一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. She likes to e different cultures when she travels.
2. My elder sister studies medicine at a famous u in Beijing.
3. After school, we often walk along the b of the lake and feed the ducks.
4. Xi'an attracts millions of people because of its r culture.
5. That traditional festival attracted visitors from home and a.

一、1. explore 2. university 3. bank 4. rich 5. abroad

【分析】
这是语境类首字母填空题，解题可以按照三步思路走：第一步先通读完整句子，理解句子描述的场景，判断缺失成分的词性；第二步结合给出的首字母提示，匹配符合语义逻辑的常用词汇；第三步验证填入的词汇词性、形式是否符合句子语法规则，确保句意通顺，顺着这个逻辑就能逐一推导出正确答案。
【解析】
1. 句意为“她旅行的时候喜欢探索不同的文化”，空格前是固定结构like to，后面需要接动词原形，结合首字母e和“接触了解不同文化”的语义，填入动词explore。
2. 句意为“我的姐姐在北京一所知名的大学学医”，空格前有不定冠词a和形容词famous，需要接单数可数名词，结合学医的场景、地点属性和首字母u，填入名词university。
3. 句意为“放学后我们经常沿着湖岸走，喂鸭子”，空格和后面的of the lake构成所属关系，结合沿湖散步的场景和首字母b，填入名词bank。
4. 句意为“西安因为它丰富的文化吸引了数百万人”，空格后是名词culture，需要填入形容词作定语修饰文化，结合首字母r，填入形容词rich。
5. 句意为“那个传统节日吸引了来自国内外的游客”，此处是固定搭配home and abroad表示“国内外”，结合首字母a，填入副词abroad。
【答案】
1. explore 2. university 3. bank 4. rich 5. abroad
【知识点】
1. 语境词义辨析
2. 固定短语搭配
3. 核心词汇识记
【点评】
本题选取旅行、校园生活、地域文化等贴近学生日常认知的场景设题，全部考察基础常用词汇，没有偏难词汇，只要学生能读懂句子大意、结合首字母提示就能顺利推导答案，能够有效巩固学生对应主题的常用英语表达积累。
【难度系数】
0.8

二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
choose worth make one's way to birthplace feel
1. Taking a boat trip along the nearby Qinhuai River is a good way to enjoy the old-time
there.
2. The fantastic mountains are a visit for visitors.
3. Luoyang is one of the of Chinese culture.
4. Every morning, I have the to eat bread or noodles for breakfast.
5. We the museum with a map in hand.

二、1. feel 2. worth 3. birthplaces 4. choice 5. made our way to

【分析】
拿到这类选词填空题，我们可以按照三步法解题：第一步先梳理方框内所有备选词/短语的词义、词性和常见变形：choose（动词，选择）、worth（形容词，值得）、make one's way to（动词短语，前往）、birthplace（名词，发源地、出生地）、feel（动词，感觉，也可作名词表“感受、氛围”）。第二步逐个分析每个句子的语境，判断空格处所需的词性、时态、数的要求。第三步匹配对应备选词，再根据语法规则变形得到正确答案，最后代入句子通读验证通顺即可。
【解析】
1. 句意为“乘船沿附近的秦淮河游览是享受那里旧时氛围的好方式”。空格前的old-time是形容词，形容词后需要接名词，此处feel作名词表示“感受、氛围”符合语境，直接填feel。
2. 句意为“这些奇美的山脉对游客来说值得一游”。此处是固定搭配be worth sth. 表示“值得某物/事”，be worth a visit即“值得参观”，直接填worth。
3. 句意为“洛阳是中国文化的发源地之一”。此处是固定结构one of + 可数名词复数，表示“…之一”，birthplace的复数形式是birthplaces，符合语境。
4. 句意为“每天早上我早餐可以选择吃面包或者面条”。空格前有定冠词the，后面需要接名词，动词choose的名词形式是choice，have the choice to do sth. 表示“有选择做某事的权利”，符合语境。
5. 句意为“我们手里拿着地图前往博物馆”。描述已经发生的过去的动作，动词要用一般过去时，主语是we，对应的one's替换为our，make的过去式是made，所以填made our way to。
【答案】
1. feel 2. worth 3. birthplaces 4. choice 5. made our way to
【知识点】
词形转换；固定短语搭配；one of的用法
【点评】
本题属于基础类选词填空题，既考察了核心词汇的不同词性含义，也考察了常见的固定搭配规则，需要同学们注意细节变形：比如one of后接名词复数、动词过去式的变化、动词向名词的词性转换，避免出现形式错误。
【难度系数】
0.7

三、用括号中所给单词的适当形式填空。
1. This small town is famous for its old streets—they are the biggest (attract) for
tourists.
2. Thousands of tourists come to enjoy (peony).
3. The Great Wall is a (history) place that millions of people visit every year.
4. Math and science are important parts of our (learn) at middle school.
5. Many (visit) come to the Grand Canal Museum every year, including foreigners.

