2026年长江全能学案同步练习册九年级历史上册人教版第65页答案
一、英国在北美殖民地的统治
1. 从17世纪初起,英国在北美
大西洋
沿岸陆续建立
13
个殖民地。18世纪中期,英国加紧对北美殖民地人民的控制,激化了
殖民地
人民同英国之间的矛盾。
2. 1773年,波士顿发生了
倾茶事件
。1774年,各殖民地代表在
费城
召开第一届大陆会议,决定联合起来,同英国殖民者进行斗争。

答案

1.大西洋 13 殖民地
2.倾茶事件 费城
二、独立战争的进程
1.
1775
年4月19日凌晨,一队英军与埋伏在
来克星顿
的民兵交火,独立战争爆发。
2. 1776年7月4日,大陆会议通过《
独立宣言
》。宣言宣布人人生而平等,享有生命权、
自由
权和追求幸福的权利,但是它没有宣布废除
奴隶
制,也没有给予广大黑人和
印第安
人基本权利。
3. 1777年,大陆军在人民支持下,在北方的
萨拉托加
打败英国军队,战场形势出现转折。1781年,英军主力在
约克镇
遭到美法联军包围,被迫投降。
1783
年,英国最终承认美国独立。美国独立战争既是一场资产阶级革命,也是一场
民族解放
战争。

答案

1.1775 来克星顿
2.独立宣言 自由 奴隶 印第安
3.萨拉托加 约克镇 1783 民族解放
三、1787年宪法
美国1787年宪法是世界上第一部
资产阶级
成文宪法,有利于美国的
统一
和社会经济的发展,也对后来一些资本主义国家的
政治
制度产生重要影响。但是,它允许
奴隶

存在,不承认妇女、
黑人
和印第安人拥有和白人男子同等的权利。

答案

资产阶级 统一 政治 奴隶 黑人
例1 在制定1787年美国宪法时,麦迪逊曾写道:“立法、行政和司法权置于同一手中,不论是一个人、少数人或许多人,不论是世袭的、自己任命的或选举的,均可公正地断定是虐政。”这说明麦迪逊主张(
D
)

A.议会至上原则
B.人民主权原则
C.以法治国原则
D.三权分立原则
【思路导析】麦迪逊反对立法、行政和司法三种权力集中于同一人或同一群体手中,这表明他反对权力集中。三权分立原则体现的正是分权和制衡原则。
【请你解答】
D

答案

D
例2 阅读材料,回答问题。
材料一 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。
材料二 我们在大陆会议上集会的美利坚合众国代表,以各殖民地善良人民的名义并经他们授权,向全世界最崇高的正义呼吁,说明我们的严正意向,同时郑重宣布:这些联合的殖民地有权成为自由和独立的国家,它们取消一切
对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝,而且必须断绝。
——以上材料均摘编自《独立宣言》
(1)根据材料一,指出人们建立政府主要是为了保障人民的哪些权利。
(2)材料二表达了什么愿望?“这篇宣言”发表后,“这些联合的殖民地”成为了一个怎样的国家?
【思路导析】(1)从材料一中可以了解北美人民争取的权利,即生命权、自由权和追求幸福的权利。(2)《独立宣言》表达了脱离英国的殖民统治,建立自由和独立的国家的愿望。战争
结束后,这些殖民地共同建立了联邦国家。
【请你解答】(1)

(2)

答案

(1)生命权、自由权和追求幸福的权利。
(2)愿望:摆脱英国的殖民统治,断绝与英国的一切政治关系,成为自由和独立的国家。国家:1776年《独立宣言》发表后,北美13个联合殖民地正式脱离英国独立,标志着美利坚合众国(美国)诞生,之后逐步建立起联邦制共和国。

解析

(1)直接从材料一的原文表述中定位有效信息,即可提取出人们建立政府要保障的人民的相关权利。(2)第一小问结合材料二中不再效忠英国王室、要断绝和英国全部政治联系、成为自由独立国家的内容,可总结出材料表达的核心愿望;第二小问结合《独立宣言》的历史意义,即可明确该宣言发表后北美联合殖民地的国家属性。