2026年智慧学习导学练六年级语文上册人教版第160页答案

三、照样子写成语。
1.与学习相关的成语：
囫囵吞枣

2.与人物精神相关的成语：
爱憎分明

3.与写作、文学相关的成语：
笔走龙蛇

答案

1. 示例：孜孜不倦、废寝忘食、学而不厌
2. 示例：大公无私、舍己为人、见义勇为
3. 示例：妙笔生花、文思泉涌、行云流水

解析

本题考查指定主题的成语积累，需要根据每小题给出的主题范畴，写出含义匹配、符合小学阶段积累要求的常用成语即可。

1.下列加点字的读音,不正确的一项是(

)

A.逝世(shì) 正月(zhēng) 祭祀(sì)
B.竹匾(biǎn) 鹑鸪(bó) 獾猪(huān)
C.参差(cēn) 伽蓝(jiā) 膝髁(kē)
D.参差(cī) 装弶(jiàng) 萍藻(zǎo)

答案

解析

逐一核对各选项加点字读音，A、B、D三项的加点字读音全部正确；C项中“伽蓝”的“伽”正确读音为qié，标注的jiā是错误读音，因此该项读音不正确。

2.下列关于鲁迅的信息,表述有错误的一项是(

)

A.鲁迅原名周树人,是伟大的文学家、思想家、革命家。
B.鲁迅的主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《野草》,散文诗集《朝花夕拾》。
C.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的真实写照。
D.鲁迅是浙江绍兴人,是中国现代文学的奠基人。

答案

解析

逐一判断各选项：A、C、D关于鲁迅的身份、生平、相关评价的表述均正确；B项错误，《野草》是散文诗集，《朝花夕拾》是散文集，该选项将两部作品集的体裁归类颠倒，表述有误。

3.下列关于“深入了解作家鲁迅”的方法,不恰当的一项是(

)

A.只阅读鲁迅的代表作,不需要了解他的生平经历和创作背景。
B.除了读鲁迅的作品,还可以读别人写他的传记、回忆性文章。
C.制作人物卡片,梳理鲁迅的基本信息、代表作品、名言等内容。
D.结合鲁迅所处的时代背景,理解他的作品和思想。

答案

解析

深入了解作家鲁迅，需要结合他的生平经历、所处的时代背景才能更好地理解作品内涵与思想，仅阅读代表作、不了解生平和创作背景的做法无法实现深入了解，B、C、D三项都是合理有效的了解方法，A项方法不恰当。

4.好的文章题目能激发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙点睛的作用。文章的题目不可以是(

)

A.用文章中的主要人物作题目
B.用事件作题目
C.用所写的事物作题目
D.越难理解越好,可以和文章内容无关

答案

解析

常见的文章拟题方式包含用文中主要人物、事件、所写的事物作题目，好的文章题目需要贴合内容、清晰易懂，不能刻意追求晦涩难懂，更不能和文章内容无关，因此D项的做法是错误的。