2026年53天天练三年级数学下册人教版第43页答案
一、填一填。(第1题2分,第2题3分,其余每空2分,共23分)
1. 下面的各个标志中,哪些是轴对称图形？在(
)里画"√"。

(
) (
√
) (
) (
) (
√
)

答案


1. (　)　(√)　(　)　(　)　(√)
解析对折后能完全重合的图形是轴对称图形。根据轴对称图形的定义判断。
能找到对称轴→是轴对称图形;
不能找到对称轴→不是轴对称图形。
2. $6\enclose{longdiv} {□03}$,要使商是两位数,$□$里最大填(
5
);$6□2÷6$,要使商中间有0且没有余数,$□$里可以填(
1
)或(
4
)。

答案

2. 5 1 4
解析 $\boldsymbol{6}\enclose{longdiv}{□03}$，要使商是两位数，被除数百位上的数字应小于除数6，□里可以填1、2、3、4、5，最大填5。
$\boldsymbol{6}□2÷6$，要使商中间有0且没有余数，需同时符合以下要求：
①被除数十位上的数字需小于除数6；
②□2能被6整除（被除数百位上的6已被6整除）。
符合要求的数字只有1和4。
3. 右面是妙妙计算一道三位数除以一位数的除法算式的过程,这道算式是(
804÷2=402
)。

答案

3. $804÷2=402$
解析由题图可知，将一个三位数看成几个百和几个一，用几个百和几个一分别除以除数，再相加。前两个算式的除数都是2→除数是2；
几个百和几个一合起来就是被除数→被除数是$800+4$，即804。
结果是两个算式结果相加的和，即402。
4. 在〇里填上"＞""＜"或"="。

①〇②
③的周长〇④的周长

答案

4. ＞　=
解析①表示的是56个十，②表示的是56个一，故①＞②。
③的周长=半圆弧(上)+公共边，④的周长=半圆弧(下)+公共边，故③的周长=④的周长。
5. 从下图的长方形纸中剪最大的正方形,最多可以剪出(
2
)个,每个正方形的周长是(
16
)厘米。如果剪完后剩下一个图形,它的周长是(
14
)厘米。

答案


5. 2 16 14
解析根据题意，剪出的最大正方形的边长=长方形的宽，即4厘米。
求最多可以剪出几个最大正方形，即看长边中有几个宽边。$11÷4=2$(个)……3(厘米)，商是2，因此最多可以剪出2个。
每个最大正方形的周长是$4×4=16$(厘米)。
求剩下一个图形的周长。
4厘米4厘米1142厘米
长:4厘米　　宽:$11−4×2=3$(厘米)
周长:$(4+3)×2=14$(厘米)
6. 如上图所示,沿虚线剪,展开后能得到(
2
)棵完整的“小树”。

答案


6. 2
解析根据题图想象展开后的图形，如下:

看图可知，能得到2棵完整的“小树”。
7. 早上,公园的缆车还未运行,游客们在起点处排队等候,小丽排在第103位。已知每辆缆车坐6人,小丽能坐上第(
18
)辆缆车。

答案

7. 18
解析根据题意可知，每辆缆车坐6人，小丽排在第103位，$103÷6=17$(辆)……1(人)，能坐满17辆缆车，多出的1人（小丽）需要乘坐下一辆缆车，即第18辆缆车。
8. 如图,在大正方形里有两个大小不同的小正方形,这两个小正方形的周长和是12分米,那么大正方形的边长是(
)分米。

答案

3

解析

通过平移小正方形的边，可知两个小正方形的周长和等于大正方形的周长。已知周长和为12分米，大正方形的边长=12÷4=3（分米）。
二、选一选。(共16分)
1. 下面是乐乐用毛线在钉子板上围的一些图形,哪个是四边形？(
C
)
A.
B.
C.
D.

答案

1. C
解析根据四边形的特征(有4条直的边，4个角)来判断，只有选项C符合要求。