三、1. attraction 2. peonies 3. historic 4. learning 5. visitors

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题型，核心思路是先判断空格处在句子中需要充当的成分、对应的词性，再结合前后的修饰限定词、语境含义确定最终变形规则：首先观察空格前后的修饰成分，比如形容词最高级、形容词性物主代词、many这类限定词，判断空格要填的目标词性，再结合名词单复数、派生词变形规则推导正确形式即可。
【解析】
1. 空格前为形容词最高级the biggest，形容词需要修饰名词，所给词attract是动词，其对应的名词形式attraction表示“吸引人的景点/事物”，符合句意，因此填attraction。
2. 句意为成千上万的游客前来欣赏牡丹，此处泛指牡丹这一类花卉，可数名词peony要使用复数形式表示一类事物，因此填peonies。
3. 空格后为名词place，需要用形容词作定语修饰place，所给词history是名词，对应的形容词historic表示“有历史意义的、历史相关的”，符合语境，因此填historic。
4. 空格前为形容词性物主代词our，后面需要接名词，所给词learn是动词，其动名词形式learning表示“学习（的过程/内容）”，符合“数学和科学是我们中学阶段学习的重要部分”的句意，因此填learning。
5. 空格前为限定词many，后面需要接可数名词复数，此处表达“游客”的含义，所给词visit是动词，对应的表示身份的名词visitor的复数形式为visitors，符合句意，因此填visitors。
【答案】
1. attraction 2. peonies 3. historic 4. learning 5. visitors
【知识点】
词形转换
名词单复数
形容词作定语
【点评】
本题是初中英语基础的词法运用题型，主要考察常见的派生词变形规则，要求学生掌握不同词性在句子中的功能，能够根据前后修饰成分快速判断所需词汇形式，整体考点偏向基础，日常学习中多积累常见的动词、名词、形容词之间的变形规律即可轻松掌握。
【难度系数】
0.8

()1.— You often talk about the Chinese attractions like the Great Wall. Have you ever
travelled ?
— No, I haven't. I want to visit domestic places first.

A.abroad
B.foreign
C.outside
D.inside

1. A

【分析】
首先抓取题干关键线索：答句明确提到“我想先游览国内的地方（domestic places）”，说明问句空缺处对应的是和“国内”相反的语义，也就是询问是否去过国外旅行。接下来判断空缺处的语法属性：放在动词travelled之后，需要填入合适的副词作状语，我们可以先排除词性不符合的选项，再结合语义和固定搭配筛选出正确答案。
【解析】
1. 梳理语境逻辑：答句的核心提示词domestic意为“国内的”，反向推导可知问句询问的是“你是否曾经出国旅行过”。
2. 逐一辨析选项：
选项A：abroad是副词，意为“在国外、到海外”，固定搭配travel abroad表示“出国旅行”，语义和用法都完全匹配题干要求。
选项B：foreign是形容词，意为“外国的”，形容词不能直接修饰动词travelled，正确用法应为travel to foreign countries，不符合题干结构，直接排除。
选项C：outside作副词意为“在外面”，语义宽泛，没有特指“到境外、国外”的含义，无法和答句的domestic形成对应，排除。
选项D：inside作副词意为“在内部”，语义和题目需要的“国外”完全相反，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
副词词义辨析；固定短语搭配；语境逻辑判断
【点评】
本题属于基础题，核心考察travel abroad的常用固定搭配，同时也隐性考察了形容词和副词的用法区别，容易误选B选项的同学要注意，形容词不能直接放在不及物动词travel后面作状语，要牢记abroad作为副词可以直接修饰动词的特殊用法。
【难度系数】
0.7

()2.— Where is the school hall? I need to go there for a meeting.
— It the west of our school, next to the music room.

