一、根据提示写单词
1.
2.
3.
4.
5.
1. Labor Day is on
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
1. Labor Day is on
May
1st.2.
March
12th is Tree Planting Day. Let’s go to plant trees.3.
June
1st is Children’s Day. Children can get some gifts.4.
September
10th is Teachers’ Day. We want to give our teachers a surprise.5.
October
1st is National Day.答案
1. May 2. March 3. June 4. September 5. October
解析
【分析】本题要求根据节日填写对应的月份英文单词,解题时需回忆每个节日的具体时间,再匹配对应的英文月份。首先明确各句子中的节日:1. Labor Day(劳动节);2. Tree Planting Day(植树节);3. Children’s Day(儿童节);4. Teachers’ Day(教师节);5. National Day(国庆节),再对应写出各节日所在月份的英文即可。
【解析】1. 劳动节在5月1日,对应月份英文为May,故填May;2. 植树节在3月12日,对应月份英文为March,故填March;3. 儿童节在6月1日,对应月份英文为June,故填June;4. 教师节在9月10日,对应月份英文为September,故填September;5. 国庆节在10月1日,对应月份英文为October,故填October。
【答案】1. May 2. March 3. June 4. September 5. October
【知识点】月份单词、节日常识
【点评】本题结合常见节日考查基础月份单词的识记,属于英语学习中的基础题型,主要考查学生对常见节日时间及对应英文月份的掌握情况,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 劳动节在5月1日,对应月份英文为May,故填May;2. 植树节在3月12日,对应月份英文为March,故填March;3. 儿童节在6月1日,对应月份英文为June,故填June;4. 教师节在9月10日,对应月份英文为September,故填September;5. 国庆节在10月1日,对应月份英文为October,故填October。
【答案】1. May 2. March 3. June 4. September 5. October
【知识点】月份单词、节日常识
【点评】本题结合常见节日考查基础月份单词的识记,属于英语学习中的基础题型,主要考查学生对常见节日时间及对应英文月份的掌握情况,难度较低。
【难度系数】0.8
二、用括号内所给单词的适当形式填空
6. March is the
7. Nineteen people are waiting in front of me. I am the
8. Tomorrow is Linda’s
9. Molly wants
10. Today is
6. March is the
third
(three) month of the year. It’s my favourite month.7. Nineteen people are waiting in front of me. I am the
twentieth
(twenty).8. Tomorrow is Linda’s
ninth
(nine) birthday. Let’s buy some gifts for her.9. Molly wants
to clean
(clean) the classroom after class.10. Today is
John’s
(John) fifteenth birthday.答案
6. third 7. twentieth 8. ninth 9. to clean 10. John’s
解析
【分析】
本题考查英语单词的适当形式填空,需结合语境和语法规则变形:
1. 第6题:句意为“三月是一年中的第三个月”,表顺序需用序数词,three的序数词为third;
2. 第7题:句意为“19人在我前面排队,我是第20个”,表顺序需用序数词,twenty的序数词为twentieth;
3. 第8题:句意为“明天是琳达的第九个生日”,表顺序需用序数词,nine的序数词为ninth;
4. 第9题:固定搭配want to do sth(想要做某事),需用动词不定式作宾语,故填对应形式;
5. 第10题:表示“约翰的15岁生日”,需用名词所有格修饰名词birthday,体现所属关系。
【解析】
6. 表“第三”的顺序,用three的序数词third;
7. 表“第二十”的顺序,用twenty的序数词twentieth;
8. 表“第九”的顺序,用nine的序数词ninth;
9. 遵循固定搭配want to do sth,填to clean;
10. 体现所属关系,用John的名词所有格John’s。
【答案】
6. third 7. twentieth 8. ninth 9. to clean 10. John’s
【知识点】
序数词用法、动词不定式、名词所有格
【点评】
本题为英语基础词形变形题,考查序数词转换、固定搭配及名词所有格的基础用法,知识点均为初中英语入门级内容,侧重基础应用。
