2026年云南省标准教辅优佳学案七年级道德与法治上册人教版第15页答案
1.有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。
关于梦想，下列理解正确的是（
）。
①梦想是对未来美好生活的愿望 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③有梦想，就会有希望 ④只要有了梦想，就一定能推动社会进步

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

A

解析

根据七年级上册道德与法治关于梦想的相关知识判断：①梦想是对未来美好生活的愿望，表述符合教材定义，正确；②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，是梦想的正向作用，表述正确；③有梦想，就会有希望，符合教材内容，表述正确；④“只要有了梦想，就一定能推动社会进步”表述过于绝对，梦想需要付诸实践，且并非所有梦想都能推动社会进步，该说法错误。因此正确的是①②③。
2.从成为航天员的那一天起，飞向太空就成为李聪一生奋斗的目标。“要做就要做到最好！”他给自己定下了这样的标准，将训练过程中的“拦路虎”一个个拿下，最终成功入选神舟十八号载人飞行任务乘组。这启示我们要（
）。

A.忽视不足，激发潜能
B.独立思考，追求独特
C.编织梦想，付诸行动
D.超越自我，积善成德

答案

C

解析

逐一判断选项：A选项“忽视不足”表述错误，面对不足我们应当正视并改进，而非忽视；B选项独立思考并不等同于一味追求独特，该选项表述错误；D选项积善成德指积累善行培育良好品德，和题干内容无关。题干中李聪树立飞向太空的奋斗目标，通过实际行动克服训练中的困难最终达成目标，体现了要编织梦想、付诸行动，C符合题意。
3.“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要（
）。

A.努力追求梦想
B.合理调控情绪
C.尊重他人人格
D.用心呵护友谊

答案

A

解析

题干主旨是青少年要通过奋斗实现高远的人生追求，对应“做有梦想的少年”的相关内容，启示我们要努力追求梦想，B、C、D选项的内容均与题干主旨无关。
4.“志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。”这段格言告诉我们（
）。

A.志向是人生的航标，是奋斗的原动力
B.青少年要常立志，但志向不需要太远大
C.青少年年龄还小，等长大了再立志
D.努力需要方法，方法对了就一定能成功

答案

A

解析

首先解读题干格言，其核心强调了志向拥有不受限制、攻坚克难的强大力量。逐一辨析选项：B选项错误，青少年要立长志而非常立志，且应当树立远大志向；C选项错误，立志要从青少年时期开始，并非等长大之后再立；D选项表述绝对，掌握正确方法也不代表必然成功；只有A选项点明志向是人生航标、是奋斗的原动力，符合格言的主旨。
5.“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”这段话充分表明(
)。
①青少年的梦想是不切实际的 ②我们要把个人的梦想融入实现中华民族伟大复兴的进程中 ③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ④当今青年的人生意义就是牺牲自我，助力国家发展

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

C

解析

逐一辨析题中观点：①表述错误，青少年的梦想可与时代发展相结合，并非都是不切实际的；②表述正确，我们要把个人梦想融入实现中华民族伟大复兴的进程中；③表述正确，新时代青年应当努力成为担当民族复兴大任的时代新人；④表述错误，“人生意义就是牺牲自我”的说法过于绝对，助力国家发展不需要以牺牲自我为前提。因此②③符合题意。