一、读一读，用“√”画出加点字的正确读音。
白鹭（lù　nù）　　　　　嗜好（sì　shì）　　　　　木匣（xiá　jiá）
清澄（chéng　dèng）　　　蓑毛（sōu　suō）　　　　镶嵌（qiàn　kiàn）

lù shì xiá chéng suō qiàn

【分析】
这道题考查课文中生字的正确读音，解题时需回忆每个加点字的标准拼音，区分易混淆的读音（如声母、韵母的差异），逐一判断每个字的正确读音即可。
【解析】
逐个判断加点字的读音：白鹭的“鹭”读lù；嗜好的“嗜”读shì；木匣的“匣”读xiá；清澄的“澄”表示水静而清，读chéng；蓑毛的“蓑”读suō；镶嵌的“嵌”读qiàn。
【答案】
lù shì xiá chéng suō qiàn
【知识点】
汉字字音（常用字读音）
【点评】
本题考查课内重点生字的读音，属于语文基础字音题，侧重对课内生字认读的掌握，是语文学习的基础题型。
【难度系数】
0.8

二、看拼音，写词语。
pǔ sù
$\boxed{　　　　}$
shì yí
$\boxed{　　　　}$
ān wěn
$\boxed{　　　　}$
huā shào
$\boxed{　　　　}$
yùn mǔ
$\boxed{　　　　}$
sù cái
$\boxed{　　　　}$
ēn qíng
$\boxed{　　　　}$
zhū hóng
$\boxed{　　　　}$
wàng shào
$\boxed{　　　　}$
ēn huì
$\boxed{　　　　}$
yùn wèi
$\boxed{　　　　}$
jīng qiǎo
$\boxed{　　　　}$
wàng què
$\boxed{　　　　}$
xún cháng
$\boxed{　　　　}$
xùn liàn yǒu sù
$\boxed{　　　　　　　　}$
yōu rán
$\boxed{　　　　}$
sè sù
$\boxed{　　　　}$
zhī ēn tú bào
$\boxed{　　　　　　　　}$
shēn duàn
$\boxed{　　　　}$
chuī kǒu shào
$\boxed{　　　　　　}$
guō mò ruò
$\boxed{　　　　}$

朴素 适宜 安稳 花哨 韵母 素材 恩情 朱红 望哨 恩惠 韵味 精巧 忘却 寻常 训练有素 悠然 色素 知恩图报 身段 吹口哨 郭沫若

【分析】本题为看拼音写词语题型，解题思路是：先准确认读每个拼音，关注拼音的声调、音节构成，再结合日常积累的常用词语，写出对应的汉字，同时注意汉字的正确书写，避免出现错别字，对于较长的词语要拆分确认每个字的正确性。
【解析】根据拼音逐一对应写出正确词语：pǔ sù对应朴素；shì yí对应适宜；ān wěn对应安稳；huā shào对应花哨；yùn mǔ对应韵母；sù cái对应素材；ēn qíng对应恩情；zhū hóng对应朱红；wàng shào对应望哨；ēn huì对应恩惠；yùn wèi对应韵味；jīng qiǎo对应精巧；wàng què对应忘却；xún cháng对应寻常；xùn liàn yǒu sù对应训练有素；yōu rán对应悠然；sè sù对应色素；zhī ēn tú bào对应知恩图报；shēn duàn对应身段；chuī kǒu shào对应吹口哨；guō mò ruò对应郭沫若。
【答案】朴素 适宜 安稳 花哨 韵母 素材 恩情 朱红 望哨 恩惠 韵味 精巧 忘却 寻常 训练有素 悠然 色素 知恩图报 身段 吹口哨 郭沫若
【知识点】拼音认读、汉字书写、词语积累
【点评】本题是语文基础题型，考查学生拼音认读能力与常用词语的掌握程度，需要学生平时注重积累，牢记汉字的正确写法，属于语文学习中必备的基础内容。
【难度系数】0.8

三、比一比，选字填空。
恩 — 思
感() 报() 沉() 左()右想
朱 — 未
()来 ()鹭 ()砂 前所()有

恩 恩 思 思 未 朱 朱 未

【分析】首先区分每组形近字的字义：“恩”指恩惠、恩情，“思”指思考、思念；“朱”指红色，“未”指将来、没有。再结合每个词语的语境，匹配对应字义的字完成填空。
【解析】第一组：“感恩”是对他人恩惠表示感激，填“恩”；“报恩”是报答恩情，填“恩”；“沉思”是深入思考，填“思”；“左思右想”形容反复思考，填“思”。第二组：“未来”指将来，填“未”；“朱鹭”是羽毛为红色的鹭鸟，“朱”指红色，填“朱”；“朱砂”是红色矿物，填“朱”；“前所未有”指从来没有过，填“未”。
【答案】恩 恩 思 思 未 朱 朱 未
【知识点】形近字辨析、词语运用
【点评】本题是低年级语文基础题型，考查形近字字义理解和常用词语积累，难度较低，能帮助学生巩固形近字区分方法。
【难度系数】0.8