2026年新课程课堂同步练习册五年级英语下册人教版第51页答案
( )1.—___ is the maths test?
—It's on April 5th.

A.Why
B.Who
C.When

答案

1. C

解析

【分析】
解题时首先观察答句内容,答句给出的是具体日期“4月5日”,说明问句是针对时间进行提问的。接下来逐一对应三个选项的特殊疑问词的提问属性,排除不符合提问指向的选项,就能选出正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项:
选项A:Why意为“为什么”,用于对原因进行提问,对应的答句通常需要用because引出原因,和本题答句的日期内容不匹配,排除;
选项B:Who意为“谁”,用于对人物进行提问,答句需要给出具体的人物身份,和本题语境不符,排除;
选项C:When意为“什么时候”,专门用于对时间、日期进行提问,和答句给出的4月5日的日期信息完全对应,符合题意。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词辨析;时间场景问答
【点评】
本题是小学英语时间问答板块的基础高频题,核心考察学生对常见特殊疑问词含义和用法的掌握,只要能准确识别答句的信息类型,匹配对应的疑问词就能轻松选出正确答案,属于基础送分题型。
【难度系数】
0.9
( )2.—What is your uncle ___?
—___ walking.

A.do; He's
B.doing; She's
C.doing; He's

答案

1. C

解析

【分析】
首先我们先梳理解题思路:第一步先判断第一空的形式,句中已经出现了be动词is,结合句子结构可知是现在进行时的特殊疑问句,现在进行时的谓语结构是be动词+动词的现在分词,所以第一空不能填动词原形do,直接排除A选项。第二步判断第二空的人称代词,问句里提到的your uncle是男性,指代男性不能用指代女性的she,因此排除B选项,剩下的C就是正确答案。
【解析】
1. 判断第一空:本句是现在进行时的特殊疑问句,结构为“特殊疑问词 + be动词 + 主语 + 动词现在分词”,do的现在分词形式是doing,因此第一空填doing,排除使用动词原形do的A选项。
2. 判断第二空:问句中指代的人物是your uncle(你的叔叔),属于男性,对应的人称代词主格是He,搭配be动词is缩写为He's,B选项的She's是指代女性的,不符合指代逻辑,排除B选项。
3. 综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时,人称代词指代
【点评】
本题是小学阶段的基础时态题,核心考察现在进行时的基本结构和人物指代的人称代词用法,考点非常清晰,只要掌握现在进行时的谓语构成、区分男女对应的人称代词就能轻松选出正确答案,适合巩固入门级的时态知识点。
【难度系数】
0.9
( )3.Amy is ___ on the playground.

A.running
B.to run
C.run

答案

1. A

解析

【分析】
拿到这道题首先观察句子的核心特征:句中出现了be动词is,语境描述的是Amy当下在操场正在进行的动作,首先联想到现在进行时的语法规则,现在进行时的固定结构是“am/is/are + 动词的现在分词形式”,我们只需要对比三个选项,找出符合该结构的动词形式,同时排除不符合语法搭配的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先判断句子时态:本句要表达的含义是“Amy正在操场上跑步”,描述的是此刻正在发生的动作,需要使用现在进行时。
2. 现在进行时的谓语固定结构为“be动词 + 动词现在分词”,句中已经给出be动词is,后面需要接run对应的现在分词形式。
3. 逐一排查选项:
选项A:running是run的现在分词形式,完全符合现在进行时的结构要求。
选项B:to run是动词不定式,不能直接放在be动词后构成进行时态,不符合语境和语法规则。
选项C:run是动词原形,be动词后不能直接接动词原形,存在语法错误。
因此正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时结构,现在分词变化规则
【点评】
本题属于英语基础语法考点,核心考察现在进行时的基本构成,只要牢记“be+doing”的谓语结构,同时掌握run这类重读闭音节动词变现在分词要双写末尾辅音字母再加ing的规则,就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9
( )4._____ is New Year's Day.

A.January 1st
B.March 3rd
C.December 25th

答案

1. A

解析

【分析】
首先先明确题干的核心问题:选出对应元旦的正确日期。第一步先读懂题干含义:哪一天是元旦?接下来逐个核对选项对应的日期和相关常识:先明确每个选项的日期含义,再结合元旦的实际日期进行匹配,排除不符合常识的错误选项,就能得到正确答案。
【解析】
第一步,翻译题干:哪一个是元旦?
第二步,逐一辨析选项:
选项A:January 1st的含义是1月1日,根据生活常识,公历新年也就是元旦的日期就是1月1日,完全符合题意;
选项B:March 3rd的含义是3月3日,不属于元旦的日期,不符合题意;
选项C:December 25th的含义是12月25日,对应的是西方的圣诞节,不是元旦,不符合题意。
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
1. 常见节日常识
2. 英文日期表达
【点评】
本题是非常基础的英语常识类题目,考点简单,只要学生掌握基础的月份英文词汇、记住元旦的对应日期就可以轻松选出正确答案,主要用于考察学生对基础英文日期表达和常见节日的对应记忆,属于送分题。
【难度系数】
0.9
( )5.This new book is ___.

