1. 已知点$A(a, 1)$与点$B(-3, b)$关于原点对称,则$a^b$的值为 (
A.$\frac{1}{3}$
B.3
C.$-3$
D.$-\frac{1}{3}$
A
)A.$\frac{1}{3}$
B.3
C.$-3$
D.$-\frac{1}{3}$
答案
1.A
解析
【分析】
解题的关键是牢记关于原点对称的点的坐标性质:两个点关于原点对称时,它们的横、纵坐标均互为相反数。首先根据该性质求出a、b的取值,再代入计算$a^b$的值即可。
【解析】
根据关于原点对称的点的坐标特征:若两点关于原点对称,则两点的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数。
已知点$A(a, 1)$与点$B(-3, b)$关于原点对称,因此:
$a = -(-3) = 3$,
$b = -1$。
将$a=3$,$b=-1$代入$a^b$计算:
$a^b = 3^{-1} = \frac{1}{3}$。
所以答案选A。
【答案】
A
【知识点】
关于原点对称的点的坐标特征;负整数指数幂的运算
【点评】
本题是基础类题目,解题核心是熟练掌握关于原点对称的点的坐标规律,结合负指数幂的运算法则即可快速求解。
【难度系数】
0.8
解题的关键是牢记关于原点对称的点的坐标性质:两个点关于原点对称时,它们的横、纵坐标均互为相反数。首先根据该性质求出a、b的取值,再代入计算$a^b$的值即可。
【解析】
根据关于原点对称的点的坐标特征:若两点关于原点对称,则两点的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数。
已知点$A(a, 1)$与点$B(-3, b)$关于原点对称,因此:
$a = -(-3) = 3$,
$b = -1$。
将$a=3$,$b=-1$代入$a^b$计算:
$a^b = 3^{-1} = \frac{1}{3}$。
所以答案选A。
【答案】
A
【知识点】
关于原点对称的点的坐标特征;负整数指数幂的运算
【点评】
本题是基础类题目,解题核心是熟练掌握关于原点对称的点的坐标规律,结合负指数幂的运算法则即可快速求解。
【难度系数】
0.8
2. 完成下表.
| 已知点 | (2, -3) | (-6, -5) | (0, -1.6) | (4, 0) |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 关于x轴的对称点 | | | | |
| 关于y轴的对称点 | |
| | |
| 关于原点的对称点 | | | | |
| 已知点 | (2, -3) | (-6, -5) | (0, -1.6) | (4, 0) |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 关于x轴的对称点 | | | | |
| 关于y轴的对称点 | |
| 关于原点的对称点 | | | | |
答案
解:
根据对称点的坐标性质:
关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数,对应各点依次为:$\boldsymbol{(2,3)}$、$\boldsymbol{(-6,5)}$、$\boldsymbol{(0,1.6)}$、$\boldsymbol{(4,0)}$;
关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数,对应各点依次为:$\boldsymbol{(-2,-3)}$、$\boldsymbol{(6,-5)}$、$\boldsymbol{(0,-1.6)}$、$\boldsymbol{(-4,0)}$;
关于原点对称的点,横、纵坐标均互为相反数,对应各点依次为:$\boldsymbol{(-2,3)}$、$\boldsymbol{(6,5)}$、$\boldsymbol{(0,1.6)}$、$\boldsymbol{(-4,0)}$。
根据对称点的坐标性质:
关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数,对应各点依次为:$\boldsymbol{(2,3)}$、$\boldsymbol{(-6,5)}$、$\boldsymbol{(0,1.6)}$、$\boldsymbol{(4,0)}$;
关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数,对应各点依次为:$\boldsymbol{(-2,-3)}$、$\boldsymbol{(6,-5)}$、$\boldsymbol{(0,-1.6)}$、$\boldsymbol{(-4,0)}$;
关于原点对称的点,横、纵坐标均互为相反数,对应各点依次为:$\boldsymbol{(-2,3)}$、$\boldsymbol{(6,5)}$、$\boldsymbol{(0,1.6)}$、$\boldsymbol{(-4,0)}$。