【难度系数】
0.8
本题考查英语单词的适当形式填空,需结合语境和语法规则变形:
1. 第6题:句意为“三月是一年中的第三个月”,表顺序需用序数词,three的序数词为third;
2. 第7题:句意为“19人在我前面排队,我是第20个”,表顺序需用序数词,twenty的序数词为twentieth;
3. 第8题:句意为“明天是琳达的第九个生日”,表顺序需用序数词,nine的序数词为ninth;
4. 第9题:固定搭配want to do sth(想要做某事),需用动词不定式作宾语,故填对应形式;
5. 第10题:表示“约翰的15岁生日”,需用名词所有格修饰名词birthday,体现所属关系。
【解析】
6. 表“第三”的顺序,用three的序数词third;
7. 表“第二十”的顺序,用twenty的序数词twentieth;
8. 表“第九”的顺序,用nine的序数词ninth;
9. 遵循固定搭配want to do sth,填to clean;
10. 体现所属关系,用John的名词所有格John’s。
【答案】
6. third 7. twentieth 8. ninth 9. to clean 10. John’s
【知识点】
序数词用法、动词不定式、名词所有格
【点评】
本题为英语基础词形变形题,考查序数词转换、固定搭配及名词所有格的基础用法,知识点均为初中英语入门级内容,侧重基础应用。
【难度系数】
0.8
(
—She is 12, and her birthday is in November.
A.When
B.Where
C.What
D.How old
D
)11. —How old
is your little sister?—She is 12, and her birthday is in November.
A.When
B.Where
C.What
D.How old
答案
11. D
解析
【分析】首先观察答语“She is 12”,可知问句是询问年龄的。接着分析各选项:A选项When用于询问时间,B选项Where用于询问地点,C选项What用于询问事物,D选项How old用于询问年龄,需结合答语语境匹配疑问词。
【解析】根据答语“She is 12”(她12岁),可知问句是对年龄提问。A项When(何时)问时间、B项Where(哪里)问地点、C项What(什么)问事物,均不符合语境;D项How old(多大)用于询问年龄,符合答语的对应关系,故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词的用法,需结合答语内容判断对应的疑问词,属于常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语“She is 12”(她12岁),可知问句是对年龄提问。A项When(何时)问时间、B项Where(哪里)问地点、C项What(什么)问事物,均不符合语境;D项How old(多大)用于询问年龄,符合答语的对应关系,故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词的用法,需结合答语内容判断对应的疑问词,属于常见的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—I see. In the two
A.days
B.weeks
C.months
D.years
C
)12. —I like July and August.—I see. In the two
months
, you can have a long summer vacation, right?A.days
B.weeks
C.months
D.years
答案
12. C
解析
【分析】首先梳理对话语境,第一句提到July(七月)和August(八月),需结合第二句“有长暑假”的表述,判断空格处应填的时间单位名词;再逐一分析选项含义,匹配语境要求。
【解析】对话中明确提到七月和八月,二者都属于月份,空格处需填表示“月份”的复数名词。A选项days意为“天”,B选项weeks意为“周”,D选项years意为“年”,均不符合语境;C选项months意为“月份”,符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合日常对话语境考查月份相关的名词词义,属于基础题型,需准确掌握常见时间单位的英文表达。
【难度系数】0.8
【解析】对话中明确提到七月和八月,二者都属于月份,空格处需填表示“月份”的复数名词。A选项days意为“天”,B选项weeks意为“周”,D选项years意为“年”,均不符合语境;C选项months意为“月份”,符合要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合日常对话语境考查月份相关的名词词义,属于基础题型,需准确掌握常见时间单位的英文表达。
【难度系数】0.8
(
—It's
A.at
B.on
C.in
D.for
B
)13. —When is your birthday?—It's
on
20th August.A.at
B.on
C.in
D.for
答案
13. B
解析
【分析】本题考查时间介词的用法辨析。解题思路是:先明确四个选项中介词的适用场景,再结合题干中的具体日期,选择正确的介词。