A.your
B.yours
C.you

答案

1. B

解析

【分析】
首先我们梳理句子结构,本句空处在be动词之后,后面没有接任何名词,需要填入可以单独作表语的代词。先明确三个选项的词性和用法,先排除语义逻辑不通的选项,再结合物主代词的使用规则判断:形容词性物主代词必须后接名词,不能单独用在表语位置,而名词性物主代词可以独立使用,刚好符合本句的要求,就能选出正确答案。
【解析】
第一步:翻译句子可知句意为“这本新书是你的”,空处需要表达“你的(书)”的含义。
第二步:逐一分析选项:
选项A:your是形容词性物主代词,这类代词的用法规则是后面必须搭配名词使用,不能单独作表语,本空后没有名词,不符合语法要求,排除A。
选项C:you是人称代词,指代“你/你们”,代入句中语义为“这本新书是你”,逻辑完全不通,排除C。
选项B:yours是名词性物主代词,本身等价于“your + 名词”,此处yours就等同于your book,可以直接放在be动词后作表语,语法和语义都完全符合句子要求。
【答案】
B
【知识点】
名词性物主代词,代词辨析
【点评】
本题是物主代词板块的基础考题,核心考点就是区分形容词性物主代词和名词性物主代词的使用差异,只要牢记“形物代必带名词,名物代单独用”的规则,就能快速排除错误选项得到正确结果。
【难度系数】
0.9
七、VII. 选词填空。
1. Are the boys ___(play/playing) sports on the playground?
2. Can tigers ___(swim/swimming)?
3. The sports meet is ___(on/in) April 5th this year.
4. No ___(eat/eating) in the library, please.
5. I’ll ___(cooking/cook) noodles for them.

答案

1. playing 2. swim 3. on 4. eating 5. cook

解析

【分析】
我们可以逐句定位句子里的关键提示信息,结合对应语法规则推导正确形式:
1. 第一句句首已经出现be动词Are,属于现在进行时的一般疑问句框架,需要匹配动词的现在分词形式;
2. 第二句出现情态动词Can,按照规则情态动词后必须接动词原形;
3. 第三句后面搭配的是精确到日的具体日期,要选择对应场景的时间介词;
4. 第四句是公共场合的警示提示,对应"No+非谓语动词"的固定祈使句结构;
5. 第五句出现一般将来时的助动词will,will后需要接动词原形构成将来时谓语。
【解析】
1. 现在进行时一般疑问句的标准结构是"Be动词 + 主语 + 动词现在分词 + 其余成分",句中已有be动词Are,因此选playing;
2. 情态动词can的固定用法为后面直接跟动词原形,因此选swim;
3. 时间介词搭配规则中,指代具体某一天时介词要用on,本题April 5th是明确的单日日期,因此选on;
4. 公共场合表禁止含义的祈使标识,通用固定结构为"No + 动词ing形式",因此选eating;
5. 一般将来时的基础结构为"will + 动词原形"表将要发生的动作,句中I’ll是I will的缩写,因此选cook。
【答案】
1. playing 2. swim 3. on 4. eating 5. cook
【知识点】
1. 现在进行时
2. 情态动词用法
3. 时间介词辨析
【点评】
本题全部是中小学英语的核心基础考点,覆盖了动词形式判断、介词固定搭配、常用公共标识表达三类高频基础题型,只要学生牢记不同句式的谓语搭配规则、积累常见固定表达就可以顺利完成,适合用来巩固基础语法体系。
【难度系数】
0.8
八、VIII. 从Ⅱ栏中选出与I栏相对应的答语。
I ## II
( )1. Can I play ping-pong with you? A. They are sleeping.
( )2. What are the birds doing? B. It's Mike's.
( )3. Whose kitten is it? C. Yes, it's mine.
( )4. Is this your book? D. Yes, they are.
( )5. Are these bears dancing? E. OK. Take turns.

