20.宋人称:“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是(
A.李白
B.李清照
C.陆游
D.辛弃疾
D
)A.李白
B.李清照
C.陆游
D.辛弃疾
答案
20.D
解析
【分析】
首先解读材料:“柳郎中”指柳永,其词风为婉约派;“学士词”指苏轼的词,苏轼是宋代豪放派词人的代表,故“学士词”词风为豪放派。解题思路是:先确定“学士词”的词风,再分析各选项中人物的文学风格,选出与豪放派一致的代表人物。
【解析】
1. 明确“学士词”的词风:材料中“学士”指苏轼,他的词属于豪放派,风格豪迈奔放。
2. 分析选项:
A. 李白是唐代诗人,以诗歌创作为主,不属于宋词范畴,排除;
B. 李清照是宋代婉约派词人的代表,词风婉约细腻,与豪放派不符,排除;
C. 陆游的词虽有爱国豪放之作,但并非豪放派的典型代表,不符合题意,排除;
D. 辛弃疾是宋代豪放派词人的核心代表,与苏轼并称“苏辛”,词风与“学士词”(豪放派)一致,当选。
【答案】
D
【知识点】
宋词流派;古代文学常识
【点评】
本题考查对宋词流派的识记与理解,需准确区分豪放派与婉约派的代表人物,结合材料解读“学士词”的风格即可作答,属于基础文学常识题。
【难度系数】
0.3
首先解读材料:“柳郎中”指柳永,其词风为婉约派;“学士词”指苏轼的词,苏轼是宋代豪放派词人的代表,故“学士词”词风为豪放派。解题思路是:先确定“学士词”的词风,再分析各选项中人物的文学风格,选出与豪放派一致的代表人物。
【解析】
1. 明确“学士词”的词风:材料中“学士”指苏轼,他的词属于豪放派,风格豪迈奔放。
2. 分析选项:
A. 李白是唐代诗人,以诗歌创作为主,不属于宋词范畴,排除;
B. 李清照是宋代婉约派词人的代表,词风婉约细腻,与豪放派不符,排除;
C. 陆游的词虽有爱国豪放之作,但并非豪放派的典型代表,不符合题意,排除;
D. 辛弃疾是宋代豪放派词人的核心代表,与苏轼并称“苏辛”,词风与“学士词”(豪放派)一致,当选。
【答案】
D
【知识点】
宋词流派;古代文学常识
【点评】
本题考查对宋词流派的识记与理解,需准确区分豪放派与婉约派的代表人物,结合材料解读“学士词”的风格即可作答,属于基础文学常识题。
【难度系数】
0.3
21.(6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。
——朱熹《朱子语类》
材料二 宋代在地方行政制度上,规定地方长官由文官出任。地方长官分设转运使(负责财政,将地方赋税转运中央)、提刑使(负责司法)、安抚使(负责军事)等。地方财赋除少数外,大部分要转运中央。地方厢军中强壮者升入禁军,弱小者留厢军。
——摘编自曾凡亮《中国古代地方行政制度沿革》
材料三 北宋加强中央集权的措施,对解决藩镇跋扈起了重要作用,在客观上也有利于当时社会经济的发展。但是这些措施具有很大的局限性,如实行兵将分离的政策,带来了将帅无权,指挥不灵,以致军队战斗力削弱的弊病。由于各级政府权力的分散,形成了叠床架屋的官僚机构,官吏众多,行政效率低。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(下册)》
(1)据材料一并结合所学知识,指出北宋“兵也收了”的具体措施是什么。(2分)
(2)据材料二,概括宋代地方行政制度的特点。(2分)
(3)据材料三,指出北宋加强中央集权措施的积极影响和消极影响。(2分)
材料一 本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。
——朱熹《朱子语类》
材料二 宋代在地方行政制度上,规定地方长官由文官出任。地方长官分设转运使(负责财政,将地方赋税转运中央)、提刑使(负责司法)、安抚使(负责军事)等。地方财赋除少数外,大部分要转运中央。地方厢军中强壮者升入禁军,弱小者留厢军。
——摘编自曾凡亮《中国古代地方行政制度沿革》
材料三 北宋加强中央集权的措施,对解决藩镇跋扈起了重要作用,在客观上也有利于当时社会经济的发展。但是这些措施具有很大的局限性,如实行兵将分离的政策,带来了将帅无权,指挥不灵,以致军队战斗力削弱的弊病。由于各级政府权力的分散,形成了叠床架屋的官僚机构,官吏众多,行政效率低。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(下册)》
(1)据材料一并结合所学知识,指出北宋“兵也收了”的具体措施是什么。(2分)
(2)据材料二,概括宋代地方行政制度的特点。(2分)
(3)据材料三,指出北宋加强中央集权措施的积极影响和消极影响。(2分)
答案
(1)措施:杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权。
