Ⅵ. Read and choose. (选择合适的句子补全对话)
Sarah: 1.
Grandpa: My school was old and small.
Sarah: 2.
Grandpa: No. There was only one small building on a hill.
Sarah: 3.
Grandpa: Yes. I could see many stars.
Sarah: 4. 5.
Grandpa: No, there weren't. There were no computers or Internet in my time.
A. Wow! So nice.
B. Could you see stars at night?
C. Tell me about your school, please.
D. Were there many tall buildings?
E. Were there computer rooms?

1. C 2. D 3. B 4. A 5. E

【分析】
做这类补全对话题，首先要通读全部对话和备选句子，明确对话主题是Sarah向爷爷询问他年轻时的校园相关情况，之后逐空结合上下句的问答逻辑匹配选项：1. 第一空的下句是爷爷描述自己的学校又旧又小，说明空处是Sarah发起询问学校情况的请求；2. 第二空下句爷爷用No回答，还说明过去只有山上的一栋小建筑，说明空处是询问是否有很多高楼的一般疑问句；3. 第三空下句爷爷给出肯定回答后提到能看到很多星星，说明空处是和看星星相关的问句；4. 第四空是听完爷爷说能看星星之后的感叹评价；5. 第五空下句爷爷回答过去没有电脑和互联网，说明空处是询问和电脑相关设施的问句，最后匹配完所有选项后通读对话，确认逻辑通顺即可。
【解析】
1. 空后爷爷的回答是对自己学校情况的描述，对应选项C“Tell me about your school, please.（请给我讲讲你的学校吧）”，符合对话发起的语境。
2. 空后爷爷给出否定回答，还说明过去只有山上的一栋小建筑，对应选项D“Were there many tall buildings?（过去有很多高楼吗？）”，问答逻辑完全匹配。
3. 空后爷爷给出肯定回答，还提到自己能看到很多星星，对应选项B“Could you see stars at night?（你晚上能看到星星吗？）”，问句和答句内容对应。
4. 听完爷爷说过去能看到很多星星，Sarah发出感叹评价，对应选项A“Wow! So nice.（哇！太棒了。）”，符合日常交流的表达逻辑。
5. 空后爷爷回答过去没有电脑和互联网，对应选项E“Were there computer rooms?（过去有电脑室吗？）”，问句和答句的电脑相关内容对应。
【答案】
1. C 2. D 3. B 4. A 5. E
【知识点】
情景问答，补全对话，一般过去时疑问句
【点评】
本题是基础的情景交际补全对话题，核心解题技巧是通过下句的回答反推上句的提问内容，抓住问答的对应关系就能快速匹配选项，做完后通读完整对话确认语义连贯，即可验证答案正确性。
【难度系数】
0.7

Ⅶ. Read and judge. (阅读短文, 判断对错, 对的画 “√”, 错的画 “×”)
My school changed a lot. Five years ago, my school was small. There was no library, gym or swimming pool(游泳池). There were only 300 students. Now my school is really big. There are about 1, 000 students here. There is a big library and a gym. There is also a swimming pool in my school. I like reading books. I often read books in the library. I like my school. Welcome to my school.
()1. There was no library or gym in my school five years ago.
()2. There were so many students in my school five years ago.
()3. There is a big library in my school now.
()4. There is no swimming pool in my school now.
()5. I often read books in the library now.

1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √

【分析】
做这类阅读判断题的核心思路是先通读全文，梳理清楚短文介绍的两个时间维度：五年前的学校情况、现在的学校情况，之后每一道题干都返回原文定位对应的语句，比对题干描述和原文信息是否完全匹配，匹配则判对，不匹配则判错。首先先明确短文核心内容：作者的学校五年前规模小，没有图书馆、体育馆、游泳池，仅300名学生；现在学校规模大，有约1000名学生，新增了大图书馆、体育馆和游泳池，作者常去图书馆看书。之后逐题核对即可。
【解析】
1. 定位原文对应语句："Five years ago, my school was small. There was no library, gym or swimming pool."，可知五年前学校确实没有图书馆和体育馆，和题干表述完全一致，判断为正确。
2. 定位原文对应语句："There were only 300 students."，可知五年前学校仅有300名学生，人数很少，和题干"五年前学校有很多学生"的表述矛盾，判断为错误。
3. 定位原文对应语句："There is a big library and a gym."，可知现在学校有一座大图书馆，和题干表述完全一致，判断为正确。
4. 定位原文对应语句："There is also a swimming pool in my school."，可知现在学校设有游泳池，和题干"现在学校没有游泳池"的表述矛盾，判断为错误。
5. 定位原文对应语句："I often read books in the library."，可知作者经常在图书馆看书，和题干表述完全一致，判断为正确。
【答案】
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √
【知识点】
英语细节阅读，一般过去时，一般现在时
【点评】
本题是小学英语经典的阅读判断题型，主题围绕校园变化展开，所有考点都来自原文明确给出的细节信息，只要学生能准确区分过去、现在两个不同时间对应的学校特征，细心比对题干和原文的内容就可以顺利作答，同时也能巩固两种基础时态的场景用法。
【难度系数】
0.8