2026年快乐接力营暑假南方出版社七年级综合通用版第37页答案
9. 成都市夏季晴朗的某天,科研人员测定大豆一昼夜的氧气释放量,并绘制了如图所示曲线。下列分析不合理的是 (
C


A.a点大豆不进行光合作用
B.bc段光合作用逐渐增强
C.阴雨天时,c点会因光照不足而上移
D.18时有机物积累最多

答案

9.C

解析

【分析】
本题考查光合作用与呼吸作用的关系,氧气释放量代表净光合作用速率(净光合速率=总光合速率-呼吸速率)。需结合曲线各点的时间、氧气释放量变化,逐一分析选项的合理性:
1. 明确a点处于夜间,无光照;bc段对应白天光照增强阶段;阴雨天光照弱会影响光合;18时是氧气释放量为0的节点,对应光合等于呼吸的时刻。
2. 逐一判断选项对错,找出不合理的选项。
【解析】
氧气释放量表示净光合作用速率,净光合速率=总光合速率-呼吸速率,据此分析:
选项A:a点为夜间,无光照,大豆无法进行光合作用,仅进行呼吸作用,该分析合理。
选项B:bc段随时间推移,光照强度逐渐增强,光合作用强度不断增大,氧气释放量(净光合)持续上升,说明光合作用逐渐增强,该分析合理。
选项C:c点是晴天中午的光合峰值,阴雨天光照强度不足,会导致光合作用强度降低,氧气释放量减少,因此c点应下移而非上移,该分析不合理。
选项D:18时(f点)前,氧气释放量大于0,说明光合速率大于呼吸速率,有机物持续积累;18时氧气释放量为0,光合等于呼吸,之后氧气释放量小于0,呼吸速率大于光合速率,有机物开始消耗,故18时有机物积累最多,该分析合理。
综上,不合理的选项为C。
【答案】
C
【知识点】
光合作用与呼吸作用、净光合速率、影响光合作用的因素
【点评】
本题结合氧气释放量曲线考查光合与呼吸的综合应用,核心是理解净光合的含义及曲线各点的生理意义,易错点为阴雨天对光合的影响判断,属于基础综合题。
【难度系数】
0.5
10. 如图所示是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图,据图分析并回答下列问题。

(1)图甲中,雄蕊是由
2和3
(填序号)组成的。图中的5必须经过
传粉和受精
等生理过程,才能发育成图乙中的结构[
2
]
种子

(2)图丙中能够发育成新植物的幼体的结构,是由
1、2、3和4
(填序号)共同组成的。在种子萌发的过程中,[
3
]
胚根
首先突破种皮并发育成图丁中的6。
(3)图丁中的7是由图丙中的[
2
]
胚芽
发育而来的。
(4)某农科所在研究环境条件和种子自身条件对种子寿命的影响时,通过一系列实验得出如图曲线。由此可知,储存种子时为了延长种子的寿命,我们可以采取哪些措施?
降低种子中的含水量、增加二氧化碳的浓度(合理即可)
(答两点)。

答案

10.(1)2和3 传粉和受精 2 种子
(2)1、2、3和4 3 胚根
(3)2 胚芽
(4)降低种子中的含水量、增加二氧化碳的浓度(合理即可)

解析

【分析】
要解答本题,需先明确各结构的对应关系及生理过程:1. 花的结构:雄蕊由花药和花丝组成,对应图甲的序号2和3;花的胚珠需经过传粉和受精才能发育成种子。2. 种子结构:胚是新植物幼体,由胚轴、胚芽、胚根、子叶组成;种子萌发时胚根先突破种皮发育成根,胚芽发育成茎和叶。3. 种子储存:需抑制呼吸作用,可通过降低含水量、增加二氧化碳浓度等措施延长寿命。
【解析】
(1) 图甲中,雄蕊由花药(2)和花丝(3)组成,故填2和3;图甲的5是胚珠,花发育成种子需经过传粉和受精,胚珠发育为图乙中的2种子。
(2) 图丙为种子结构,胚(新植物幼体)由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶共同组成;种子萌发时,3胚根首先突破种皮,发育成图丁中的6根。
(3) 图丁中的7是茎和叶,由图丙中的2胚芽发育而来。
(4) 储存种子时,需抑制呼吸作用,可采取降低种子中的含水量、增加二氧化碳的浓度等措施(合理即可)。
【答案】
10.(1)2和3 传粉和受精 2 种子
(2)1、2、3和4 3 胚根
(3)2 胚芽
(4)降低种子中的含水量、增加二氧化碳的浓度(合理即可)
【知识点】
花的结构与发育、种子的结构与萌发、种子的储存条件
【点评】
本题围绕绿色植物的生殖与发育展开,考查花、果实、种子的结构及发育过程,以及种子储存的原理,属于初中生物基础题,需学生准确识记各结构序号和相关生理过程。
【难度系数】
0.5