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汉译英。
1. 吹长笛
2. 写书法
3. 表达情感
4. 进行一些锻炼
5. 开发一个应用程序
6. 去远足
7. 做个调查
8. 一种锻炼方式
9. 开始参与
10. 试一试某事
11. 做运动
1. 吹长笛
play the flute
2. 写书法
do calligraphy
3. 表达情感
express feelings
4. 进行一些锻炼
get some exercise
5. 开发一个应用程序
create an app
6. 去远足
go hiking
7. 做个调查
do a survey
8. 一种锻炼方式
a form of exercise
9. 开始参与
get into
10. 试一试某事
give it a go
11. 做运动
do sport
答案
1. play the flute 2. do calligraphy 3. express feelings
4. get some exercise 5. create an app 6. go hiking
7. do a survey 8. a form of exercise 9. get into
10. give it a go 11. do sport
4. get some exercise 5. create an app 6. go hiking
7. do a survey 8. a form of exercise 9. get into
10. give it a go 11. do sport
解析
【分析】
这是基础的短语汉译英题目，解题时首先回忆英语课标要求掌握的对应常用固定搭配，注意演奏乐器的表达中play后要加定冠词the的特殊规则，逐一匹配每个中文含义对应的标准地道英文表达，避免自行组合出不符合英语使用习惯的错误内容，核对含义匹配度后即可完成作答。
【解析】
我们逐个对照中文含义给出标准译法：
1. 演奏乐器的固定结构为play+the+乐器名，长笛对应英文flute，因此译为play the flute
2. 书法对应英文calligraphy，搭配动词do表示进行书法相关活动，因此译为do calligraphy
3. 表达对应动词express，情感常用复数feelings表示泛指，因此译为express feelings
4. 锻炼exercise此处为不可数名词，对应常用固定搭配get some exercise表示进行一些锻炼
5. 开发应用程序常用动词create，app是应用程序的通用缩写，因此译为create an app
6. 去远足是英语常用固定出行类短语go hiking
7. 调查对应名词survey，常用搭配do a survey表示做个调查
8. 表示“一种…的形式”用固定结构a form of，搭配名词exercise，因此译为a form of exercise
9. 表示开始参与、涉足的常用固定短语为get into
10. 表示试一试某事的通用口语化固定搭配为give it a go
11. 表示做运动的常用固定搭配为do sport
【答案】
1. play the flute 2. do calligraphy 3. express feelings
4. get some exercise 5. create an app 6. go hiking
7. do a survey 8. a form of exercise 9. get into
10. give it a go 11. do sport
【知识点】
固定短语搭配；冠词用法；基础汉译英
【点评】
本题全部考察初中阶段高频日常短语，整体偏向基础，核心考察学生平时对常用动词短语的积累熟练度，需要注意演奏乐器的表达中定冠词the不能遗漏，区分不同名词的可数不可数属性来匹配正确搭配，规避细节类失分点。
【难度系数】
0.7
这是基础的短语汉译英题目，解题时首先回忆英语课标要求掌握的对应常用固定搭配，注意演奏乐器的表达中play后要加定冠词the的特殊规则，逐一匹配每个中文含义对应的标准地道英文表达，避免自行组合出不符合英语使用习惯的错误内容，核对含义匹配度后即可完成作答。
【解析】
我们逐个对照中文含义给出标准译法：
1. 演奏乐器的固定结构为play+the+乐器名，长笛对应英文flute，因此译为play the flute
2. 书法对应英文calligraphy，搭配动词do表示进行书法相关活动，因此译为do calligraphy
3. 表达对应动词express，情感常用复数feelings表示泛指，因此译为express feelings
4. 锻炼exercise此处为不可数名词，对应常用固定搭配get some exercise表示进行一些锻炼
5. 开发应用程序常用动词create，app是应用程序的通用缩写，因此译为create an app
6. 去远足是英语常用固定出行类短语go hiking
7. 调查对应名词survey，常用搭配do a survey表示做个调查
8. 表示“一种…的形式”用固定结构a form of，搭配名词exercise，因此译为a form of exercise
9. 表示开始参与、涉足的常用固定短语为get into
10. 表示试一试某事的通用口语化固定搭配为give it a go
11. 表示做运动的常用固定搭配为do sport
【答案】
1. play the flute 2. do calligraphy 3. express feelings
4. get some exercise 5. create an app 6. go hiking
7. do a survey 8. a form of exercise 9. get into
10. give it a go 11. do sport
【知识点】
固定短语搭配；冠词用法；基础汉译英
【点评】
本题全部考察初中阶段高频日常短语，整体偏向基础，核心考察学生平时对常用动词短语的积累熟练度，需要注意演奏乐器的表达中定冠词the不能遗漏，区分不同名词的可数不可数属性来匹配正确搭配，规避细节类失分点。
【难度系数】
0.7
一、用括号内所给单词的适当形式完成句子。
1. My grandmother usually
2. Teng Fei wants
3.
