2026年暑假生活教育科学出版社三年级绿色版第64页答案
一、我会分。

电池 水银温度计 碎碗 纸箱 大骨头 过期食物(无包装)
1. 属于可回收物的是：
；
2. 属于有害垃圾的是：
；
3. 属于厨余垃圾的是：
；
4. 属于其他垃圾的是：
。

答案

1. 报纸、玻璃瓶、破损的衣服、易拉罐、纸箱
2. 电池、水银温度计
3. 剩饭剩菜、瓜皮果壳、过期食物（无包装）
4. 碎碗、大骨头

解析

首先明确四类生活垃圾的分类规则：①可回收物是适宜回收、可循环利用的生活废弃物；②有害垃圾是含有对人体健康、自然环境存在直接或潜在危害物质，需要特殊处理的垃圾；③厨余垃圾是日常生活中产生的易腐烂的生物质类废弃物；④其他垃圾是除上述三类之外的、难以回收的废弃物。对照所有给出的物品逐一归类即可。
1. 作为一名小学生，我们为环境保护能做到的是（
）。
① 减少废物丢弃，实现废旧物品重新使用
② 垃圾分类和回收利用
③ 节约用水

A.①②
B.②③
C.①②③

答案

C

解析

逐一判断三个选项的内容：①减少废物丢弃、重复使用废旧物品是小学生可以做到的环保行为；②做好垃圾分类和回收利用是符合环保要求、小学生可践行的行为；③节约用水也属于环境保护的可行举措，三项全部符合题意。
2. 下列节约能源的做法中，不合理的一项是（
）。

A.少用一次性筷子和一次性餐盒
B.夏天开空调温度调至$20°\mathrm{C}$
C.垃圾分类，进行回收利用

答案

B

解析

逐一分析选项：A.少用一次性用品可减少资源消耗，是合理的节能做法；B.夏天空调调至20℃会消耗过多电能，属于浪费能源的不合理做法；C.垃圾分类回收利用可提高资源利用率，节约能源。因此不合理的是B。
三、我建议。
1. 小明家有很多废旧报纸和杂志，他想进行回收利用，但是他不知道怎么做。请你给他一些建议。

答案

可以给小明这些建议：1. 先把废旧报纸、杂志整理平整，清理掉里面夹杂的杂物，按类别捆扎好。2. 挑选干净、图案好看的部分，用来包书皮、做剪贴画、折纸小手工，实现二次利用。3. 剩下的废旧报刊可以投放到小区的可回收物专用垃圾桶，也可以整理好交给小区的废品回收点，或者捐给公益回收机构，统一进行资源再处理。

解析

这是一道联系生活实际的应用题，我们结合废旧报刊回收利用的生活常识，给出适合小朋友操作的、安全可行的建议即可，内容贴合日常，符合三年级学生的行为能力范围。