10.领悟《穷人》一文中作者通过心理描写塑造人物形象的写作方法，尝试描写期末家长会时自己在家等待父母的心理活动。

10.(示例)妈妈去参加家长会了,我留在家里。在家里,我感到特别不安:老师会不会说我的缺点,会不会表扬我呢?妈妈回来会怎么样对我呢?我越想越忐忑。我纠结万分,烦躁不已,感觉到心跳越来越快,“砰砰砰,砰砰砰……”我坐立不安,水果也吃不下了,干脆坐在沙发上看着时钟。一分钟,五分钟,十分钟……我感觉时间像是蜗牛爬似的,慢悠悠的,可离家长会结束还有半小时呢!