2026年课时练人民教育出版社九年级化学上册人教版增强版第122页答案
3. 实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习。

请你用已学的化学知识回答下列问题。
(1)图中仪器a的名称是
酒精灯
;仪器b的名称是
铁架台
。
(2)在实验室里常用稀盐酸与块状石灰石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状石灰石的原因是
反应太快,不利于收集二氧化碳
,写出上述反应的化学方程式:
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
。
(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优点是
可以控制反应的发生和停止
。
(4)实验室用加热无水乙酸钠固体与氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常状况下,甲烷是一种无色、无臭的气体,难溶于水,密度比空气的密度小。实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是
DF
(填字母)。

答案

3.(1)酒精灯 铁架台
(2)反应太快,不利于收集二氧化碳 CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
(3)可以控制反应的发生和停止
(4)DF
解析:(1)仪器a的名称是酒精灯,仪器b的名称是铁架台。(2)不用粉末状石灰石的原因是:反应太快,不利于收集二氧化碳;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。(3)当打开装置C中的弹簧夹时,长颈漏斗内的稀盐酸进入试管,使试管内液面上升到多孔塑料片以上,与石灰石接触,开始反应;当关闭弹簧夹时,产生的气体无法排出,在试管上半部分聚积,使试管内部压强增大,将液体压回到长颈漏斗,使液面降到多孔塑料片以下,使反应物相互分离,反应停止。故装置C的优点是可以控制反应的发生和停止。(4)实验室用加热无水乙酸钠固体与氢氧化钠固体制取甲烷气体,因此需要加热,发生装置选D;甲烷难溶于水,密度比空气的密度小,因此能用向下排空气法和排水法收集,而排水法收集的甲烷比较纯净,即选用的发生和收集装置是DF。

解析

【分析】
(1)题考查常见化学仪器的识别,需牢记实验中常用仪器的名称;(2)题需对比粉末状与块状石灰石和稀盐酸的反应差异,结合反应原理书写化学方程式;(3)题分析装置C中弹簧夹和多孔塑料片的作用,理解压强变化对反应的控制;(4)题根据反应物状态、反应条件选发生装置,根据气体性质和收集纯度要求选收集装置。
【解析】
(1) 图中仪器a为实验室常用的加热仪器,名称是酒精灯;仪器b是用于固定装置的铁架台。
(2) 粉末状石灰石与稀盐酸接触面积大,反应速率过快,不利于收集二氧化碳;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$。
(3) 装置C中,打开弹簧夹时,稀盐酸进入试管与大理石接触,反应发生;关闭弹簧夹时,试管内压强增大,液体被压回长颈漏斗,固液分离,反应停止,因此优点是可以控制反应的发生和停止。
(4) 制取甲烷的反应物为固体,反应需要加热,发生装置选D;甲烷难溶于水,要收集较纯净的气体,选用排水法(装置F),故发生和收集装置选DF。
【答案】
(1) 酒精灯;铁架台
(2) 反应太快,不利于收集二氧化碳;$\ce{CaCO_{3} + 2HCl = CaCl_{2} + H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
(3) 可以控制反应的发生和停止
(4) DF
【知识点】
常见气体的实验室制取;化学方程式书写;实验装置的选择
【点评】
本题是初中化学气体制备的基础题型,考查仪器识别、反应原理、装置特点及选择依据,需掌握装置选择的核心逻辑(反应物状态、反应条件、气体性质),整体难度适中。
【难度系数】
0.7