Ⅰ.判断句子中画线部分读音是(√)否(×)相同。(5分)
()1. I like some beef and tea.
()2. Slow down, please.
()3. Good afternoon.
()4. Let's cook some noodles.
()5. Let's paint a beautiful rainbow.
()1. I like some beef and tea.
()2. Slow down, please.
()3. Good afternoon.
()4. Let's cook some noodles.
()5. Let's paint a beautiful rainbow.
答案
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √
解析
1. 单词beef中画线部分ee发音为/iː/,单词tea中画线部分ea发音为/iː/,二者读音相同。
2. 单词slow中画线部分ow发音为/əʊ/,单词down中画线部分ow发音为/aʊ/,二者读音不相同。
3. 单词good中画线部分oo发音为/ʊ/,单词afternoon中画线部分oo发音为/uː/,二者读音不相同。
4. 单词cook中画线部分oo发音为/ʊ/,单词noodles中画线部分oo发音为/uː/,二者读音不相同。
5. 单词paint中画线部分ai发音为/eɪ/,单词rainbow中画线部分ai发音为/eɪ/,二者读音相同。
2. 单词slow中画线部分ow发音为/əʊ/,单词down中画线部分ow发音为/aʊ/,二者读音不相同。
3. 单词good中画线部分oo发音为/ʊ/,单词afternoon中画线部分oo发音为/uː/,二者读音不相同。
4. 单词cook中画线部分oo发音为/ʊ/,单词noodles中画线部分oo发音为/uː/,二者读音不相同。
5. 单词paint中画线部分ai发音为/eɪ/,单词rainbow中画线部分ai发音为/eɪ/,二者读音相同。
Ⅱ.选出下列每组单词中不同类的一项。(5分)
()1. A. maths B. art C. book
()2. A. salad B. tea C. milk
()3. A. Monday B. weekend C. Friday
()4. A. play B. read C. football
()5. A. strict B. kind C. hamburger
()1. A. maths B. art C. book
()2. A. salad B. tea C. milk
()3. A. Monday B. weekend C. Friday
()4. A. play B. read C. football
()5. A. strict B. kind C. hamburger
答案
1.C 2.A 3.B 4.C 5.C
解析
1. 选项A maths(数学)、B art(美术)都属于学科类词汇,C book(书)属于学习用品,因此不同类的是C。
2. 选项B tea(茶)、C milk(牛奶)都属于饮品类词汇,A salad(沙拉)属于食物类,因此不同类的是A。
3. 选项A Monday(星期一)、C Friday(星期五)都是表示具体星期几的词汇,B weekend(周末)是对周六周日的统称,因此不同类的是B。
4. 选项A play(玩耍)、B read(阅读)都是动词,C football(足球)是名词,属于运动器材类,因此不同类的是C。
5. 选项A strict(严厉的)、B kind(和蔼的)都是描述人物特征的形容词,C hamburger(汉堡包)是食物类名词,因此不同类的是C。
2. 选项B tea(茶)、C milk(牛奶)都属于饮品类词汇,A salad(沙拉)属于食物类,因此不同类的是A。
3. 选项A Monday(星期一)、C Friday(星期五)都是表示具体星期几的词汇,B weekend(周末)是对周六周日的统称,因此不同类的是B。
4. 选项A play(玩耍)、B read(阅读)都是动词,C football(足球)是名词,属于运动器材类,因此不同类的是C。
5. 选项A strict(严厉的)、B kind(和蔼的)都是描述人物特征的形容词,C hamburger(汉堡包)是食物类名词,因此不同类的是C。
Ⅲ.给下列短语选择相符的图片。(5分)
()1. make a robot
()2. a football player
()3. brush my teeth
()4. play ping-pong
()5. do my homework
()1. make a robot
()2. a football player
()3. brush my teeth
()4. play ping-pong
()5. do my homework
答案
1. E
2. C
3. D
4. A
5. B
2. C
3. D
4. A
5. B
解析
我们先明确每个短语的含义,再匹配对应图片:
1. make a robot 意为“制作机器人”,图片E展示了男孩和机器人互动的场景,和短语含义匹配。
2. a football player 意为“一名足球运动员”,图片C展示了男孩踢足球的场景,和短语含义匹配。
3. brush my teeth 意为“刷牙”,图片D展示了女孩正在刷牙的场景,和短语含义匹配。
4. play ping-pong 意为“打乒乓球”,图片A展示了男孩打乒乓球的场景,和短语含义匹配。
5. do my homework 意为“做家庭作业”,图片B展示了女孩在桌前写字做作业的场景,和短语含义匹配。
1. make a robot 意为“制作机器人”,图片E展示了男孩和机器人互动的场景,和短语含义匹配。
2. a football player 意为“一名足球运动员”,图片C展示了男孩踢足球的场景,和短语含义匹配。
3. brush my teeth 意为“刷牙”,图片D展示了女孩正在刷牙的场景,和短语含义匹配。
4. play ping-pong 意为“打乒乓球”,图片A展示了男孩打乒乓球的场景,和短语含义匹配。
5. do my homework 意为“做家庭作业”,图片B展示了女孩在桌前写字做作业的场景,和短语含义匹配。
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