(二)阅读下面一首诗,完成第16~17题。(共4分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
16. 本诗色彩意象的运用堪称绝妙。请结合全诗分析首联中“黑云”和“金鳞”这两个色彩的意蕴。(2分)
17. 有同学不理解颈联中“红旗”为什么是“半卷”,请你结合诗歌内容和主旨向其说明原因。(2分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
16. 本诗色彩意象的运用堪称绝妙。请结合全诗分析首联中“黑云”和“金鳞”这两个色彩的意蕴。(2分)
17. 有同学不理解颈联中“红旗”为什么是“半卷”,请你结合诗歌内容和主旨向其说明原因。(2分)
答案
16. ①“黑云”的暗沉色彩,喻指来势汹汹的敌军,渲染出敌军兵临城下、局势危急压抑的氛围,体现出守军面临的巨大作战压力;②“金鳞”的明亮金色,是日光照射下守军铠甲的光泽,和暗沉的黑云形成强烈反差,写出我军将士披坚执锐、严阵以待的高昂士气,凸显出守城部队的雄姿。
17. ①“半卷红旗”符合急行军的特殊状态:为了隐蔽行踪、加快突进速度,同时边塞风势很大,战士们只能将红旗半卷起来,直观体现出战事的紧迫和边塞环境的恶劣;②这一细节也侧面烘托出将士们不畏艰险、奋勇赴敌,誓死报效国家的英勇精神,呼应了全诗的爱国主旨。
17. ①“半卷红旗”符合急行军的特殊状态:为了隐蔽行踪、加快突进速度,同时边塞风势很大,战士们只能将红旗半卷起来,直观体现出战事的紧迫和边塞环境的恶劣;②这一细节也侧面烘托出将士们不畏艰险、奋勇赴敌,誓死报效国家的英勇精神,呼应了全诗的爱国主旨。
解析
16. 本题考查古诗色彩意象的意蕴赏析,结合诗句的战争场景,从色彩对应的氛围、形象特点入手分析即可,二者的明暗反差也能强化战前的对峙张力。17. 本题考查古诗细节描写的作用,结合古代急行军的常识分析“半卷”的场景合理性,再关联人物精神与全诗主旨作答即可。
四、整本书阅读(5分)
18. 从下面两个小题中任 选 一 题 作答。(5分)
(1)《红星照耀中国》是一部纪实性与文学性兼具的作品。请结合名著具体内容,简要分析它的纪实性体现在哪里。
(2)鲁迅曾说:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”请结合《红岩》中的人物江姐谈谈你对这句话的理解。
18. 从下面两个小题中
(1)《红星照耀中国》是一部纪实性与文学性兼具的作品。请结合名著具体内容,简要分析它的纪实性体现在哪里。
(2)鲁迅曾说:“伟大的心胸,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不幸。”请结合《红岩》中的人物江姐谈谈你对这句话的理解。
答案
示例一(选第1题):《红星照耀中国》的纪实性主要体现在:① 作者埃德加·斯诺1936年亲自深入陕北革命根据地,进行了为期四个多月的实地采访,所有内容都来自作者的亲身见闻,没有虚构创作;② 书中记录的毛泽东、周恩来等革命领袖的人生经历,红军长征的完整历程,苏区的政治、经济、民生政策等全部都是真实发生的史实,是打破外界对红色中国谣言的一手记录,内容真实可考,具备极高的史料价值。
示例二(选第2题):鲁迅这句话赞美了身处悲惨厄运仍乐观坚韧、以百倍勇气对抗所有不幸的伟大人格,江姐正是这种人格的典型代表:① 她路过华蓥山时,看到丈夫的头颅被敌人挂在城头示众,强忍失去亲人的巨大悲痛,压下个人哀伤继续投入武装革命工作,没有被厄运打倒;② 她被捕后关押在渣滓洞,面对敌人竹签钉手指等惨无人道的酷刑,始终坚贞不屈,用革命的乐观态度面对迫害,以百倍的勇气坚守党的秘密、绝不投降,最终为革命事业从容就义,完美诠释了这句名言所彰显的伟大革命气概。
示例二(选第2题):鲁迅这句话赞美了身处悲惨厄运仍乐观坚韧、以百倍勇气对抗所有不幸的伟大人格,江姐正是这种人格的典型代表:① 她路过华蓥山时,看到丈夫的头颅被敌人挂在城头示众,强忍失去亲人的巨大悲痛,压下个人哀伤继续投入武装革命工作,没有被厄运打倒;② 她被捕后关押在渣滓洞,面对敌人竹签钉手指等惨无人道的酷刑,始终坚贞不屈,用革命的乐观态度面对迫害,以百倍的勇气坚守党的秘密、绝不投降,最终为革命事业从容就义,完美诠释了这句名言所彰显的伟大革命气概。
解析
本题为整本书阅读选做题,考查名著核心内容理解。选第(1)题可从作者实地采访的属性、内容的真实可考性、一手史料属性三个角度结合原著内容分析纪实性;选第(2)题需先明确鲁迅语句的精神内涵,再结合江姐的典型人生经历对应印证语句内核,做到人物情节和观点匹配。
五、作文(50分)
19. 阅读下面材料,任 选 一 题 作文。(50分)
(1)彩虹的背后或许是风雨,迷雾的背后也可能是风景;严肃的背后或许是温情,矛盾的背后也可能藏有秘密。
请以《的背后》为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整,然后作文;②不要套作,不得抄袭;③表达意图明确,内容具体充实;④500字左右;⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠生辉,也能在黑夜里闪闪发光。有时候,它是一种希望;有时候,它是一种追求;有时候,它是一种坚不可摧的精神……我们的心灵仿佛一片广阔无垠的沃土,种下什么样的信念,生活中就会开出什么样的花朵。