解析
【分析】
要完成表格填写,首先需要明确平面直角坐标系中三类对称点的坐标变化规律:①关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数;②关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数;③关于原点对称的点,横、纵坐标均互为相反数。后续只需将每个已知点的坐标按照对应规律调整,即可得到所求对称点的坐标。
【解析】
根据对称点的坐标性质逐一计算:
1. 求关于x轴的对称点:横坐标不变,纵坐标取相反数
(2,-3)的对称点为(2,3)
(-6,-5)的对称点为(-6,5)
(0,-1.6)的对称点为(0,1.6)
(4,0)的纵坐标相反数为0,对称点为(4,0)
2. 求关于y轴的对称点:纵坐标不变,横坐标取相反数
(2,-3)的对称点为(-2,-3)
(-6,-5)的对称点为(6,-5)
(0,-1.6)的横坐标相反数为0,对称点为(0,-1.6)
(4,0)的对称点为(-4,0)
3. 求关于原点的对称点:横、纵坐标均取相反数
(2,-3)的对称点为(-2,3)
(-6,-5)的对称点为(6,5)
(0,-1.6)的对称点为(0,1.6)
(4,0)的对称点为(-4,0)
【答案】
关于x轴的对称点:$\boldsymbol{(2,3)}$、$\boldsymbol{(-6,5)}$、$\boldsymbol{(0,1.6)}$、$\boldsymbol{(4,0)}$
关于y轴的对称点:$\boldsymbol{(-2,-3)}$、$\boldsymbol{(6,-5)}$、$\boldsymbol{(0,-1.6)}$、$\boldsymbol{(-4,0)}$
关于原点的对称点:$\boldsymbol{(-2,3)}$、$\boldsymbol{(6,5)}$、$\boldsymbol{(0,1.6)}$、$\boldsymbol{(-4,0)}$
【知识点】
关于x轴对称的点的坐标特征;关于y轴对称的点的坐标特征;关于原点对称的点的坐标特征
【点评】
本题属于基础题型,核心考察不同对称方式下点的坐标变换规律,只要熟练记忆三类对称的坐标变化规则就能快速作答,做题时需注意坐标轴上的特殊点的对称特点,减少不必要的错误。
【难度系数】
0.85
要完成表格填写,首先需要明确平面直角坐标系中三类对称点的坐标变化规律:①关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数;②关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数;③关于原点对称的点,横、纵坐标均互为相反数。后续只需将每个已知点的坐标按照对应规律调整,即可得到所求对称点的坐标。
【解析】
根据对称点的坐标性质逐一计算:
1. 求关于x轴的对称点:横坐标不变,纵坐标取相反数
(2,-3)的对称点为(2,3)
(-6,-5)的对称点为(-6,5)
(0,-1.6)的对称点为(0,1.6)
(4,0)的纵坐标相反数为0,对称点为(4,0)
2. 求关于y轴的对称点:纵坐标不变,横坐标取相反数
(2,-3)的对称点为(-2,-3)
(-6,-5)的对称点为(6,-5)
(0,-1.6)的横坐标相反数为0,对称点为(0,-1.6)
(4,0)的对称点为(-4,0)
3. 求关于原点的对称点:横、纵坐标均取相反数
(2,-3)的对称点为(-2,3)
(-6,-5)的对称点为(6,5)
(0,-1.6)的对称点为(0,1.6)
(4,0)的对称点为(-4,0)
【答案】
关于x轴的对称点:$\boldsymbol{(2,3)}$、$\boldsymbol{(-6,5)}$、$\boldsymbol{(0,1.6)}$、$\boldsymbol{(4,0)}$
关于y轴的对称点:$\boldsymbol{(-2,-3)}$、$\boldsymbol{(6,-5)}$、$\boldsymbol{(0,-1.6)}$、$\boldsymbol{(-4,0)}$
关于原点的对称点:$\boldsymbol{(-2,3)}$、$\boldsymbol{(6,5)}$、$\boldsymbol{(0,1.6)}$、$\boldsymbol{(-4,0)}$
【知识点】
关于x轴对称的点的坐标特征;关于y轴对称的点的坐标特征;关于原点对称的点的坐标特征
【点评】
本题属于基础题型,核心考察不同对称方式下点的坐标变换规律,只要熟练记忆三类对称的坐标变化规则就能快速作答,做题时需注意坐标轴上的特殊点的对称特点,减少不必要的错误。
【难度系数】
0.85
例 如图,已知$△ ABC$,$A(-3,2)$,$B(-2,-1)$,$C(2,3)$,利用关于原点对称的点的坐标特点,作出$△ ABC$关于原点对称的$△ A'B'C'$。

归纳总结
根据坐标画已知图形关于原点中心对称的图形的三个步骤:
(1)算:根据坐标互为相反数的特征,算出对称点的横、纵坐标.