(2)特点:采用文官治理地方;地方长官权力分散,相互牵制;强干弱枝(或加强中央权力,弱化地方势力);等等。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)积极影响:维护了社会稳定;促进了经济发展。消极影响:导致军队战斗力下降;导致官员众多,行政效率低下。
(2)特点:采用文官治理地方;地方长官权力分散,相互牵制;强干弱枝(或加强中央权力,弱化地方势力);等等。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)积极影响:维护了社会稳定;促进了经济发展。消极影响:导致军队战斗力下降;导致官员众多,行政效率低下。
解析
【分析】
本题围绕北宋加强中央集权的相关内容设置问题,需结合材料信息与所学知识逐一解答:第(1)问需对应材料中“兵也收了”的表述,联系北宋收兵权的核心措施作答;第(2)问要从材料二提取宋代地方行政的关键特征,概括核心特点;第(3)问需从材料三区分北宋加强中央集权的积极与消极影响,准确提炼即可。
【解析】
(1) 材料一提到北宋“兵也收了”,结合所学知识,北宋为收兵权采取的核心措施是通过杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权,同时将地方精锐编入禁军,强化中央对军队的控制。
(2) 从材料二可概括宋代地方行政制度的特点:①地方长官由文官出任;②地方权力分散,设转运使、提刑使、安抚使分掌财政、司法、军事,相互牵制;③地方财赋大部分转运中央,体现强干弱枝,任答两点即可。
(3) 从材料三提取相关内容:积极影响是解决了藩镇跋扈的问题,维护了社会稳定,客观上促进了社会经济发展;消极影响是兵将分离导致军队战斗力削弱,各级政府权力分散形成臃肿的官僚机构,行政效率低下。
【答案】
(1) 措施:杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权。
(2) 特点:采用文官治理地方;地方长官权力分散,相互牵制;强干弱枝(或加强中央权力,弱化地方势力);等等。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(3) 积极影响:维护了社会稳定;促进了经济发展。消极影响:导致军队战斗力下降;导致官员众多,行政效率低下。
【知识点】
北宋加强中央集权、宋代地方行政制度、北宋集权的影响
【点评】
本题为历史材料解析题,侧重考查学生解读材料、提炼关键信息及结合所学知识作答的能力,是历史学科常规题型,需学生准确把握材料与知识点的对应关系,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕北宋加强中央集权的相关内容设置问题,需结合材料信息与所学知识逐一解答:第(1)问需对应材料中“兵也收了”的表述,联系北宋收兵权的核心措施作答;第(2)问要从材料二提取宋代地方行政的关键特征,概括核心特点;第(3)问需从材料三区分北宋加强中央集权的积极与消极影响,准确提炼即可。
【解析】
(1) 材料一提到北宋“兵也收了”,结合所学知识,北宋为收兵权采取的核心措施是通过杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权,同时将地方精锐编入禁军,强化中央对军队的控制。
(2) 从材料二可概括宋代地方行政制度的特点:①地方长官由文官出任;②地方权力分散,设转运使、提刑使、安抚使分掌财政、司法、军事,相互牵制;③地方财赋大部分转运中央,体现强干弱枝,任答两点即可。
(3) 从材料三提取相关内容:积极影响是解决了藩镇跋扈的问题,维护了社会稳定,客观上促进了社会经济发展;消极影响是兵将分离导致军队战斗力削弱,各级政府权力分散形成臃肿的官僚机构,行政效率低下。
【答案】
(1) 措施:杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权。
(2) 特点:采用文官治理地方;地方长官权力分散,相互牵制;强干弱枝(或加强中央权力,弱化地方势力);等等。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(3) 积极影响:维护了社会稳定;促进了经济发展。消极影响:导致军队战斗力下降;导致官员众多,行政效率低下。
【知识点】
北宋加强中央集权、宋代地方行政制度、北宋集权的影响
【点评】
本题为历史材料解析题,侧重考查学生解读材料、提炼关键信息及结合所学知识作答的能力,是历史学科常规题型,需学生准确把握材料与知识点的对应关系,难度适中。
【难度系数】
0.6
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