答语提到“正在学钢琴”，因此需要表达“练习”的动作。逐一分析选项：A.show意为“展示”，不符合学钢琴的语境；B.exercise侧重“锻炼（身体）”，不用于练习乐器；C.practise意为“练习（技能、乐器等）”，符合语境；D.remember意为“记得”，与语境不符。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；日常交际用语
【点评】
本题为基础词义辨析题，结合日常学习乐器的语境即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

()4. (2025·江苏常州武进期中)Daniel does not like chess, so he plays it.

A.sometimes
B.seldom
C.always
D.usually

4. B

【分析】首先明确句意：Daniel不喜欢象棋，因此需要选择表示“很少”的频率副词。先理解各选项含义，再结合“不喜欢”的语境排除不符合的选项。
【解析】句子意为“Daniel不喜欢象棋，所以他很少下象棋”。A选项sometimes（有时）、C选项always（总是）、D选项usually（通常）均不符合“不喜欢”的逻辑；B选项seldom（很少）契合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】频率副词的用法
【点评】本题结合语境考查频率副词辨析，难度较低，准确理解句意和各副词含义即可作答。
【难度系数】0.8

()5. — (2025·江苏盐城阜宁期中)Our school is going to have a field trip next Friday. We can learn to plant trees.
— .

A.That's all right
B.Good luck
C.Be careful
D.Enjoy yourselves

5. D

【分析】
这是一道英语情景交际题，解题思路为：先理解对话语境——一方告知学校下周五将有能学习种树的实地考察活动，另一方需选择符合该场景的回应；再逐一分析各选项的含义与适用场景，最终匹配正确答案。
【解析】
首先明确各选项含义及用法：A选项“That's all right”用于回应道歉或感谢，意为“没关系、不客气”；B选项“Good luck”用于祝福对方做某事顺利，意为“好运”；C选项“Be careful”用于提醒注意安全，意为“小心”；D选项“Enjoy yourselves”用于祝福他人度过愉快的时光，意为“玩得开心”。结合语境，对方告知有有趣的实地考察活动，应选择祝福对方玩得开心的回应，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题考查基础日常情景交际用语，需结合对话语境准确辨析各选项的适用场景，属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.8