(2)描:在坐标系内描出对称点的位置.
(3)连:按照顺序连接各个对称点.
归纳总结
根据坐标画已知图形关于原点中心对称的图形的三个步骤:
(1)算:根据坐标互为相反数的特征,算出对称点的横、纵坐标.
(2)描:在坐标系内描出对称点的位置.
(3)连:按照顺序连接各个对称点.
答案
解:
∵点$P(x,y)$关于原点的对称点为$P'(-x,-y)$,
∴△ABC 的三个顶点 A(-3,2),B(-2,-1),C(2,3)关于原点的对称点分别为 A'(3,-2),B'(2,1),C'(-2,-3)。
如图,依次连接A'B',B'C',C'A',则△A'B'C'即为所求。
解析
【分析】
要完成△ABC关于原点对称的图形绘制,首先需要明确关于原点对称的点的坐标规律:平面内点$P(x,y)$关于原点对称的点的坐标为$(-x,-y)$,即横、纵坐标均为原坐标的相反数。由于对称前后的图形全等,只需确定原三角形三个顶点的对称点,再依次描点、连线即可得到所求图形,解题可按照“算坐标-描点-连线”三步开展。
【解析】
解:根据关于原点对称的点的坐标特征,点$P(x,y)$关于原点的对称点为$P'(-x,-y)$,据此计算三个顶点的对称点坐标:
点$A(-3,2)$的对称点$A'$:横坐标为$-(-3)=3$,纵坐标为$-2$,即$A'(3,-2)$;
点$B(-2,-1)$的对称点$B'$:横坐标为$-(-2)=2$,纵坐标为$-(-1)=1$,即$B'(2,1)$;
点$C(2,3)$的对称点$C'$:横坐标为$-2$,纵坐标为$-3$,即$C'(-2,-3)$。
在平面直角坐标系中依次描出$A'、B'、C'$三个点,再按顺序连接$A'B'、B'C'、C'A'$,所得图形即为所求。
【答案】
∵点$P(x,y)$关于原点的对称点为$P'(-x,-y)$,
∴△ABC 的三个顶点 A(-3,2),B(-2,-1),C(2,3)关于原点的对称点分别为 A'(3,-2),B'(2,1),C'(-2,-3)。
如图,依次连接A'B',B'C',C'A',则△A'B'C'即为所求。
【知识点】
1. 关于原点对称的点的坐标特征
2. 中心对称作图
【点评】
本题是中心对称作图的基础题,核心考查对原点对称点坐标变化规律的掌握,按照固定步骤即可完成作图,有助于巩固中心对称的坐标性质。
【难度系数】
0.8
要完成△ABC关于原点对称的图形绘制,首先需要明确关于原点对称的点的坐标规律:平面内点$P(x,y)$关于原点对称的点的坐标为$(-x,-y)$,即横、纵坐标均为原坐标的相反数。由于对称前后的图形全等,只需确定原三角形三个顶点的对称点,再依次描点、连线即可得到所求图形,解题可按照“算坐标-描点-连线”三步开展。
【解析】
解:根据关于原点对称的点的坐标特征,点$P(x,y)$关于原点的对称点为$P'(-x,-y)$,据此计算三个顶点的对称点坐标:
点$A(-3,2)$的对称点$A'$:横坐标为$-(-3)=3$,纵坐标为$-2$,即$A'(3,-2)$;
点$B(-2,-1)$的对称点$B'$:横坐标为$-(-2)=2$,纵坐标为$-(-1)=1$,即$B'(2,1)$;
点$C(2,3)$的对称点$C'$:横坐标为$-2$,纵坐标为$-3$,即$C'(-2,-3)$。
在平面直角坐标系中依次描出$A'、B'、C'$三个点,再按顺序连接$A'B'、B'C'、C'A'$,所得图形即为所求。
【答案】
∵点$P(x,y)$关于原点的对称点为$P'(-x,-y)$,
∴△ABC 的三个顶点 A(-3,2),B(-2,-1),C(2,3)关于原点的对称点分别为 A'(3,-2),B'(2,1),C'(-2,-3)。
如图,依次连接A'B',B'C',C'A',则△A'B'C'即为所求。
【知识点】
1. 关于原点对称的点的坐标特征
2. 中心对称作图
【点评】
本题是中心对称作图的基础题,核心考查对原点对称点坐标变化规律的掌握,按照固定步骤即可完成作图,有助于巩固中心对称的坐标性质。
【难度系数】
0.8
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系内,△ABC的三个顶点坐标分别为A(4,5),B(2,1),C(5,2).