4.
1. My grandmother usually
plays
(play) the flute for 30 minutes every morning—it helps her calm down and relax
(relax).2. Teng Fei wants
to do
(do) calligraphy this weekend because he thinks it's a wonderful way to express
(express) his happiness after passing the exam.3.
Skiing
(ski) and hiking
(hike) are my favourite winter and spring activities. They not only let me enjoy the scenery but also help me get / to get
(get) some exercise.4.
Programming
(program) requires patience, but Jack loves it. He spends two hours every evening learning it, and he does it to create
(create) an app for pet owners.答案
1. plays, relax 2. to do, to express 3. Skiing,
hiking, get / to get 4. Programming, to create
hiking, get / to get 4. Programming, to create
解析
【分析】
我们做这类用所给单词适当形式填空的题，思路可以按三步走：第一步先找句子的时间标志判断时态，确定谓语动词的正确形式；第二步分析句子成分，判断空格处需要的词性/非谓语类型；第三步结合常见的固定搭配验证答案。比如看到频度副词usually先想到一般现在时，看到want、way这类提示词立刻回忆对应的不定式固定搭配，看到空格在句首后面接复数谓语，就知道要变动名词作主语，一步步推导就能得出正确形式。
【解析】
1. 第一空：句中出现频度副词usually和时间状语every morning，说明句子是一般现在时，主语My grandmother是第三人称单数，谓语动词play要变为第三人称单数形式plays；第二空，并列连词and连接help后的两个并列宾补，符合help sb (to) do sth的结构，前面的calm down用了动词原形，因此并列的relax也用原形。
2. 第一空：固定搭配want to do sth表示“想要做某事”，因此填to do；第二空：固定结构a way to do sth表示“做某事的方式”，不定式作后置定语修饰名词way，因此填to express。
3. 前两个空：句子缺少主语，要表示“滑雪”和“徒步”这两项活动，需要把动词变为动名词作主语，句首的动名词首字母要大写，因此分别填Skiing、hiking；第三空，符合help sb (to) do sth的固定用法，因此填get或者to get都正确。
4. 第一空：句子缺少主语，此处表示“编程”这项活动，要把动词program变为动名词形式作主语，句首首字母大写，填Programming；第二空，此处用不定式作目的状语，说明每晚花两小时学习编程的目的是为宠物主人开发应用，因此填to create。
【答案】
1. plays, relax 2. to do, to express 3. Skiing, hiking, get / to get 4. Programming, to create
【知识点】
一般现在时主谓一致，非谓语动词，动词固定搭配
【点评】
本题属于动词形式变形的基础综合题，覆盖了初中阶段核心的谓语时态变化、动名词作主语、不定式作定语/状语的常见考点，只要学生能准确区分谓语和非谓语的使用场景，熟记高频动词搭配，就可以顺利完成作答，适合用来巩固非谓语动词的基础用法。
【难度系数】
0.7
我们做这类用所给单词适当形式填空的题，思路可以按三步走：第一步先找句子的时间标志判断时态，确定谓语动词的正确形式；第二步分析句子成分，判断空格处需要的词性/非谓语类型；第三步结合常见的固定搭配验证答案。比如看到频度副词usually先想到一般现在时，看到want、way这类提示词立刻回忆对应的不定式固定搭配，看到空格在句首后面接复数谓语，就知道要变动名词作主语，一步步推导就能得出正确形式。
【解析】
1. 第一空：句中出现频度副词usually和时间状语every morning，说明句子是一般现在时，主语My grandmother是第三人称单数，谓语动词play要变为第三人称单数形式plays；第二空，并列连词and连接help后的两个并列宾补，符合help sb (to) do sth的结构，前面的calm down用了动词原形，因此并列的relax也用原形。
2. 第一空：固定搭配want to do sth表示“想要做某事”，因此填to do；第二空：固定结构a way to do sth表示“做某事的方式”，不定式作后置定语修饰名词way，因此填to express。
3. 前两个空：句子缺少主语，要表示“滑雪”和“徒步”这两项活动，需要把动词变为动名词作主语，句首的动名词首字母要大写，因此分别填Skiing、hiking；第三空，符合help sb (to) do sth的固定用法，因此填get或者to get都正确。
4. 第一空：句子缺少主语，此处表示“编程”这项活动，要把动词program变为动名词形式作主语，句首首字母大写，填Programming；第二空，此处用不定式作目的状语，说明每晚花两小时学习编程的目的是为宠物主人开发应用，因此填to create。
【答案】