【解析】时间介词中,at用于具体时刻(如at 6:00);on用于具体的某一天或具体日期(如on Monday、on 20th August);in用于年、月、季节或泛指的上午/下午(如in 2023、in August);for后接时间段(如for two weeks)。题干中是具体日期“20th August”,因此需用介词on,排除A、C、D选项,选B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为英语基础题型,考查时间介词的基本用法,只要掌握不同时间对应的介词规则即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】时间介词中,at用于具体时刻(如at 6:00);on用于具体的某一天或具体日期(如on Monday、on 20th August);in用于年、月、季节或泛指的上午/下午(如in 2023、in August);for后接时间段(如for two weeks)。题干中是具体日期“20th August”,因此需用介词on,排除A、C、D选项,选B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为英语基础题型,考查时间介词的基本用法,只要掌握不同时间对应的介词规则即可轻松作答,属于易得分题。
【难度系数】0.8
(
—Yes. And Sally is her
A.two; two
B.two; second
C.second; two
D.second; second
B
)14. —Does Mrs Brown have two
daughters?—Yes. And Sally is her
second
daughter.A.two; two
B.two; second
C.second; two
D.second; second
答案
14. B
解析
【分析】
本题考查基数词和序数词的用法区别。首先看第一空,问句询问的是“布朗夫人有几个女儿”,是在表达数量,需用基数词;第二空回答中“Sally是她的……女儿”,是在表达顺序,需用序数词,据此可判断选项。
【解析】
第一空:表示数量“两个”,用基数词two;第二空:表示顺序“第二个”,用序数词second,因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
数词(基数词、序数词)
【点评】
本题是数词用法的基础考查题,核心是区分基数词表数量、序数词表顺序的用法,属于学生应掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查基数词和序数词的用法区别。首先看第一空,问句询问的是“布朗夫人有几个女儿”,是在表达数量,需用基数词;第二空回答中“Sally是她的……女儿”,是在表达顺序,需用序数词,据此可判断选项。
【解析】
第一空:表示数量“两个”,用基数词two;第二空:表示顺序“第二个”,用序数词second,因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
数词(基数词、序数词)
【点评】
本题是数词用法的基础考查题,核心是区分基数词表数量、序数词表顺序的用法,属于学生应掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
—
A.Thank you
B.You're welcome
C.Goodbye
D.You too
A
)15. —Mary, happy birthday to you!—
Thank you
.A.Thank you
B.You're welcome
C.Goodbye
D.You too
答案
15. A
解析
【分析】本题考查日常情景交际用语,需结合对话语境选择合适的回应语。当他人向你表达生日祝福时,应使用礼貌的感谢用语回应,需逐一分析各选项的适用场景。
【解析】对话场景为他人对Mary送上生日祝福,此时需回应感谢:A选项“Thank you”(谢谢你)用于接受祝福后的礼貌感谢,符合语境;B选项“You're welcome”(不客气)用于回应他人的感谢,不符合;C选项“Goodbye”(再见)用于告别场景,不符合;D选项“You too”(你也是)多用于回应相同类型的祝福(如新年祝福),不符合此处语境。因此选A。
【答案】15. A
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题是基础情景交际题,考查日常礼貌用语的运用,贴近生活实际,侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.9
【解析】对话场景为他人对Mary送上生日祝福,此时需回应感谢:A选项“Thank you”(谢谢你)用于接受祝福后的礼貌感谢,符合语境;B选项“You're welcome”(不客气)用于回应他人的感谢,不符合;C选项“Goodbye”(再见)用于告别场景,不符合;D选项“You too”(你也是)多用于回应相同类型的祝福(如新年祝福),不符合此处语境。因此选A。
【答案】15. A
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题是基础情景交际题,考查日常礼貌用语的运用,贴近生活实际,侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】0.9
四、根据汉语意思完成句子,每空一词
16. 你父母多大年纪?
