跟踪训练2 掌握灭火的原理和方法对于保障生命与财产安全具有重要意义，下列说法正确的是()。

A.扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离
B.煤气泄漏，立即打开排气扇的电源开关
C.用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点
D.高层住房内着火，立即打开所有门窗

A 解析 扑灭森林火灾时,可砍伐出隔离带,将树木与燃烧区隔离,利用移除可燃物的方法灭火,A项正确;煤气泄漏,不能立即打开排气扇的电源开关,以防产生的电火花将煤气引爆,发生危险,B项错误;用水喷淋灭火,其原理是降低温度至可燃物的着火点以下,C项错误;高层住房内着火,打开门窗通风,会引起火势的蔓延,D项错误。

【分析】
本题考查灭火的原理和生活中的安全常识，需结合灭火的三个核心原理（清除/隔离可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下）及易燃易爆物的安全注意事项，逐一分析每个选项的正误。
【解析】
A选项：扑灭森林火灾时，设置隔离带是通过移除可燃物（将树木与燃烧区隔离）来灭火，符合灭火原理，该说法正确；
B选项：煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关会产生电火花，易引爆泄漏的煤气，引发危险，该说法错误；
C选项：可燃物的着火点是物质的固有属性，一般不会改变，用水喷淋灭火是通过降低温度至可燃物的着火点以下来灭火，而非降低着火点，该说法错误；
D选项：高层住房内着火时，立即打开所有门窗会增加室内氧气供应，导致火势蔓延，该说法错误。
【答案】
A
【知识点】
灭火的原理、易燃易爆物安全知识
【点评】
本题为基础题，聚焦灭火原理和生活安全常识的应用，需准确区分灭火原理的不同方式，牢记易燃易爆物的安全操作规范，难度较低。
【难度系数】
0.7

1.古代用“木燧”（钻木取火）的方法引燃易燃物。下列说法错误的是（）。

A.“木燧”中的“木”是可燃物
B.钻木的目的是使温度达到木头的着火点
C.钻木生热改变了可燃物的着火点
D.在钻木取火的过程中，体现了氧气的助燃性

1. C

【分析】首先明确燃烧需同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到可燃物的着火点，且着火点是物质的固有属性，一般不会改变。再逐一分析选项：A选项中木头能燃烧，属于可燃物，说法正确；B选项钻木摩擦生热，使温度达到木头的着火点，说法正确；C选项钻木是提升温度，并非改变着火点，说法错误；D选项燃烧需要氧气，体现氧气助燃性，说法正确。因此错误选项为C。
【解析】燃烧的三个条件为：①物质具有可燃性（可燃物）；②可燃物与氧气（或空气）接触；③温度达到可燃物的着火点，三者必须同时满足才能燃烧。对各选项分析如下：
A选项：“木”具有可燃性，属于可燃物，该说法正确；
B选项：钻木过程中通过摩擦做功产生热量，使木头的温度升高至其着火点，从而引燃，该说法正确；
C选项：着火点是物质本身的固有属性，通常不会随外界条件改变，钻木是使温度达到木头的着火点，而非改变着火点，该说法错误；
D选项：燃烧过程中氧气参与反应并支持燃烧，体现了氧气的助燃性，该说法正确。综上，错误的说法是C选项。
【答案】C
【知识点】燃烧的条件、着火点的特性、氧气的助燃性
【点评】本题考查燃烧相关的基础概念，属于化学学科中“燃烧与灭火”模块的基础题，核心是掌握燃烧三条件和着火点的固有属性，题目难度较低，学生只要准确理解相关概念即可正确作答。
【难度系数】0.8