(1)在图中画出△ABC关于y轴对称的△A₁B₁C₁;(点A,B,C的对应点分别为点A₁,B₁,C₁)
(2)在图中画出△ABC关于原点O对称的△A₂B₂C₂.(点A,B,C的对应点分别为点A₂,B₂,C₂)

(1)在图中画出△ABC关于y轴对称的△A₁B₁C₁;(点A,B,C的对应点分别为点A₁,B₁,C₁)
(2)在图中画出△ABC关于原点O对称的△A₂B₂C₂.(点A,B,C的对应点分别为点A₂,B₂,C₂)
答案
解:
(1) 根据关于y轴对称的点的坐标特征:横坐标互为相反数,纵坐标相等,可得:
点$A_1$的坐标为$(-4, 5)$,点$B_1$的坐标为$(-2, 1)$,点$C_1$的坐标为$(-5, 2)$。
在平面直角坐标系中描出点$A_1$、$B_1$、$C_1$,依次连接$A_1B_1$、$B_1C_1$、$C_1A_1$,即得到$△ ABC$关于$y$轴对称的$△ A_1B_1C_1$。
(2) 根据关于原点对称的点的坐标特征:横、纵坐标都互为相反数,可得:
点$A_2$的坐标为$(-4, -5)$,点$B_2$的坐标为$(-2, -1)$,点$C_2$的坐标为$(-5, -2)$。
在平面直角坐标系中描出点$A_2$、$B_2$、$C_2$,依次连接$A_2B_2$、$B_2C_2$、$C_2A_2$,即得到$△ ABC$关于原点$O$对称的$△ A_2B_2C_2$。
(1) 根据关于y轴对称的点的坐标特征:横坐标互为相反数,纵坐标相等,可得:
点$A_1$的坐标为$(-4, 5)$,点$B_1$的坐标为$(-2, 1)$,点$C_1$的坐标为$(-5, 2)$。
在平面直角坐标系中描出点$A_1$、$B_1$、$C_1$,依次连接$A_1B_1$、$B_1C_1$、$C_1A_1$,即得到$△ ABC$关于$y$轴对称的$△ A_1B_1C_1$。
(2) 根据关于原点对称的点的坐标特征:横、纵坐标都互为相反数,可得:
点$A_2$的坐标为$(-4, -5)$,点$B_2$的坐标为$(-2, -1)$,点$C_2$的坐标为$(-5, -2)$。
在平面直角坐标系中描出点$A_2$、$B_2$、$C_2$,依次连接$A_2B_2$、$B_2C_2$、$C_2A_2$,即得到$△ ABC$关于原点$O$对称的$△ A_2B_2C_2$。
解析
【分析】
要画出△ABC的两种对称图形,核心是先确定原三角形三个顶点的对应对称点坐标,再描点连线即可。①求解关于y轴对称的对应点:回忆关于y轴对称的点的坐标特征,横坐标互为相反数、纵坐标不变,据此计算A、B、C三点的对应点A₁、B₁、C₁的坐标;②求解关于原点对称的对应点:回忆关于原点对称的点的坐标特征,横、纵坐标均互为相反数,据此计算A、B、C三点的对应点A₂、B₂、C₂的坐标。得到所有对应点坐标后,在坐标系内描点,再顺次连接每组对应点就能得到所求的对称三角形。
【解析】
(1) 根据关于y轴对称的点的坐标特征:横坐标互为相反数,纵坐标相等,可得:
点$A_1$的坐标为$(-4, 5)$,点$B_1$的坐标为$(-2, 1)$,点$C_1$的坐标为$(-5, 2)$。
在平面直角坐标系中描出点$A_1$、$B_1$、$C_1$,依次连接$A_1B_1$、$B_1C_1$、$C_1A_1$,即得到$△ ABC$关于$y$轴对称的$△ A_1B_1C_1$。
(2) 根据关于原点对称的点的坐标特征:横、纵坐标都互为相反数,可得:
点$A_2$的坐标为$(-4, -5)$,点$B_2$的坐标为$(-2, -1)$,点$C_2$的坐标为$(-5, -2)$。
在平面直角坐标系中描出点$A_2$、$B_2$、$C_2$,依次连接$A_2B_2$、$B_2C_2$、$C_2A_2$,即得到$△ ABC$关于原点$O$对称的$△ A_2B_2C_2$。