17. 12月是一年中的第12个月。
18. 在七月和八月,我们通常不用去上学。
We usually don’t need to go to school
19. 米莉,你是怎么庆祝你的18岁生日的?
Millie, how did you
20. ——你妈妈的生日是什么时候?
——在1月5日。
—
—It’s on the
16. 你父母多大年纪?
How
old
are your parents?17. 12月是一年中的第12个月。
December
is the twelfth
month of the year.18. 在七月和八月,我们通常不用去上学。
We usually don’t need to go to school
in
July
and
August
.19. 米莉,你是怎么庆祝你的18岁生日的?
Millie, how did you
celebrate
your eighteenth/18th
birthday?20. ——你妈妈的生日是什么时候?
——在1月5日。
—
When
is
your mother’s birthday?—It’s on the
fifth/5th
of January
.答案
16. How old 17. December; twelfth
18. in July and August 19. celebrate; eighteenth/18th
20. When is; fifth/5th; January
18. in July and August 19. celebrate; eighteenth/18th
20. When is; fifth/5th; January
解析
【分析】
本题为根据汉语意思完成句子,需结合英语基础词汇、固定搭配及语法知识解题:16题询问年龄,对应固定疑问词组;17题需掌握月份名词和序数词的拼写;18题考查月份前的介词搭配;19题需记住“庆祝”的动词及序数词表达;20题考查询问时间的疑问词及日期的英文表达。
【解析】
16题:询问年龄的固定疑问词组为how old,匹配“多大年纪”的汉语含义,故填How old;
17题:“12月”对应名词December,“第12个”需用序数词twelfth,故填December; twelfth;
18题:表示在具体月份前用介词in,“七月”是July,“八月”是August,组合后符合句意,故填in July and August;
19题:“庆祝”的动词为celebrate,“18岁生日”用序数词eighteenth修饰birthday,故填celebrate; eighteenth/18th;
20题:询问时间用疑问词when,主语为单数,be动词用is;“1月5日”表达为the fifth of January,故填When is; fifth/5th; January。
【答案】
16. How old 17. December; twelfth 18. in July and August 19. celebrate; eighteenth/18th 20. When is; fifth/5th; January
【知识点】
疑问词组、序数词、月份表达
【点评】
本题考查英语基础词汇、固定搭配及日常交际用语,属于基础题型,侧重考查学生对核心知识点的掌握情况,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为根据汉语意思完成句子,需结合英语基础词汇、固定搭配及语法知识解题:16题询问年龄,对应固定疑问词组;17题需掌握月份名词和序数词的拼写;18题考查月份前的介词搭配;19题需记住“庆祝”的动词及序数词表达;20题考查询问时间的疑问词及日期的英文表达。
【解析】
16题:询问年龄的固定疑问词组为how old,匹配“多大年纪”的汉语含义,故填How old;
17题:“12月”对应名词December,“第12个”需用序数词twelfth,故填December; twelfth;
18题:表示在具体月份前用介词in,“七月”是July,“八月”是August,组合后符合句意,故填in July and August;
19题:“庆祝”的动词为celebrate,“18岁生日”用序数词eighteenth修饰birthday,故填celebrate; eighteenth/18th;
20题:询问时间用疑问词when,主语为单数,be动词用is;“1月5日”表达为the fifth of January,故填When is; fifth/5th; January。
【答案】
16. How old 17. December; twelfth 18. in July and August 19. celebrate; eighteenth/18th 20. When is; fifth/5th; January
【知识点】
疑问词组、序数词、月份表达
【点评】
本题考查英语基础词汇、固定搭配及日常交际用语,属于基础题型,侧重考查学生对核心知识点的掌握情况,难度较低。
【难度系数】
0.8
登录