一、单项选择
()1. The firefighter showed great when he rushed into the burning building to save the child.

A.fear
B.courage
C.anger
D.sadness

1.B

【分析】
首先理解句子含义：当消防员冲进着火的建筑去救孩子时，他表现出了极大的______。接着分析各选项词义，结合语境判断符合的词汇：消防员冲进危险的火场救人，体现的是勇敢的品质，据此筛选正确选项。
【解析】
句子意为“当消防员冲进着火的建筑去救孩子时，他表现出了极大的______”。逐一分析选项：A.fear（恐惧），不符合消防员救人时的正面品质；B.courage（勇气），契合消防员面对危险救人时展现的精神；C.anger（愤怒）、D.sadness（悲伤）均与语境不符，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词辨析；词汇运用
【点评】
本题考查名词词义辨析，需结合语境准确理解各选项含义，属于基础词汇题，难度较低。
【难度系数】
0.8

()2. My uncle has a great of stamps. He spends hours them every weekend.

A.collect; collecting
B.collection; collecting
C.collection; to collect
D.collect; to collect

2.B

【分析】这道题考查词性判断和固定搭配的运用。第一步，判断第一空的词性：空前是形容词great，形容词需修饰名词，因此第一空要填名词；collect是动词，collection是名词，故第一空选collection，排除A、D选项。第二步，分析第二空的固定结构：“spend + 时间 + (in) doing sth”是固定搭配，意为“花费时间做某事”，因此第二空要用动名词形式collecting，排除C选项，最终确定答案为B。
【解析】1. 第一空：形容词great后需接名词，collect为动词，collection为名词，故第一空填collection；2. 第二空：根据固定搭配“spend time (in) doing sth”，此处应填动名词collecting；综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】名词辨析、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的词性区分和常用固定搭配，属于英语基础题型，需掌握词性判断规则和spend的固定用法。
【难度系数】0.7

()3. The of the new planet was a major breakthrough in space science.

A.discover
B.discoverable
C.exploration
D.exploratory

3.C

【分析】本题需结合句子结构判断所需词性，再辨析各选项的词义与词性。句子中“the”后接“of”结构，空格处应填名词作主语，需先排除非名词选项，再结合语境选择合适词汇。
【解析】首先分析句子结构：定冠词“the”后需接名词，构成“the + 名词 + of”结构作主语。逐一分析选项：A.discover是动词，不符合词性要求；B.discoverable是形容词，意为“可发现的”，不符合；C.exploration是名词，意为“探索；探测”，符合语境（新行星的探索是太空科学的重大突破）；D.exploratory是形容词，意为“勘探的”，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】名词辨析；词性辨析
【点评】本题考查英语词汇的词性与词义辨析，需学生掌握不同词性的用法，结合句子结构判断所需词性，再结合语境选答案，属于基础词汇题，难度适中。
【难度系数】0.5

()4. I read the book in one sitting—it was so exciting!

A.all
B.whole
C.every
D.each

4.B

【分析】
首先明确句子语义：我一口气读了整本书，它太令人兴奋了。接下来辨析四个选项的用法：all多修饰复数名词，或搭配of接单数名词；whole用于the whole + 单数名词结构，表“整个的”；every和each表“每个”，不符合“整本书”的语义，据此排除错误选项。
【解析】
句子需要修饰单数名词book，表达“整个的”含义。A选项all通常修饰复数名词，或需搭配of接单数名词，此处直接修饰单数book不合适；B选项whole的结构为the whole + 单数名词，意为“整个的”，符合语境；C选项every、D选项each均表“每个”，不符合句意，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础形容词的用法辨析，需掌握all、whole、every、each的不同搭配及语义，结合句意即可快速选出答案，属于易掌握的基础题型。
【难度系数】
0.3

()5. The accident an important medical .

A.caused; find
B.brought; invention
C.led to; discovery
D.made; creation

5.C

【分析】
要解答本题，需结合动词短语的搭配和名词的词义辨析来判断：先分析第一空的动词短语是否符合语境，再判断第二空的名词是否与“medical（医学的）”搭配合理，逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析第一空：
A选项“caused”（导致）、B选项“brought”（带来）、D选项“made”（制作；使得）虽可接名词，但需结合第二空进一步验证；C选项“led to”意为“导致”，后可接名词，符合语境逻辑。
2. 分析第二空：
A选项“find”作名词时指“具体的发现物”，不符合医学领域的表达；
B选项“invention”指“发明（创造新事物）”，事故不会导致新发明；
C选项“discovery”指“发现（原本存在的事物）”，“medical discovery（医学发现）”是合理搭配，符合句意；
D选项“creation”指“抽象的创造”，不符合语境。
综上，C选项的搭配和词义均正确。
【答案】
C
【知识点】
动词短语；名词词义辨析
【点评】
本题考查动词短语与名词的词义辨析，需掌握常见动词短语含义及名词的区别，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

二、根据汉语及首字母提示完成句子
1. I heard the news on the (收音机). The news is very exciting.
2. In (西方) countries, Christmas is a traditional festival.
3. The man decides to drive the car to the (银行).
4. It would be n to leave for the airport. We have no time.
5. Many b are researching the effects of pollution on marine life.

