2026年智慧学习(同步学习)明天出版社六年级英语下册人教版青岛出版社第37页答案
Ⅶ. Choose the right answers.
(
C
)1.I'm 21 years old. You're 28 years old. So I'm
younger
than you.

A.thinner
B.older
C.younger

答案

1.C

解析

【分析】
首先我们先梳理题干给出的已知信息:第一句说明“我”的年龄是21岁,第二句说明对方的年龄是28岁,句中出现关键词than,提示空格处要填入形容词的比较级形式。接下来我们先明确三个选项的含义,再结合年龄的数值逻辑判断:21岁比28岁年龄更小,因此要选表示“更年轻”含义的选项,排除和年龄无关、不符合逻辑的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先梳理题干语境:题干给出明确的年龄信息,“我21岁,你28岁”,需要选出符合年龄对比逻辑的比较级词汇。
2. 逐一辨析选项:
A. thinner 意为“更瘦的”,和年龄对比的语境完全无关,排除;
B. older 意为“更年长的”,21岁小于28岁,不符合年龄对比的逻辑,排除;
C. younger 意为“更年轻的”,完全符合21岁比28岁年龄更小的逻辑,符合题意。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级,词义辨析
【点评】
本题是英语比较级模块的基础题型,考点直观简单,只需要结合题干给出的明确年龄信息,匹配对应形容词的含义就可以选出正确答案,能够帮助刚接触比较级的学生巩固基础用法,养成结合题干已知信息推导答案的做题习惯。
【难度系数】
0.9
(
C
)2.What
size
are your shoes?

A.big
B.bigger
C.size

答案

2.C

解析

【分析】
拿到这道题首先先理解题干大意,句子要表达的是询问鞋子的相关属性,我们可以先从选项的词性和语义入手逐一排除错误选项,同时回忆英语里询问鞋、衣物尺码的常用固定搭配:首先空格处需要和what搭配构成提问的疑问短语,A是形容词“大的”、B是形容词比较级“更大的”,都无法和what搭配形成符合逻辑的提问结构,只有C选项的名词size可以和what组成询问尺码的常用表达,直接就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐个分析三个选项:
1. 选项A:big是形容词,含义为“大的”,代入句子“What big are your shoes?”存在语法错误,语义完全不通顺,排除该选项。
2. 选项B:bigger是形容词big的比较级,含义为“更大的”,代入句子后既不符合语法规则,也没有对应的合理语义,排除该选项。
3. 选项C:size是名词,含义为“尺寸、尺码”,"What size"是英语中询问物品尺码的固定常用搭配,整句翻译为“你的鞋子是多大尺码的?”,完全符合语法逻辑和日常表达习惯,因此C选项正确。
【答案】
C
【知识点】
1. What size固定搭配
2. 形容词词义辨析
【点评】
本题属于小学英语情景交际的基础题型,核心考察学生对询问尺码的常用固定表达的记忆,只要学生掌握了what size的常用用法,再简单辨析三个选项的词性和含义,就可以轻松排除错误选项选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
B
)3.You're 2 cm
shorter
than me.

A.stronger
B.shorter
C.younger

答案

3.B

解析

【分析】
首先提取题干的核心线索:第一,句中出现than,说明要使用形容词比较级;第二,空前的数量限定是2 cm(2厘米),厘米是长度、身高类的度量单位。接下来逐一匹配三个选项的词义:A选项stronger描述的是强壮程度,不能用厘米衡量;C选项younger描述的是年龄,单位通常为年,也不能用厘米描述;只有B选项shorter描述身高/长度,适配厘米这个度量单位,由此就能选出正确答案。
【解析】
先明确题干含义:你比我________2厘米。
对三个选项逐一分析:
选项A:stronger是strong的比较级,含义为“更强壮的”,强壮程度无法用厘米作为度量单位,不符合语境。
选项B:shorter是short的比较级,可表示“(身高)更矮的”,身高的差值可以用厘米来度量,完全符合题干逻辑。
选项C:younger是young的比较级,含义为“更年轻的”,年龄的差值通常以年为单位,不能用厘米描述,不符合题意。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级、词义辨析
【点评】
本题是小学英语比较级模块的基础题型,解题的核心技巧就是抓住题干给出的度量单位线索,匹配对应适用该单位的形容词,只要掌握三个比较级单词的词义,结合生活常识就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
A
)4.You look
taller
than me.