A.looks in
B.rests in
C.sits on
D.stands for

2. B

【分析】
首先明确题干核心需求：答句要描述学校礼堂的位置，表达“它位于我们学校西部，挨着音乐室”的含义。解题思路是逐一辨析四个选项的动词短语语义，先直接排除和位置描述完全无关的选项，再结合“礼堂属于学校内部建筑”的方位逻辑，筛选出搭配合理的正确选项。
【解析】
我们逐个对选项进行辨析：
1. 选项A：looks in意为“往里看、顺便拜访”，语义和描述建筑位置的需求完全不匹配，直接排除。
2. 选项B：rests in可以表示“坐落于、处在某区域范围内”，用来描述礼堂位于学校内部的西部，完全符合语境逻辑。
3. 选项C：sits on意为“坐在…之上、搁置拖延”，方位表达里on一般用来描述两个独立地域接壤相邻，礼堂是学校内部的建筑，搭配和语义都不符合要求，排除。
4. 选项D：stands for意为“代表、象征”，和位置描述毫无关联，直接排除。
综上只有B选项符合题意。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析，方位表达
【点评】
本题考查常用动词短语的语义辨析和方位场景的适配，易错点是容易误选C选项，要注意区分“建筑位于所属区域内部”和“不同独立地域接壤”两类方位表达的差异，积累描述建筑坐落位置的常用短语用法。
【难度系数】
0.6

()3.— What do we usually call the "seat of power" of a country like China?
— We call it the , which is Beijing.

A.capital city
B.big park
C.main station
D.large mall

3. A

【分析】
首先读懂题干的核心问题：题目询问一个国家的权力中心的常规称呼，同时给出提示该地点就是北京。接下来我们可以先明确每个选项对应的短语含义，再结合常识匹配符合“国家权力所在地、对应北京”的要求，逐一排除不符合的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干：
——我们通常把中国这类国家的“权力所在地”称作什么？
——我们把它叫做________，也就是北京。
逐一分析选项：
选项A：capital city意为首都，是一个国家中央政府的所在地，也就是国家的权力中心，北京是中国的首都，完全符合题意；
选项B：big park意为大公园，和“国家权力所在地”的描述完全不符；
选项C：main station意为主车站，不符合题干描述；
选项D：large mall意为大型商场，显然和题意不匹配。
综上排除BCD，选A。
【答案】
A
【知识点】
1. 名词短语辨析
2. 基础人文常识
【点评】
本题属于基础应用型题目，将英语词汇考察和基础地理人文常识结合，只要掌握四个选项对应的短语含义，结合“北京是中国首都”的基本常识，就可以快速选出正确答案，对学生的知识储备要求很低。
【难度系数】
0.9

()4.(2025·泰州兴化市期中)There a hospital in my hometown five years ago.

A.had
B.was used to
C.were
D.used to be

4. D

【分析】
首先看到句首的There，先判断本题属于there be存在句型的考点，第一步先回忆there be句型的核心规则：该句型本身表示“某地存在某物”，不能和表所属关系的have/had混用，先直接排除A选项。接下来看到句中的时间状语five years ago，说明句子描述的是过去的情况，再看句中的主语a hospital是单数可数名词，接下来逐一排查剩余选项：先排除语义、结构都不匹配的B选项，再排除主谓不一致的C选项，最后验证剩下的D选项是否符合结构和句意，就能得到正确答案。
【解析】
1. 句型判定：句首出现There，说明本题考查there be存在句，该句型表“某地有某物”，不能与have/had混用，直接排除A选项。
2. 选项排查：
B选项was used to 意为“习惯于……”，后面需要接名词或动名词，代入句子语义完全不通，排除；
C选项were是be动词的复数过去式，句中主语a hospital是单数可数名词，主谓不一致，排除；
D选项used to be可构成固定结构there used to be，含义为“过去曾经有（现在已经不存在了）”，完全符合“五年前我的家乡有一家医院”的语义，语法也正确。
【答案】
D
【知识点】
There be句型；used to的用法
【点评】
本题的易错点是考生容易混淆there be和have的用法，同时容易混淆used to do和be used to doing的不同含义，解题时要先抓住句首的There快速定位考点，再结合主谓一致规则和固定搭配含义逐一排除错误选项，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7