1. plays, relax 2. to do, to express 3. Skiing, hiking, get / to get 4. Programming, to create
【知识点】
一般现在时主谓一致，非谓语动词，动词固定搭配
【点评】
本题属于动词形式变形的基础综合题，覆盖了初中阶段核心的谓语时态变化、动名词作主语、不定式作定语/状语的常见考点，只要学生能准确区分谓语和非谓语的使用场景，熟记高频动词搭配，就可以顺利完成作答，适合用来巩固非谓语动词的基础用法。
【难度系数】
0.7
二、根据汉语填写单词,完成句子。
1. Going skiing with my friends every winter allows me to
2. Whenever I feel upset, I choose to go
3. My sister often plays the
1. Going skiing with my friends every winter allows me to
exercise
(锻炼) and enjoy the snow.2. Whenever I feel upset, I choose to go
hiking
(徒步) in the mountain. It's a good way to express
(表达) feelings without saying a word.3. My sister often plays the
flute
(长笛) or does calligraphy
(书法) before going to bed. She says these activities can help her relax
(放松) and sleep better.答案
1. exercise 2. hiking, express
3. flute, calligraphy, relax
3. flute, calligraphy, relax
解析
【分析】
这道题是给出汉语提示补全句子的题型，解题时可以按照三步思路走：第一步先分析空格所在位置的句子语法结构，判断空格处需要的词性、正确的词形变化规则；第二步结合给出的汉语提示匹配对应的英语词汇；第三步结合常见固定搭配验证填写的内容是否符合语境和语法规则。比如遇到allow sb. to do、go+doing、a way to do、help sb. (to) do这类固定结构时，要对应调整单词的正确形式，避免出现形式错误。
【解析】
1. 句中使用固定结构allow sb. to do sth.（允许某人做某事），空格处需要填入动词原形，结合汉语提示“锻炼”，对应动词为exercise，符合句意。
2. 第一空：“go + 动名词”是表示从事户外休闲活动的常用固定结构，结合汉语提示“徒步”，固定搭配go hiking表示徒步远足，因此填hiking；第二空：句中使用结构a good way to do sth.（做某事的好方法），不定式符号to后接动词原形，结合汉语提示“表达”，对应动词为express。
3. 第一空：定冠词the后接乐器类名词，结合汉语提示“长笛”，对应单词为flute；第二空：结合汉语提示“书法”，对应不可数名词calligraphy，do calligraphy表示练书法，符合搭配；第三空：句中使用固定结构help sb. (to) do sth.（帮助某人做某事），空格处接动词原形，结合汉语提示“放松”，对应动词为relax。
【答案】
1. exercise 2. hiking, express 3. flute, calligraphy, relax
【知识点】
常用固定搭配，核心词汇识记，非谓语结构
【点评】
本题属于基础词汇运用类题型，既考查学生对课标要求的生活类相关核心词汇的识记能力，也结合常见的固定句式考查学生对词形变化规则的掌握，提醒学生记忆单词的同时要关注词汇在具体语境中的正确使用形式。
【难度系数】
0.8
这道题是给出汉语提示补全句子的题型，解题时可以按照三步思路走：第一步先分析空格所在位置的句子语法结构，判断空格处需要的词性、正确的词形变化规则；第二步结合给出的汉语提示匹配对应的英语词汇；第三步结合常见固定搭配验证填写的内容是否符合语境和语法规则。比如遇到allow sb. to do、go+doing、a way to do、help sb. (to) do这类固定结构时，要对应调整单词的正确形式，避免出现形式错误。
【解析】
1. 句中使用固定结构allow sb. to do sth.（允许某人做某事），空格处需要填入动词原形，结合汉语提示“锻炼”，对应动词为exercise，符合句意。
2. 第一空：“go + 动名词”是表示从事户外休闲活动的常用固定结构，结合汉语提示“徒步”，固定搭配go hiking表示徒步远足，因此填hiking；第二空：句中使用结构a good way to do sth.（做某事的好方法），不定式符号to后接动词原形，结合汉语提示“表达”，对应动词为express。
3. 第一空：定冠词the后接乐器类名词，结合汉语提示“长笛”，对应单词为flute；第二空：结合汉语提示“书法”，对应不可数名词calligraphy，do calligraphy表示练书法，符合搭配；第三空：句中使用固定结构help sb. (to) do sth.（帮助某人做某事），空格处接动词原形，结合汉语提示“放松”，对应动词为relax。
【答案】
1. exercise 2. hiking, express 3. flute, calligraphy, relax
【知识点】
常用固定搭配，核心词汇识记，非谓语结构
【点评】
本题属于基础词汇运用类题型，既考查学生对课标要求的生活类相关核心词汇的识记能力，也结合常见的固定句式考查学生对词形变化规则的掌握，提醒学生记忆单词的同时要关注词汇在具体语境中的正确使用形式。
【难度系数】
0.8
