一、给下列句子选择正确的答语。
()1. Let's go and visit our old friends.
()2. Mum, I want some noodles.
()3. This painting is for you.
()4. What does Amy do on Saturday?
()5. What subject do you love?
A. Thank you so much.
B. Great!
C. I like art very much.
D. She goes to the park.
E. Sure.

1. B 2. E 3. A 4. D 5. C

【分析】先理解每个题干句子的含义，再匹配对应的答语：1. 题干是提议拜访老朋友，需选表示赞同的答语；2. 题干表达想要面条的需求，需选表示同意的答语；3. 题干是赠送物品，需选表示感谢的答语；4. 题干询问Amy周六的活动，需选回答具体动作的答语；5. 题干询问喜欢的科目，需选对应科目的答语。
【解析】1. “Let's go and visit our old friends.”是提议，对应答语B（Great!好极了）；2. “Mum, I want some noodles.”表达需求，对应答语E（Sure.当然）；3. “This painting is for you.”赠送物品，对应答语A（Thank you so much.非常感谢）；4. “What does Amy do on Saturday?”询问活动，对应答语D（She goes to the park.她去公园）；5. “What subject do you love?”询问科目，对应答语C（I like art very much.我非常喜欢美术）。
【答案】1.B 2.E 3.A 4.D 5.C
【知识点】英语情景交际，日常用语匹配
【点评】本题为基础英语情景匹配题，考查日常交际用语的运用，只要理解句子含义即可正确匹配，难度较低。
【难度系数】0.8

二、选择合适的单词补全短文。
some old busy Sunday flowers
Today is 1. . I visit my 2. friend, Nana. In the morning, we go to the park. We see many beautiful 3. and play games there. In the afternoon, we draw 4. pictures together. I have a 5. but happy day.

1. Sunday 2. old 3. flowers 4. some 5. busy

【分析】
先通读短文理解大意：今天是某个日子，我拜访老朋友Nana，上午去公园游玩，看到花并玩游戏，下午一起画画，度过了忙碌但开心的一天。再根据每个空的语境（所需词性、搭配），匹配给出的5个单词（some、old、busy、Sunday、flowers），逐个确定答案。
【解析】
1. 第1空：句意为“今天是______”，需填表示时间的名词，给出的单词中“Sunday”符合，故填Sunday；
2. 第2空：句意为“我拜访我的______朋友Nana”，需填形容词修饰名词“friend”，“old”符合“old friend（老朋友）”的常用搭配，故填old；
3. 第3空：句意为“我们看到许多漂亮的______”，在公园看到的事物中，“flowers”符合语境，故填flowers；
4. 第4空：句意为“我们一起画______画”，修饰可数名词复数“pictures”，“some”符合用法，故填some；
5. 第5空：句意为“我有一个______但开心的一天”，需填形容词，“busy”与“happy”构成转折关系，符合语境，故填busy。
【答案】
1. Sunday 2. old 3. flowers 4. some 5. busy
【知识点】
选词填空；名词、形容词、代词的用法
【点评】
本题是小学英语基础选词填空题，结合短文语境和词汇的词性、常用搭配即可完成，难度较低，主要考查学生对常用词汇的掌握及语境运用能力。
【难度系数】
0.8

三、根据提示，给下列单词分类，将选项写在相应的横线上。（只填序号）
A. flower B. science C. Thursday D. card E. music
F. Friday G. bookmark H. Snday I. stick J. English
K. Saturday L. maths M. football N. art O. Tuesday
1. Subject: 2. Time: 3. Thing:

1. B E J L N
2. C F H K O
3. A D G I M

【分析】首先明确题目要求是将单词分为三类：Subject（学科）、Time（时间）、Thing（物品）。解题思路是先理解每个单词的词义，再判断其所属类别：1. 学科类是表示课程的单词；2. 时间类是表示星期的单词；3. 物品类是表示具体事物的单词。然后逐个分析选项，对应到相应类别中。
【解析】1. 学科类（Subject）：B science（科学）、E music（音乐）、J English（英语）、L maths（数学）、N art（美术），这些都属于学科，所以填B、E、J、L、N；2. 时间类（Time）：C Thursday（周四）、F Friday（周五）、H Sunday（周日）、K Saturday（周六）、O Tuesday（周二），这些都是星期，属于时间类，所以填C、F、H、K、O；3. 物品类（Thing）：A flower（花）、D card（卡片）、G bookmark（书签）、I stick（棍）、M football（足球），这些是具体的物品，所以填A、D、G、I、M。
【答案】1. B E J L N；2. C F H K O；3. A D G I M
【知识点】英语词汇分类、名词词义辨析
【点评】本题考查英语名词的词义分类，需要学生掌握常见学科、星期、物品类的英文单词，属于基础词汇分类题，难度较低。
【难度系数】0.3