【答案】
(1) △A₁B₁C₁顶点为A₁(-4,5)、B₁(-2,1)、C₁(-5,2),按要求描点连线即可;
(2) △A₂B₂C₂顶点为A₂(-4,-5)、B₂(-2,-1)、C₂(-5,-2),按要求描点连线即可。
【知识点】
1. 关于y轴对称的点的坐标规律
2. 关于原点对称的点的坐标规律
3. 坐标系对称作图
【点评】
本题是基础的坐标变换作图题,核心考查对两种对称下点的坐标变化规则的掌握,难度较低,只要熟记坐标变化规律、准确描点连线就能完成解答。
【难度系数】
0.85
要画出△ABC的两种对称图形,核心是先确定原三角形三个顶点的对应对称点坐标,再描点连线即可。①求解关于y轴对称的对应点:回忆关于y轴对称的点的坐标特征,横坐标互为相反数、纵坐标不变,据此计算A、B、C三点的对应点A₁、B₁、C₁的坐标;②求解关于原点对称的对应点:回忆关于原点对称的点的坐标特征,横、纵坐标均互为相反数,据此计算A、B、C三点的对应点A₂、B₂、C₂的坐标。得到所有对应点坐标后,在坐标系内描点,再顺次连接每组对应点就能得到所求的对称三角形。
【解析】
(1) 根据关于y轴对称的点的坐标特征:横坐标互为相反数,纵坐标相等,可得:
点$A_1$的坐标为$(-4, 5)$,点$B_1$的坐标为$(-2, 1)$,点$C_1$的坐标为$(-5, 2)$。
在平面直角坐标系中描出点$A_1$、$B_1$、$C_1$,依次连接$A_1B_1$、$B_1C_1$、$C_1A_1$,即得到$△ ABC$关于$y$轴对称的$△ A_1B_1C_1$。
(2) 根据关于原点对称的点的坐标特征:横、纵坐标都互为相反数,可得:
点$A_2$的坐标为$(-4, -5)$,点$B_2$的坐标为$(-2, -1)$,点$C_2$的坐标为$(-5, -2)$。
在平面直角坐标系中描出点$A_2$、$B_2$、$C_2$,依次连接$A_2B_2$、$B_2C_2$、$C_2A_2$,即得到$△ ABC$关于原点$O$对称的$△ A_2B_2C_2$。
【答案】
(1) △A₁B₁C₁顶点为A₁(-4,5)、B₁(-2,1)、C₁(-5,2),按要求描点连线即可;
(2) △A₂B₂C₂顶点为A₂(-4,-5)、B₂(-2,-1)、C₂(-5,-2),按要求描点连线即可。
【知识点】
1. 关于y轴对称的点的坐标规律
2. 关于原点对称的点的坐标规律
3. 坐标系对称作图
【点评】
本题是基础的坐标变换作图题,核心考查对两种对称下点的坐标变化规则的掌握,难度较低,只要熟记坐标变化规律、准确描点连线就能完成解答。
【难度系数】
0.85
请根据本课所学,构建知识体系。
关于原点对称的点的坐标特征
两点关于原点对称,横、纵坐标均
两点关于x轴对称,

两点关于y轴对称,
作关于原点中心对称的图形
步骤(1)算:算出对称点的横、纵坐标;
(2)描:描出对称点的位置;
(3)连:按照顺序连接各个对称点
关于原点对称的点的坐标特征
两点关于原点对称,横、纵坐标均
互为相反数
两点关于x轴对称,
横坐标
相等,纵坐标
互为相反数两点关于y轴对称,
纵坐标
相等,横坐标
互为相反数作关于原点中心对称的图形
步骤(1)算:算出对称点的横、纵坐标;
(2)描:描出对称点的位置;
(3)连:按照顺序连接各个对称点
答案
两点关于原点对称,横、纵坐标均互为相反数
两点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数
两点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数
两点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数
两点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数
