3. 因为在语文课上受到了老师的表扬,小梅学习语文的劲头更足了,经过不懈努力,小梅的语文成绩有了很大的提高。这表明
(
A.积极情绪是小梅提高语文成绩的唯一原因
B.积极情绪可以提高人的积极性和活动能力
C.情绪决定着个人努力的方向及达成的目标
D.在一定条件下,消极情绪也会有积极作用
易错提醒
积极情绪并不是一个人取得成功的唯一原因;情绪对个人努力的方向及达成的目标有重要影响,但不起决定作用。
(
B
)A.积极情绪是小梅提高语文成绩的唯一原因
B.积极情绪可以提高人的积极性和活动能力
C.情绪决定着个人努力的方向及达成的目标
D.在一定条件下,消极情绪也会有积极作用
易错提醒
积极情绪并不是一个人取得成功的唯一原因;情绪对个人努力的方向及达成的目标有重要影响,但不起决定作用。
答案
3.B
1. 下列语句与情绪表达一致的是 (
选项 语句 情绪表达
A 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 惧
B 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 喜
C 白发三千丈,缘愁似个长 怒
D 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 哀
B
)选项 语句 情绪表达
A 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 惧
B 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 喜
C 白发三千丈,缘愁似个长 怒
D 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 哀
答案
1.B
2. 七年级学生小敏在阅读《红楼梦》时,为书中人物的悲欢离合、家族的兴衰没落而叹息,心生悲悯,黯然神伤。这反映出的青春期情绪特点是(
A.波动大
B.反应强烈
C.细腻
D.简单
C
)A.波动大
B.反应强烈
C.细腻
D.简单
答案
2.C
3. 情绪是人的内心世界的“晴雨表”。下列属于积极情绪的有 (
①学习的进步让人感到开心 ②妈妈的叮嘱让我感受到了温暖 ③老师的鼓励让我感动 ④每天的作业那么多,学习真让人烦恼
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
)①学习的进步让人感到开心 ②妈妈的叮嘱让我感受到了温暖 ③老师的鼓励让我感动 ④每天的作业那么多,学习真让人烦恼
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
3.A
4. 每年的5月8日是世界微笑日,各地学校纷纷举办丰富多彩的主题活动。这(
A.有助于消除情绪对个人的影响
B.说明青春期的情绪反应强烈
C.有助于我们体验积极的情绪感受
D.表明我们应该时刻保持积极情绪
C
)A.有助于消除情绪对个人的影响
B.说明青春期的情绪反应强烈
C.有助于我们体验积极的情绪感受
D.表明我们应该时刻保持积极情绪
答案
4.C
5. 杜甫在都城长安沦陷时,发出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感慨;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见,人的情绪(
①是复杂多样的 ②消极多于积极 ③反映人的内心状态 ④受外部环境影响
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
)①是复杂多样的 ②消极多于积极 ③反映人的内心状态 ④受外部环境影响
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
5.C
6. 中学生小雨用一幅曲线图展示了自己一天的情绪变化,从中我们可以得出的结论有(

①情绪不受任何事情影响 ②人的情绪都有强烈波动 ③情绪受多方面因素影响
④人的情绪是不断变化的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
D
)①情绪不受任何事情影响 ②人的情绪都有强烈波动 ③情绪受多方面因素影响
④人的情绪是不断变化的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
6.D
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