三、阅读理解。
Hi, I'm Wang Qiang. Look at the picture. This is my friend, Jack Brown. He is from Canada. He is 14 years old. He is in Class 9, Grade 9. He is tall and friendly. He likes sports. He is in the school basketball team(队). He likes reading, too. We often read together.
根据材料内容选择最佳答案。
()1. What's the relationship between Jack and Wang Qiang?
A. Classmates. B. Friends.
C. Brothers. D. Cousins.

()2. How old is Jack?
A. Fourteen. B. Fifteen.
C. Eighteen. D. Nineteen.
()3. What can we know about Jack from the text (文章)?
A. He is from China.
B. He is in Grade 7.
C. He is short and thin.
D. He is tall and friendly.
()4. What sports does Jack like?
A. Hiking. B. Swimming.
C. Playing basketball. D. Playing football.
()5. What do Wang Qiang and Jack often do together?
A. Read. B. Sing.
C. Dance. D. Cook.

1. B 由第三句可知，杰克（Jack）是王强的朋友。
2. A 由第五句可知，杰克14岁。
3. D 由第七句可知，杰克高个子，很友好。
4. C 由图片及倒数第三句，可判断杰克喜欢打篮球。
5. A 由短文最后一句可知，王强和杰克一起读书。

【分析】本题为英语阅读理解细节题，解题思路是先通读短文理解内容，再针对每个问题，回到原文中定位关键信息，第4题还需结合图片信息，逐一匹配选项得出正确答案。
【解析】1. 根据短文第三句“This is my friend, Jack Brown.”可知，Jack是Wang Qiang的朋友，对应选项B；2. 根据短文第五句“He is 14 years old.”可知，Jack14岁，对应选项A；3. 根据短文第七句“He is tall and friendly.”可知，Jack的特点是高且友好，对应选项D；4. 短文提到Jack在校篮球队，结合图片中Jack手持篮球，可知他喜欢打篮球，对应选项C；5. 根据短文最后一句“We often read together.”可知，两人经常一起读书，对应选项A。
【答案】1.B 2.A 3.D 4.C 5.A
【知识点】英语阅读理解、细节理解
【点评】本题考查英语阅读理解中的细节信息查找，题目难度较低，学生只需准确定位原文关键内容即可选出答案，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

一、根据中文提示完成句子。
1. I (有) three good friends at school.
2. Lin Lin is a (文静的) girl.
3. Ma Liya is (高兴的) to see her grandma.
4. My classmate Gao Jin likes (音乐) very much.
5. Ma Hao, Li Lei and Yu Mei are classmates, and (他们) are good friends, too.

1. have 2. quiet 3. happy/glad
4. music 5. they

【分析】
本题为英语根据中文提示完成句子题，需结合句子的时态、词性、固定搭配及中文提示，填写正确的单词形式。先分析每个句子的结构和所需词性，再匹配对应的中文提示词汇，注意代词的主格形式等细节。
【解析】
1. 主语为第一人称I，句子为一般现在时，“有”对应的英语单词是have，故填have。
2. 此处需修饰名词girl，应用形容词，“文静的”对应的形容词是quiet，故填quiet。
3. 固定搭配“be happy/glad to do sth”表示“高兴做某事”，“高兴的”对应happy或glad，故填happy/glad。
4. “音乐”对应的英语名词是music，故填music。
5. 此处指代前面的复数主语Ma Hao, Li Lei and Yu Mei，在句中作主语，需用主格代词，“他们”的主格是they，故填they。
【答案】
1. have 2. quiet 3. happy/glad 4. music 5. they
【知识点】
一般现在时、形容词用法、代词主格
【点评】
本题考查基础英语词汇及简单语法，属于英语基础题型，侧重核心词汇的运用，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

二、根据中文意思完成句子。
1. 谁是你最好的朋友？
is your ?
2. ——李明喜欢什么？
——他喜欢弹吉他。
— Li Ming like?
—He likes .
3. 你好，我叫张梦。我是新来的。
Hi, I'm Zhang Meng. I .
4. 刘霞善良可爱。
Liu Xia is .
5. 在学校，我们一起玩耍、互相帮助。
, we play together and help each other.

1. Who; best friend
2. What does; playing the guitar
3. am new here
4. kind/friendly and lovely
5. At school

【分析】本题为根据中文意思完成句子的基础题型，需结合英语常用表达、固定搭配及语法规则解题。思路如下：1. 询问人用疑问词Who，“最好的朋友”对应固定表达best friend；2. 询问内容用疑问词What，主语Li Ming为第三人称单数，一般现在时特殊疑问句需加助动词does，“喜欢做某事”是like doing结构，“弹吉他”对应playing the guitar；3. “我是新来的”对应固定表达am new here；4. “善良”用kind/friendly，“可爱”用lovely，用and连接；5. “在学校”对应介词短语At school作地点状语。
【解析】1. 询问人用疑问词Who，“最好的朋友”为best friend，故填Who; best friend；2. 询问内容用What，主语Li Ming是第三人称单数，一般现在时特殊疑问句借助助动词does，“喜欢弹吉他”是like playing the guitar，故填What does; playing the guitar；3. “我是新来的”对应am new here，故填am new here；4. “善良可爱”用kind/friendly and lovely表达，故填kind/friendly and lovely；5. “在学校”是At school，作地点状语，故填At school。
【答案】1. Who; best friend 2. What does; playing the guitar 3. am new here 4. kind/friendly and lovely 5. At school
【知识点】词汇运用、固定搭配、特殊疑问句
【点评】本题考查基础英语表达，涉及疑问词、固定短语、语法结构等，是英语学习的基础题型，帮助学生巩固日常常用表达。
【难度系数】0.8