A.taller
B.tallest
C.tall

答案

4.A

解析

【分析】
解题时首先定位题干里的关键提示词than,than的含义是“比”,是两者进行比较的标志性词汇,说明空格处需要填入形容词的比较级形式。接下来逐一核对三个选项,判断每个选项的词性形式:A是tall的比较级,B是tall的最高级,C是tall的原级,只有比较级可以和than搭配使用,由此就能选出正确答案。
【解析】
句中出现比较级的典型标志词than,表明本题是将you和me两者的身高做对比,需要使用形容词tall的比较级形式:
1. 选项A:taller是tall的规则变化比较级,符合“比较级+than”的固定用法,符合题意;
2. 选项B:tallest是tall的最高级,用于三者及以上的多者比较,前面通常要搭配定冠词the,不符合本题语境,排除;
3. 选项C:tall是形容词原级,不能和than连用表达比较含义,排除。
因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】
形容词比较级,比较级标志词
【点评】
本题是形容词比较级模块的基础入门题,核心考查than作为比较级标志词的基础用法,只要学生牢记不同等级形容词的适用场景,就能快速得出答案,是中小学英语比较级部分必须掌握的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A
)5.Wu Binbin
made
the bed yesterday.

A.made
B.make
C.making

答案

5.A

解析

【分析】
拿到题目首先定位句中的时间提示词yesterday(昨天),它明确表示动作发生在过去,由此可以判断句子要使用一般过去时,空缺处的谓语动词需要用对应的过去式。接下来逐一排查选项:首先句子缺少可独立作谓语的动词成分,C选项making是现在分词,不能单独充当谓语,直接排除;B选项是动词原形,仅适用于一般现在时的对应场景,不符合过去时态的要求;A选项是make的过去式,同时搭配the bed是常用固定表达,完全符合句子的语法和语义要求,就能选出正确答案。
【解析】
1. 时态判定:句中时间状语yesterday意为“昨天”,说明动作发生在过去,句子为一般过去时,谓语动词必须使用动词的过去式形式。
2. 选项辨析:
选项A:made是动词make的过去式,固定搭配make the bed表示“整理床铺”,既符合一般过去时的谓语规则,语义也通顺,正确。
选项B:make是动词原形,仅适用于一般现在时的相关场景,不符合yesterday提示的过去时态要求,错误。
选项C:making是动词现在分词,无法单独充当句子谓语,必须搭配be动词才能构成进行时的谓语结构,不符合语法规则,错误。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时;固定短语搭配
【点评】
本题是小学英语时态类的基础考题,核心考察学生通过标志性时间状语判断动词形式的能力,同时涉及日常常用的固定短语辨析,考点非常基础,主要提醒学生遇到yesterday、last+时间这类过去时间标志词时,要第一时间对应谓语动词用过去式的规则,避免时态误用。
【难度系数】
0.8
(
B
)6.My ruler is longer than
yours
.

A.you
B.yours
C.mine

答案

6.B

解析

【分析】
首先梳理解题思路:第一步先明确题目核心含义,句子要表达的是“我的尺子和另一把尺子作长度比较”,按照英语比较级的规则,两个比较对象必须是同类事物,不能把物品和人对比,也不能出现事物和自身对比的逻辑错误。接下来逐个分析选项:首先看A选项you指代人,不可能和尺子比长度,直接排除;C选项mine指代“我的(尺子)”,代入后语义变成我的尺子比我的尺子更长,逻辑完全不通,排除;剩下的B选项yours是名词性物主代词,刚好可以指代“你的尺子”,和前面的my ruler是同类事物,符合要求,就能选出正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干:我的尺子比______更长。句中比较的主体是My ruler(我的尺子),比较对象必须是同类的物品(尺子)。
2. 分析选项A:you是人称代词主格/宾格,含义是“你/你们”,指代人物,和尺子不属于同类事物,不能构成合理比较,排除A。
3. 分析选项C:mine是名词性物主代词,含义是“我的(某物)”,此处指代我的尺子,代入句中逻辑为“我的尺子比我的尺子更长”,不符合常理,排除C。
4. 分析选项B:yours是名词性物主代词,相当于your + 名词,此处指代your ruler(你的尺子),和前面的my ruler是同类事物,既符合语法规则,语义也通顺。
【答案】
B
【知识点】
名词性物主代词,比较级同类对比
【点评】
本题是英语比较级的基础常考题,核心易错点是很多同学会误选A,要牢记比较级的比较对象必须属性一致,这里要比较的是两把尺子,不能用人称代词指代人来和物品对比,同时要注意语义逻辑不能自相矛盾。
【难度系数】
0.7
(
B
)7.I
cleaned
our classroom yesterday.

A.clean
B.cleaned
C.cleans

答案

7.B

解析

【分析】
拿到这道题首先要先定位句中的时间提示词,看到yesterday(昨天)是典型的一般过去时的时间标志,说明句子描述的是过去发生的动作,谓语动词必须使用对应的过去式形式。接下来我们逐一比对三个选项的形式和适用时态,排除不符合要求的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 时态判定:句中出现时间状语yesterday,意思是“昨天”,明确表示动作发生在过去,因此本句要使用一般过去时,谓语动词需要用clean的过去式。
2. 选项辨析:
选项A clean是动词原形,仅适用于一般现在时、主语为非第三人称单数的情况,不符合本题时态要求;
选项C cleans是动词的第三人称单数形式,仅适用于一般现在时、主语为第三人称单数的情况,不符合本题时态要求;
选项B cleaned是规则动词clean的过去式,完全符合一般过去时的谓语动词使用规则。
因此正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时;动词过去式;时态判断
【点评】
本题是小学英语时态类的基础考题,核心考察学生对一般过去时标志性时间状语的识别能力,只要牢记yesterday这类过去时间对应的时态要求,掌握规则动词变过去式的基本规则,就可以快速选出正确答案,属于非常基础的得分题。
【难度系数】
0.9
(
B
)8.Zhang Li is 1.60 m. Liu Peng is 1.63 m. So
Zhang Li is shorter than Liu Peng
.

