()4.— did you go on your holiday?
— I went to Beijing.

A.When
B.Where
C.What

4.B

【分析】
这道题考查特殊疑问词的辨析，解题的核心思路是通过答句的内容反推疑问词的提问属性：首先先读答句，答句给出的信息是“我去了北京”，北京是具体的地点，说明问句是在询问假期去的地点，接下来再对应三个选项的含义，选出对地点提问的正确疑问词即可。
【解析】
我们逐一分析三个选项：
1. 选项A：When意为“什么时候”，用于对时间类信息提问，对应的答句需要给出具体时间，比如“last summer（去年夏天）”，和本题答句的地点信息不匹配，排除。
2. 选项B：Where意为“哪里”，用于对地点类信息提问，本题答句回答的是地点北京，完全符合语境要求。
3. 选项C：What意为“什么”，用于对事物、动作等信息提问，无法用来询问去的地点，不符合语境，排除。
所以正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词辨析，情景交际
【点评】
本题是小学英语的基础情景题，难度较低，只要掌握常见特殊疑问词的基本提问指向，通过“看答句反推问句疑问词”的技巧就能快速选出正确答案，需要注意区分When/Where/What这三个高频疑问词的不同用法，避免混淆。
【难度系数】
0.8

()5.Did Mike last year?

A.went to a park
B.went to America
C.go to Dalian

5.C

【分析】
首先观察题目句式，这是由Did引导的一般过去时的一般疑问句，我们首先回忆这类疑问句的核心规则：助动词did本身已经体现了过去式的时态，后面的实义动词必须使用动词原形，不能再用过去式。接下来逐个核对三个选项里的动词形式，就能快速排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
1. 首先明确语法规则：在由助动词do/does/did引导的疑问句中，助动词之后的谓语动词必须使用动词原形。本题句首已经出现了表示过去时态的助动词Did，所以空格处的动词必须用原形go。
2. 逐一排查选项：
选项A：went是go的过去式，不符合did后接动词原形的要求，排除；
选项B：went同样是go的过去式，不符合语法规则，排除；
选项C：go是动词原形，符合语法要求，因此该选项正确。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时疑问句
助动词后接动词原形
【点评】
本题属于一般过去时的基础考点，易错点是很多同学看到时间状语last year就直接下意识选择动词用过去式的选项，忽略了句首的did已经承担了时态变化的功能，后续实义动词必须还原为原形，牢记助动词后接动词原形的规则就能轻松答对这类题目。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. Read and write.
1. I go hiking last Sunday.
2. I like read books.
3. Did you play basketball?
4. She clean the room yesterday.
5. They cook noodles together last week.

Ⅳ. 1. went 2. reading 3. play
4. cleaned 5. cooked

【分析】
我们做这道动词形式填空题时，要逐句定位关键提示信息，再对应英语语法规则确定动词的正确形式：首先先找句子里的时间状语，如果出现last Sunday、yesterday、last week这类过去时间标志，说明句子是一般过去时，给出的原形动词要变为对应过去式；其次遇到动词like，要回忆它的固定搭配，like后接动名词可表示长期爱好；最后如果句子出现助动词Did，属于一般过去时的一般疑问句，助动词后面的实义动词必须用原形。按照这三个思路逐个对应5道题，就能快速推导出正确答案。
【解析】
1. 第一题：句中出现过去时间标志last Sunday（上周日），时态为一般过去时，动词go的不规则过去式为went，因此填went。
2. 第二题：考查固定搭配like doing sth.，表示“喜欢做某事”，用来描述长期的兴趣爱好，动词read的动名词形式为reading，因此填reading。
3. 第三题：本句是Did引导的一般过去时的一般疑问句，助动词did后的实义动词必须使用原形，因此直接填play。
4. 第四题：句中出现过去时间标志yesterday（昨天），时态为一般过去时，动词clean的过去式直接加ed变为cleaned，因此填cleaned。
5. 第五题：句中出现过去时间标志last week（上周），时态为一般过去时，动词cook的过去式直接加ed变为cooked，因此填cooked。
【答案】
1. went 2. reading 3. play 4. cleaned 5. cooked
【知识点】
一般过去式动词变形；like固定搭配；助动词后接动词原形
【点评】
本题是小学英语动词形式的基础考察题，覆盖了一般过去时判定、常用固定搭配、疑问句助动词规则三个核心基础考点，学生只要能准确识别句子里的时间提示、固定搭配标志就能顺利解题，易错点是容易混淆like后的动词形式，或是忘记did后面要接动词原形。
【难度系数】
0.7

Ⅴ. Choose and correct.
()1. When does Alice go to school yesterday?
A B C D
()2. My brother like flying kites.
A B C D
()3. Wu Binbin is busy last weekend.
A B C D
()4. Did you played football?
A B C D
()5. what do you usually do on the weekend?
A B C D

Ⅴ. 1. B did 2. B likes
3. A was 4. C play
5. A What

【分析】
这是小学英语基础改错题，解题思路如下：第一步先通读每个句子，优先定位句中的时间标志词，判断句子对应的正确时态；第二步结合时态规则、主谓一致要求、助动词使用规范、英语书写格式要求，逐一排查四个划线部分的错误位置；最后把错误部分替换为符合语法规则的正确形式即可。
【解析】
我们逐题分析错误并改正：
1. 句中时间状语yesterday（昨天）是一般过去时的标志，特殊疑问句的助动词需要用一般过去时形式did，原句B处的does是一般现在时第三人称单数对应的助动词，时态不匹配，因此错误，改为did。
2. 句子主语My brother是第三人称单数，时态为一般现在时，谓语动词需要使用第三人称单数形式，原句B处的like是动词原形，不符合主谓一致规则，因此错误，改为likes。
3. 句中时间状语last weekend（上周末）是一般过去时的标志，be动词需要使用一般过去时形式，原句A处的is是一般现在时的be动词，时态不匹配，因此错误，改为was。
4. 一般疑问句中已经使用了助动词Did，后面的实义动词必须使用动词原形，原句C处的played是动词过去式，不符合助动词的使用规则，因此错误，改为play。
5. 英语规范书写要求完整句子的首字母必须大写，原句A处的what首字母小写，不符合书写规则，因此错误，改为What。
【答案】
1. B did 2. B likes 3. A was 4. C play 5. A What
【知识点】
一般过去时，主谓一致，英语书写规范
【点评】
本题聚焦小学英语核心基础语法考点，覆盖时态辨析、动词变形、书写细节多个高频易错点，引导学生建立“先看时间标志判断时态，再核对动词形式”的解题习惯，避免出现助动词后加动词过去式、句子首字母小写这类低级错误。
【难度系数】
0.7