答案

1. E 2. A 3. B 4. C 5. D

解析

【分析】
做这类情景问答匹配题时,我们可以先逐一明确I栏每个问句的含义和提问类型,再到II栏中匹配逻辑对应的答语:首先第1句是提出一起打乒乓球的请求,要找同意该请求的回应;第2句是用现在进行时询问复数主体的动作,要找描述对应动作的答句;第3句是用whose提问物品归属,要找说明所属人的答句;第4句是单数一般疑问句询问物品是否属于对方,要找对应肯定/否定的归属回应;第5句是复数一般疑问句询问动作状态,要找用they指代复数主体的对应一般疑问回答,逐一匹配就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句含义为“我可以和你一起打乒乓球吗?”,是提出活动请求,E选项“OK. Take turns.(好的,轮流来)”是对该请求的合理应允,因此选E。
2. 问句含义为“鸟儿们正在做什么?”,是现在进行时的特殊疑问句,询问复数主体正在进行的动作,A选项“They are sleeping.(它们正在睡觉)”符合语境,因此选A。
3. 问句含义为“这是谁的小猫?”,是whose引导的特殊疑问句,询问物品的归属,B选项“It's Mike's.(它是迈克的)”明确了所属人,因此选B。
4. 问句含义为“这是你的书吗?”,是单数主语的一般疑问句,询问物品归属,C选项“Yes, it's mine.(是的,它是我的)”是对应正确回应,因此选C。
5. 问句含义为“这些熊在跳舞吗?”,是复数主语的现在进行时一般疑问句,D选项“Yes, they are.(是的,它们是)”用they指代复数的bears,是标准对应回答,因此选D。
【答案】
1. E 2. A 3. B 4. C 5. D
【知识点】
情景交际,现在进行时问答,所属关系表达
【点评】
本题是小学英语基础的情景对话题,覆盖了请求回应、现在进行时的不同句式应答、whose引导的归属问答等核心基础考点,只要学生掌握常见疑问词的用法、区分单复数问答的指代差异,就可以顺利完成匹配,难度较低。
【难度系数】
0.9
九、IX. 情景交际,从方框中选择恰当的选项完成对话。
(Today is Children's Day. Amy and John go to the zoo.)
Amy: What a big zoo!
John: Yes, it is. 1. ___
Amy: I love pandas. 2. ___
John: She's swimming.
Amy: 3. ___
John: Yes, they can.
Amy: Oh, this little panda is climbing the bamboo. 4. ___
John: 5. ___
A. How cute!
B. Yes, it is.
C. What's the mother panda doing?
D. Can pandas swim?
E. Which animal do you like?

答案

1. E 2. C 3. D 4. A 5. B

解析

【分析】
做这类情景交际补全对话题,首先要先通读对话,明确对话场景是两人儿童节逛动物园、围绕熊猫展开交流,再根据每一处空的上下文问答逻辑推导答案:
1. 先看第1空的后文,Amy的回答是“I love pandas(我喜欢熊猫)”,说明空处是询问对方喜欢什么动物,对应找匹配的问句即可。
2. 第2空的后文John回答“She's swimming(她正在游泳)”,是对“正在做什么”的回应,所以空处要选询问动作的问句。
3. 第3空后文回答是“Yes, they can”,是典型的情态动词can引导的一般疑问句的肯定回答,直接找带Can的一般疑问句即可。
4. 第4空前句描述“小熊猫正在爬竹子”,接下来自然是发出感叹,匹配对应的感叹类表达。
5. 最后剩下的选项对应前文的感叹,给出附和的回应即可。
【解析】
1. 根据后文Amy回答自己喜欢熊猫,可知空处是询问对方喜欢什么动物,选E. Which animal do you like?
2. 根据后文John回答“她正在游泳”,可知空处是询问熊猫妈妈正在做什么,选C. What's the mother panda doing?
3. 根据后文回答“Yes, they can”,可知空处是can引导的一般疑问句,选D. Can pandas swim?
4. 前文提到小熊猫正在爬竹子,此处是对小熊猫的可爱行为发出感叹,选A. How cute!
5. 此处是对前面的感叹给出附和回应,剩余的B选项“Yes, it is.”完全符合语境。
【答案】
1. E 2. C 3. D 4. A 5. B
【知识点】
情景交际问答匹配,现在进行时问答,情态动词一般疑问句
【点评】
本题是动物园游玩场景的基础情景交际题,核心考察问答逻辑的对应关系,学生解题时可以通过答句的特征反推问句,比如看到can的答句就直接锁定can开头的问句,看到动作类回答就锁定what引导的动作类问句,解题思路非常清晰。
【难度系数】
0.8