1. radio 2. Western 3. bank 4. necessary 5. biologists

【分析】
本题为根据汉语及首字母提示完成句子，解题思路为：先通读句子理解语境，再结合括号内的汉语提示和句中给出的首字母，确定所需单词的词义和正确形式（注意名词单复数、形容词大小写等细节），最后填入单词使句子通顺合理。
【解析】
1. 句意：我在收音机上听到这个消息，它很令人兴奋。“收音机”对应单词radio，on the radio是固定搭配，故填radio。
2. 句意：在西方国家，圣诞节是传统节日。“西方”修饰名词countries，需用形容词形式Western，且位于句首首字母大写，故填Western。
3. 句意：这个男人决定开车去银行。“银行”对应单词bank，故填bank。
4. 句意：去机场是必要的，我们没时间了。根据语境“没时间了”及首字母n，可知填形容词necessary，符合It is + adj. + to do sth.的固定句型，故填necessary。
5. 句意：许多生物学家正在研究污染对海洋生物的影响。根据“研究”“污染对海洋生物的影响”及首字母b，可知是biologist，many后接可数名词复数，故填biologists。
【答案】
1. radio 2. Western 3. bank 4. necessary 5. biologists
【知识点】
英语词汇运用；根据提示填单词
【点评】
本题考查基础英语词汇的掌握与运用，要求学生结合语境、汉语提示和首字母准确填写单词，注重词汇积累和基本句型的运用，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.6

三、完形填空
When you hear the word “hero”, you may think of some famous people. But there are also “everyday” heroes. They may not be to the public, but they do what they can to help improve people’s lives as well. One of them is Robert Lee.
Lee grew up in New York City. As his family was not rich, he learned not to food at a young age. When in college, he joined a student group that leftover（剩余的）food to homeless people. After Lee left university, he and his friend set up a group called Rescuing Leftover Cuisine（RLC）. Its is to collect food from restaurants and send it to shelters（收容所）for free. Volunteers the food from restaurants around the city and hand it out to those in need.
RLC runs . Restaurants report how much leftover food they have each day on an app. Then volunteers go to get it. The distance（距离）is usually short, so volunteers can just from the restaurants to the shelter. Lee believes this is a quick way.
So far, Lee and his team have saved over 150,000 kilograms of food, giving almost 300,000 meals to people. Lee has shown that a action can help people around us greatly. He says, “There’s still a lot to do. It’s just the . With more restaurants, I believe that we can do more.”
()1. A. safe B. close C. friendly D. well-known
()2. A. waste B. avoid C. buy D. produce
()3. A. put out B. gave out C. carried out D. found out
()4. A. result B. decision C. purpose D. secret
()5. A. pick up B. point at C. pay for D. throw away
()6. A. badly B. quietly C. simply D. slowly
()7. A. fly B. walk C. skate D. swim
()8. A. successfully B. sadly C. seriously D. immediately
()9. A. small B. difficult C. direct D. huge
( )10. A. need B. dream C. promise D. beginning

1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D

【分析】
首先通读全文把握主旨：本文讲述日常英雄Robert Lee创办组织收集餐馆剩余食物，免费送给有需要的人，帮助改善人们生活的故事。解题时需结合每空的上下文语境，分析选项词汇的词义、搭配，选出最符合语境的答案。
【解析】
1. 句意：他们可能不为公众所熟知，但也尽己所能帮助改善人们的生活。A. safe（安全的）；B. close（亲近的）；C. friendly（友好的）；D. well-known（知名的）。前文提到“everyday heroes”（日常英雄），对应“不为公众熟知”，故选D。
2. 句意：因为家里不富裕，他很小就学会不浪费食物。A. waste（浪费）；B. avoid（避免）；C. buy（购买）；D. produce（生产）。家庭不富裕所以不浪费食物，符合语境，故选A。
3. 句意：大学时，他加入一个学生组织，把剩余食物分发给无家可归的人。A. put out（扑灭）；B. gave out（分发）；C. carried out（执行）；D. found out（查明）。组织的作用是分发食物，故选B。
4. 句意：它的目的是从餐馆收集食物，免费送到收容所。A. result（结果）；B. decision（决定）；C. purpose（目的）；D. secret（秘密）。此处说明组织的宗旨，即目的，故选C。
5. 句意：志愿者从城市周边餐馆取食物，分发给需要的人。A. pick up（取，接）；B. point at（指向）；C. pay for（付款）；D. throw away（扔掉）。志愿者的动作是取食物，故选A。
6. 句意：RLC运营很简单。A. badly（糟糕地）；B. quietly（安静地）；C. simply（简单地）；D. slowly（缓慢地）。后文提到距离近，志愿者可步行，说明运营简单，故选C。
7. 句意：距离通常很短，所以志愿者可以从餐馆步行到收容所。A. fly（飞）；B. walk（步行）；C. skate（滑冰）；D. swim（游泳）。距离短所以步行，符合逻辑，故选B。
8. 句意：到目前为止，Lee和他的团队成功节省了超过15万公斤食物，提供近30万份餐食。A. successfully（成功地）；B. sadly（悲伤地）；C. seriously（严肃地）；D. immediately（立即）。后文是取得的成果，说明成功，故选A。
9. 句意：Lee表明小行动能极大帮助周围的人。A. small（小的）；B. difficult（困难的）；C. direct（直接的）；D. huge（巨大的）。Lee的行动是日常小举动，却有大作用，故选A。
10. 句意：还有很多要做，这只是开始。A. need（需要）；B. dream（梦想）；C. promise（承诺）；D. beginning（开始）。前文说还有很多事要做，说明当前只是开始，故选D。
【答案】
1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文通过讲述Robert Lee创办食物救助组织的故事，传递了日常英雄的价值，题目侧重考查学生对词汇在具体语境中的运用能力，需结合上下文逻辑分析选项，难度适中。
【难度系数】
0.6