一 判断每组单词画线部分的发音是（T）否（F）相同。
（）1. A. fall B. tall C. wall
（）2. A. aunt B. August C. autumn
（）3. A. law B. saw C. draw
（）4. A. call B. small C. half

1. T 2. F 3. T 4. F

【分析】
本题为英语语音辨析题，解题思路是：先明确每组单词中画线部分的发音，再对比每组内三个单词画线部分的读音是否一致，一致则判断为T，不一致则为F。需重点掌握常见字母组合（如all、au、aw、al）的发音规则，逐个分析每组单词的读音即可得出结果。
【解析】
1. 分析A. all /ɔːl/、B. tall /tɔːl/、C. wall /wɔːl/，画线部分发音均为/ɔːl/，读音相同，故判断为T；
2. 分析A. aunt /ɑːnt/（au发音为/ɑː/）、B. August /ˈɔːɡəst/（au发音为/ɔː/）、C. autumn /ˈɔːtəm/（au发音为/ɔː/），三者au发音不同，故判断为F；
3. 分析A. law /lɔː/、B. saw /sɔː/、C. draw /drɔː/，画线部分aw发音均为/ɔː/，读音相同，故判断为T；
4. 分析A. call /kɔːl/（al发音为/ɔːl/）、B. small /smɔːl/（al发音为/ɔːl/）、C. half /hɑːf/（al发音为/ɑː/），三者al发音不同，故判断为F。
【答案】
1. T 2. F 3. T 4. F
【知识点】
英语字母组合发音
【点评】
本题考查英语中常见字母组合的发音，需学生牢记all、au、aw、al等组合在不同单词中的读音，平时要多积累词汇发音，注意区分易混发音，避免出错。
【难度系数】
0.4

二 选择合适的单词补全句子，并体会字母组合“al”“au”“aw”的发音规律。
walk saw August draw tall
1. I can a picture of the sun.
2. We always to the park on Sundays.
3. My father is very .
4. My birthday is in .
5. Yesterday, I a big dog in the garden.

1. draw 2. walk 3. tall 4. August 5. saw

【分析】先明确每个句子的句意，再结合给出的5个单词（walk、saw、August、draw、tall）的含义、用法，同时参考字母组合“al”“au”“aw”的发音规律，逐一匹配句子空缺处，完成补全。
【解析】1. 句意：我可以画一幅太阳的画，“draw”表示“画”，符合语境，故填draw；2. 句意：我们周日总是步行去公园，“walk”意为“步行”，搭配“walk to + 地点”符合表达，故填walk；3. 句意：我爸爸很高，“tall”是形容词“高的”，用于描述人的特征，故填tall；4. 句意：我的生日在八月，“August”是月份名词“八月”，符合时间表达，故填August；5. 句意：昨天我在花园里看见一只大狗，“saw”是see的过去式，对应句中“yesterday”的过去时间，故填saw。
【答案】1. draw 2. walk 3. tall 4. August 5. saw
【知识点】字母组合发音、动词词义辨析、形容词用法
【点评】本题为基础选词填空题，既考察词汇的实际运用，又结合字母组合发音规律，适合小学阶段学生巩固相关知识，难度适中。
【难度系数】0.8

三 为下列句子选择相对应的图片，并大声朗读。
A. [图] B. [图] D. [图]
() 1. Paul and his aunt take a walk in autumn.
() 2. A bird flies over the tall trees.
() 3. A big ball rolls near the wall.
() 4. Paul draws paw prints (爪印) with chalk.

1. C 2. A 3. D 4. B

【分析】
解题时需先提取每个小题句子的核心关键词，再逐一对比四张图片的内容找到匹配项：第1题提取人物（两人）、动作（散步）；第2题提取事物（鸟）、动作（飞过）、位置（树上方）；第3题提取事物（大球）、位置（墙附近）；第4题提取动作（画爪印）、工具（粉笔），据此匹配对应图片。
【解析】
1. 句子“Paul and his aunt take a walk in autumn”的核心是两人在散步，图片C呈现两人在林间小路行走的场景，匹配该句，故答案为C；
2. 句子“A bird flies over the tall trees”的核心是鸟在高树上方飞，图片A中有鸟在树木上方，匹配该句，故答案为A；
3. 句子“A big ball rolls near the wall”的核心是大球在墙附近，图片D中有足球在墙旁，匹配该句，故答案为D；
4. 句子“Paul draws paw prints with chalk”的核心是用粉笔画爪印，图片B中男孩用粉笔在地上画爪印，匹配该句，故答案为B。
【答案】
1. C 2. A 3. D 4. B
【知识点】
英语图文匹配、句子信息提取
【点评】
本题为基础英语图文匹配题，考查学生对句子关键信息的提取能力和图片内容的观察能力，难度较低，适合巩固基础使用。
【难度系数】
0.8