解析
【分析】
我们可以结合具体点的坐标变化推导规律:设平面直角坐标系内有一点$ P(x,y) $,分别推导它关于x轴、y轴、原点的对称点坐标,就能总结出对应规律:
1. 关于x轴对称时,对称点落在x轴另一侧,和原点到x轴的距离相等、上下位置翻转,因此横坐标不变,纵坐标变号;
2. 关于y轴对称时,对称点落在y轴另一侧,和原点到y轴的距离相等、左右位置翻转,因此纵坐标不变,横坐标变号;
3. 关于原点对称时,相当于先关于x轴对称再关于y轴对称,横纵坐标都需要变号,也就是均互为相反数。
【解析】
设任意一点的坐标为$ (x,y) $:
1. 该点关于x轴对称的点的坐标为$ (x,-y) $,因此两点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数;
2. 该点关于y轴对称的点的坐标为$ (-x,y) $,因此两点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数;
3. 该点关于原点对称的点的坐标为$ (-x,-y) $,因此两点关于原点对称,横、纵坐标均互为相反数。
【答案】
两点关于原点对称,横、纵坐标均互为相反数
两点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数
两点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数
【知识点】
关于x轴对称的点的坐标规律;关于y轴对称的点的坐标规律;关于原点对称的点的坐标规律
【点评】
本题考查平面直角坐标系中对称点的坐标变化规律,是坐标对称类问题的基础核心内容,可借助口诀“关于谁对称谁不变,原点对称全改变”辅助记忆,熟练掌握规律即可快速解题。
【难度系数】
0.9
我们可以结合具体点的坐标变化推导规律:设平面直角坐标系内有一点$ P(x,y) $,分别推导它关于x轴、y轴、原点的对称点坐标,就能总结出对应规律:
1. 关于x轴对称时,对称点落在x轴另一侧,和原点到x轴的距离相等、上下位置翻转,因此横坐标不变,纵坐标变号;
2. 关于y轴对称时,对称点落在y轴另一侧,和原点到y轴的距离相等、左右位置翻转,因此纵坐标不变,横坐标变号;
3. 关于原点对称时,相当于先关于x轴对称再关于y轴对称,横纵坐标都需要变号,也就是均互为相反数。
【解析】
设任意一点的坐标为$ (x,y) $:
1. 该点关于x轴对称的点的坐标为$ (x,-y) $,因此两点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数;
2. 该点关于y轴对称的点的坐标为$ (-x,y) $,因此两点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数;
3. 该点关于原点对称的点的坐标为$ (-x,-y) $,因此两点关于原点对称,横、纵坐标均互为相反数。
【答案】
两点关于原点对称,横、纵坐标均互为相反数
两点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数
两点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数
【知识点】
关于x轴对称的点的坐标规律;关于y轴对称的点的坐标规律;关于原点对称的点的坐标规律
【点评】
本题考查平面直角坐标系中对称点的坐标变化规律,是坐标对称类问题的基础核心内容,可借助口诀“关于谁对称谁不变,原点对称全改变”辅助记忆,熟练掌握规律即可快速解题。
【难度系数】
0.9
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