A.Zhang Li is taller than Liu Peng
B.Zhang Li is shorter than Liu Peng
C.Liu Peng is shorter than Zhang Li

答案

8.B

解析

【分析】
解题时首先要先从题干提取两人的身高数据,对比两个身高的数值大小,明确谁更高、谁更矮,之后再逐一核对三个选项的含义,选出和身高对比结果完全匹配的选项即可。已知张丽身高1.60米,刘鹏身高1.63米,很明显1.60米小于1.63米,也就是张丽比刘鹏矮,对应选项就能直接得到正确答案。
【解析】
第一步:对比身高数值
题干给出Zhang Li身高1.60m,Liu Peng身高1.63m,可得1.60m < 1.63m,即张丽的身高低于刘鹏的身高。
第二步:逐一分析选项
选项A:含义为“张丽比刘鹏更高”,和身高对比结果矛盾,错误。
选项B:含义为“张丽比刘鹏更矮”,和身高对比结果完全匹配,正确。
选项C:含义为“刘鹏比张丽更矮”,和身高对比结果矛盾,错误。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级,词义辨析
【点评】
本题是英语形容词比较级的基础应用题,结合简单的身高对比场景出题,只要学生掌握taller、shorter两个比较级词汇的含义,读懂题干给出的基础信息,就可以轻松选出正确答案,属于非常典型的基础送分题。
【难度系数】
0.9
(
B
)9.
Did
he watch TV last night?

A.Does
B.Did
C.Is

答案

9.B

解析

【分析】
首先拿到题目先找关键提示信息:第一步先看句中的时间状语last night,它表示“昨晚”,是一般过去时的典型标志,说明句子描述的是过去发生的动作;第二步观察句中已有实义动词原形watch,要构成一般疑问句,不能直接用be动词引导,需要借助对应时态的助动词,结合一般过去时的要求,助动词要用do的过去式did,再逐一排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 先判断时态:句中时间状语last night(昨晚)表明动作发生在过去,句子需要使用一般过去时。
2. 分析句子结构:句中谓语是实义动词watch,变一般疑问句时需要借助助动词,不能直接用be动词引导。
3. 逐一排除错误选项:
选项A:Does是一般现在时的第三人称单数助动词,仅用于一般现在时的疑问句,不符合本题过去时的时态要求,排除。
选项C:Is是be动词,be动词后面不能直接跟实义动词原形watch,语法结构错误,排除。
选项B:Did是助动词do的过去式,放在句首引导一般过去时的一般疑问句,后面接动词原形watch,完全符合语法规则。
【答案】
B
【知识点】
1. 一般过去时
2. 一般疑问句结构
3. 助动词用法
【点评】
本题是英语一般过去时板块的基础题,核心考察实义动词的一般过去时疑问句的构成规则,易错点是部分同学会忽略时间标志,看到主语he是第三人称单数就误选A,或是混淆be动词和助动词的用法错选C,只要牢记“实义动词变疑问借助动,过去时态用did”的规则就能轻松解题。
【难度系数】
0.8
(
C
)10.Mr Green often
reads
his newspapers at night. But he
is going to read
an interesting book tonight.

A.reads; reads
B.read; reads
C.reads; is going to read

答案

10.C

解析

【分析】
解题时我们可以分两步走:第一步先判断前半句的时态,首先找到句中的频度副词often,它表示经常性、习惯性的动作,对应的时态是一般现在时,主语Mr Green是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式,由此可以先排除不符合的B选项。第二步判断后半句的时态,找到时间状语tonight,结合转折连词but的提示,说明后半句描述的不是日常习惯,而是今晚计划要做的事,需要用一般将来时,剩下的A选项第二空还是一般现在时,不符合要求,最终就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一空:前半句中often是一般现在时的典型标志词,用于描述长期重复的日常行为,主语Mr Green是第三人称单数,谓语动词read的第三人称单数形式为reads,因此第一空填reads。
2. 第二空:后半句的时间状语tonight意为“今晚”,语境表示今晚要做和日常看报纸不同的事,描述将要发生的动作,需要使用一般将来时,be going to do是一般将来时的常用结构,因此第二空填is going to read。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时,一般将来时,动词第三人称单数
【点评】
本题是英语时态辨析的基础常考题,核心考点是通过时间标志词快速匹配对应时态,提醒学生遇到时态题优先找句中的时间提示信息,区分习惯性动作和特定时间的计划动作的时态差异,巩固基础时态的用法区别。
【难度系数】
0.7