二、阅读短文，完成练习。
爷爷·孙子
孙子3岁了，邹老汉才第一次见到。在大城市工作的儿子回乡探亲，千里迢迢带了孙子，目的也就是让邹老汉有生之年能亲眼看看后辈人。孙子健康活泼，70岁的邹老汉自然视若珍宝。晚饭后，邹老汉背着孙子到打麦场上乘凉。云淡风轻，一月如钩。邹老汉试图测试孙子的智力，自设题目考孙子：
“天上明晃晃的那个物件是啥？”
“是月亮。”
“月亮像啥呀？”
“像……像妈妈的眉毛。”
孙子的妈妈，也就是邹老汉的儿媳妇，邹老汉是见过的。当时他们还没结婚，儿子带着她来这大山沟里蜻蜓点水似的住过两天。邹老汉记得很清楚：儿媳妇的眉头总是皱着，眉毛根本不像月亮，而像两条死蚕。
“不对。”邹老汉宽厚地笑笑，启发道，“再想想，月亮是弯弯的。”
“弯弯的……弯弯的就像爷爷的驼背。”
邹老汉的背的确是驼了，弯了。从8岁起就开始背柴、挑担、扛石头，生活的重负在背上压了几十年，能不驼吗？可是，驼背哪一点像月亮？像老丝瓜还差不多。
“不对。”邹老汉暗自叹息，诱导说，“月亮是弯弯的，头是尖尖的。”
“弯弯的，尖尖的……像香蕉！”香蕉？香蕉是啥物件？邹老汉在伏牛山里活了几十年，红薯、核桃、板栗……，啥没见过？哪有香蕉这一说？怕是答不出来，随口胡诌的。
邹老汉感到悲哀了，长长叹出一口气。他本想孙子会比自己强的。邹老汉3岁那年，别人问他弯弯的月亮像啥，他一口就答对了：“像镰刀！”好容易的题嘛，这娃子咋答不上来呢？是一代不如一代了？
“瞎！这娃子，废了！”
1. 请写出下列句子所使用的修辞方法。
（1）云淡风轻，一月如钩。（）
（2）从8岁起就开始背柴、挑担、扛石头，生活的重负在背上压了几十年，能不驼吗？（）

（1）比喻 （2）反问

（1）该句把弯弯的月亮比作钩子，用外形相似的“钩”来形象描摹月亮的形态，符合比喻修辞的特征。
（2）该句用疑问的句式表达出“几十年的生活重负压下来，背肯定会驼”的确定含义，答在问中，没有额外作答，符合反问修辞的特征。