请以《信念开出的花朵》为题,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实;②不要套作,不得抄袭;③500字左右;④文中回避与你有关的人名、校名、地名。
19. 阅读下面材料,
(1)彩虹的背后或许是风雨,迷雾的背后也可能是风景;严肃的背后或许是温情,矛盾的背后也可能藏有秘密。
请以《的背后》为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整,然后作文;②不要套作,不得抄袭;③表达意图明确,内容具体充实;④500字左右;⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠生辉,也能在黑夜里闪闪发光。有时候,它是一种希望;有时候,它是一种追求;有时候,它是一种坚不可摧的精神……我们的心灵仿佛一片广阔无垠的沃土,种下什么样的信念,生活中就会开出什么样的花朵。
请以《信念开出的花朵》为题,写一篇记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实;②不要套作,不得抄袭;③500字左右;④文中回避与你有关的人名、校名、地名。
答案
示例一(半命题作文)
《奖状的背后》
我把那张书法比赛一等奖的奖状贴在书桌最显眼的地方,指尖抚过烫金的字,我想起了这张奖状背后那些浸满墨香的夜晚。
半年前我报名参赛时,连最基础的欧楷横画都写得歪歪扭扭。老师说我的字没有筋骨,我攥着笔暗下决心,一定要写出像样的作品。从此每天晚饭过后,我就趴在书桌前练字,毛边纸写了一张又一张,墨汁用得飞快。有次写捺画总写不出“雁尾”的弧度,我反复练到手腕发酸,纸上的墨点晕开一大片,我急得差点把笔扔了。抬头看见墙上贴的“持之以恒”四个字,我又重新蘸墨,一笔一画琢磨起运笔的力度。
临比赛前一周降温,我夜里练字冻得手指发红,长辈悄悄把暖水袋塞到我手里,陪着我把参赛的作品整整临了三遍。比赛当天我握着笔,之前所有练习的记忆都涌上来,落笔时心不慌,手不抖,写完最后一个字,我长长舒了一口气。
站在领奖台上接过奖状的那一刻,掌声响起来,只有我自己知道,这张薄薄的奖状背后,是上百张写满字的毛边纸,是无数个灯下练字的夜晚,是我不肯轻易认输的韧劲。那些付出的时光,全都变成了奖状上的光,照亮我往后的路。(共517字)
《奖状的背后》
我把那张书法比赛一等奖的奖状贴在书桌最显眼的地方,指尖抚过烫金的字,我想起了这张奖状背后那些浸满墨香的夜晚。
半年前我报名参赛时,连最基础的欧楷横画都写得歪歪扭扭。老师说我的字没有筋骨,我攥着笔暗下决心,一定要写出像样的作品。从此每天晚饭过后,我就趴在书桌前练字,毛边纸写了一张又一张,墨汁用得飞快。有次写捺画总写不出“雁尾”的弧度,我反复练到手腕发酸,纸上的墨点晕开一大片,我急得差点把笔扔了。抬头看见墙上贴的“持之以恒”四个字,我又重新蘸墨,一笔一画琢磨起运笔的力度。
临比赛前一周降温,我夜里练字冻得手指发红,长辈悄悄把暖水袋塞到我手里,陪着我把参赛的作品整整临了三遍。比赛当天我握着笔,之前所有练习的记忆都涌上来,落笔时心不慌,手不抖,写完最后一个字,我长长舒了一口气。
站在领奖台上接过奖状的那一刻,掌声响起来,只有我自己知道,这张薄薄的奖状背后,是上百张写满字的毛边纸,是无数个灯下练字的夜晚,是我不肯轻易认输的韧劲。那些付出的时光,全都变成了奖状上的光,照亮我往后的路。(共517字)
解析
本题为二选一记叙文写作题,适配八年级写作要求:
1. 选择半命题《____的背后》:首先结合自身生活积累补全题目,可选取如“奖状”“母亲的严厉”“满分试卷”等贴近日常的内容补题,叙事时先展现人/事/物的表层状态,再逐层挖掘其背后藏着的付出、温情、成长感悟等内核,加入动作、神态等细节描写,做到情感真挚,同时规避真实人名、校名、地名,字数控制在500字左右。
2. 选择全命题《信念开出的花朵》:以“信念”为核心线索,选取自身亲历的小事,比如坚持练习特长、攻克学习难关等素材,写清萌生信念的缘由、遭遇的挫折、凭借信念支撑前行的过程,最后点出最终收获的成长就是“信念开出的花朵”,将抽象的信念具象化,叙事有起伏,内容充实即可。
1. 选择半命题《____的背后》:首先结合自身生活积累补全题目,可选取如“奖状”“母亲的严厉”“满分试卷”等贴近日常的内容补题,叙事时先展现人/事/物的表层状态,再逐层挖掘其背后藏着的付出、温情、成长感悟等内核,加入动作、神态等细节描写,做到情感真挚,同时规避真实人名、校名、地名,字数控制在500字左右。
2. 选择全命题《信念开出的花朵》:以“信念”为核心线索,选取自身亲历的小事,比如坚持练习特长、攻克学习难关等素材,写清萌生信念的缘由、遭遇的挫折、凭借信念支撑前行的过程,最后点出最终收获的成长就是“信念开出的花朵”,将抽象的信念具象化,叙事有起伏,内容充实即可。
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