Read, circle and write.（Sarah参观完齐诚的社区后，制作了一本社区打卡手账！快来看看她的手账内容，完成下面的任务吧。）

任务一：请圈出手账里提到的所有社区场所，用横线画出活动类词组。
任务二：Sarah拍了很多社区照片，想贴在手账右侧，请按照手账里介绍场所的顺序，给照片排序。
任务三：根据手账内容，完成“最喜欢的社区场所”介绍。
My favourite place in this community is the .
In the park, there are some . I buy many gifts there. There is a big gym. Some children and play there. There is also a . There are many old things. We can read stories about them. There is a nice too.
There are many books. People read books there.

任务一：buy many gifts do sports
play read stories reads quietly
park shops gym museum
library
任务二：4 2 3 1
任务三：park shops do sports museum
library

【分析】
首先阅读Sarah的社区打卡手账，提取其中的场所类名词和活动类动词词组；任务二需按照手账介绍场所的顺序，匹配右侧对应的照片（从上到下的照片依次为图书馆、体育馆、博物馆、公园小店）；任务三需从手账中提取对应场所的描述信息完成填空。
【解析】
任务一：从手账中找出场所类：park、shops、gym、museum、library；活动类词组：buy many gifts、do sports、play、read stories、reads quietly。
任务二：手账介绍场所的顺序为：park→Cool Big Gym→Vintage Museum→Cozy Library；右侧照片从上到下对应：图书馆、体育馆、博物馆、公园小店，因此排序为4、2、3、1。
任务三：根据手账内容，最喜欢的场所是park；公园有shops；体育馆里孩子do sports；有museum（有旧物）；还有library（有很多书），依次填空即可。
【答案】
任务一：场所：park, shops, gym, museum, library；活动词组：buy many gifts, do sports, play, read stories, reads quietly；
任务二：4 2 3 1；
任务三：park；shops；do sports；museum；library
【知识点】
英语阅读理解，信息提取，词汇匹配
【点评】
本题结合社区生活场景，考查学生从文本中提取关键信息的能力，题型基础，贴近实际，有助于巩固英语阅读的基本方法。
【难度系数】
0.5